Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Экономическое поведение - поведение, связанное с перебором экономических альтернатив с целью рационального выбора, то есть выбора, в котором минимизируются издержки и максимизируется чистая прибыль и выгода.
Экономическое поведение осуществляется на основе определенных принципов:
Модели экономического поведения. В экономической социологии выделяют такие модели экономического поведения, как монетарное, маркетинговое, инвестиционное, предпринимательское и др.
Монетарное поведение это производное социального института денег, который обеспечивает распределение, дозирование и калькуляцию экономических ресурсов в процессе обмена.
Инвестиционное поведение это действия, связанные с существованием социального финансово-инвестиционного института, оперирующего различного рода обязательствами с целью постоянного перераспределения капиталов от тех, кто ими обладает, к тем, кто в них нуждается.
Инновационное поведение (предпринимательское) это действия, в основе которых лежит инновационный компонент, позволяющий получать предпринимательский доход. Это специфический вид экономического поведения, ориентированного на определенную вероятность достижения предельной нормы прибыли, извлекаемой в системе рыночной неопределенности.
Девиантное экономическое поведение. В экономическом поведении наряду с общепринятыми встречаются девиантные его виды. Девиантное поведение в сфере экономики часто обозначают понятием организационно-трудовых нарушений. Выделяют различные причины, которые могут привести к поведенческому отклонению в сфере труда и экономики.
Общими, повторяющимися, необходимыми признаками экономического поведения в разных формах являются:
1) действия и поступки субъектов, каким бы не было их содержание и характер экономическоговзаимодействия, сознания, мышления и участия в экономической деятельности, объективно представляют общественные отношения и процесс функционирования в обществе;
2) действия и поступки субъектов экономических отношений реального конкретного общества, существующие как взаимодействие с другими субъектами и таким образом обозначающие своё место и роль в экономической жизни общества. Другими словами, экономическое поведение субъектов в любой форме не выходит за рамки экономических отношений;
3) действия и поступки субъектов, удовлетворяющие материальные или духовные потребности, осознают и проявляют через личностный или групповой интерес в экономической деятельности. Осознание потребностей и степени их удовлетворения предствляет собой движущую силу действий субъектов в экономической жизни;
4) действия и поступки субъектов, проявляются в той или иной мере
в экономической деятельности или в отчуждении от неё. Отчуждение появляется, если субъект не желая или не имея возможности участвовать в экономической деятельности, но желает участвовать в распределении общественных благ;
5) не имеет зхначения, участвует ли субъект и в экономической деятельности, и в распределении экономических благ, или только в их распределении (воровство,рэкет, тунеядство, безработица и т.п.), его экономическое мышление связано прежде всего с приобретением и использованием общественных благ для жизнеобеспечения или обогащения.
Модель иерархии потребностей по А. Маслоу
Широкоизвестная модель мотивации Маслоу: любой человек удовлетворяет потребности, начиная с первичных, поднимаясь вверх по иерархии своих жизненных ценностей. Это не означает, что низшие потребности должны быть полностью удовлетворены прежде, чем станут важны другие, вышележащие потребности. Но, согласно мнению А. Маслоу, высшие ценности становятся для человека важны лишь с годами, в ходе саморазвития и самоактуализации. Далеко не все люди в своем развитии поднимаются до высших потребностей.
Потребности (читать снизу вверх), реализуемые в процессе развития человека:
На разных этапах своего жизненного пути человек может испытывать разные потребности. Считается, что в большинстве случаев трудно ожидать от рядового человека творческого подхода к делу, если он голоден, у него нет жилья и т.п. Исходя из этой точки зрения, предполагается, что женатый человек более мотивирован на стабильность и высокие достижения в профессии, так как удовлетворена потребность в принадлежности к семье и в любви.
Мотивационная модель Ф. Герцберга
Включает в себя две группы факторов: гигиенические и мотивационные.
Гигиенические факторы |
Мотивирующие факторы |
заработная плата |
интересная работа, увлекательная постановка вопросов |
социальные блага |
многосторонность, возможность повышения знания |
условия работы: физические, внешние |
самостоятельность и полномочия |
статус |
свой участок работы |
климат на предприятии, рабочая атмосфера |
возможность добиться ощутимых результатов |
отношение руководителя |
признание достижений, способностей |
Кодекс М. Мескона
Мескон в своей работе "Основы менеджмента" приводит Кодекс трудовой этики. практическая реализация которого позволяет наряду с мотивационными факторами максимально заинтересовать работника в результатах своего труда:
Ментальные модели это концептуальное представление о том, как работают различные вещи.