У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 10.

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №10.

Проверка формулы эквивалентного сопротивления при последовательном и параллельном соединениях проводников.

Цель работы: на практике убедиться в справедливости законов для последовательного и параллельного соединений сопротивлений.

Оборудование: выпрямитель, проводники, соединительные провода, амперметры, вольтметры, реостат.

Порядок проведения работы.

  1.  Последовательное соединение.

Законы последовательного соединения:

I = const;

U = U1 +U2;

R = R1 + R2.

1.1 составить цепь по схеме (рисунок 1). Показать её преподавателю.

Рисунок 1.

1.2.Замкнуть цепь. При помощи реостата установить на участке цепи АВ напряжение 6В и силу тока 1А.

1.3.Изменить величину напряжения U1 и U2 на отдельных сопротивлениях, передвинув ползунок реостата.

1.4.Проверить соотношение, что  UАВ = U1 + U2.

1.5.Найти по закону Ома    ; .

1.6.Подсчитать общее сопротивление двух сопротивлений, соединенных последовательно

.

1.7    Результаты занести в таблицу

Таблица

I, А

U1, В

U2, В

UАВ, В

R1, Ом

R2, Ом

Rпосл, Ом

1.8. Проверить справедливость формулы    R посл = R1 + R2.

1.9. Сделать вывод.

  1.  Параллельное соединение.  Законы параллельного соединения:

I = I1 + I2;

U1 = const;

.

  1.  Составить цепь по схеме (рисунок 2). Показать преподавателю.

Рисунок 2.

2.2. Замкнуть цепь. При помощи реостата установить в цепи силу тока

I = 1,5 – 2А.

2.3. Изменить силу тока в каждой ветви I1 и I2, передвинув ползунок реостата.

2.4. Проверить, что I = I1 + I2.

2.5. Подсчитать сопротивление R1 и R2 по закону Ома  , .

2.6. Подсчитать общее сопротивление проводников, подключенных параллельно по формуле:

.

2.7  Результаты занести в таблицу

I1, А

I2, В

Iобщ, В

U, В

R1, Ом

R2, Ом

Rпар, Ом

  1.  Проверить справедливость формулы:    .
    1.  Сделать вывод.

Решить следующие задачи:

  1.  При последовательном включении в сеть трех сопротивлений 4, 6 и 10 Ом по ним течет ток 5А. Определить напряжение на каждом сопротивлении. Начертить схему.

  1.  В сеть параллельно включено 50 ламп сопротивлением 240 Ом каждая. Определить общий ток и напряжение в сети, если проводка от сети до потребителя имеет сопротивление 0,28 Ом, а напряжение на лампах – 120В. Начертить схему.


R1

V1

V2

V1

A

2

B

A

+

-

-

A2

A

R2

R1

B

A

A1

V

+

-

+

A

B

A

V1

V2

V1

R1

-

+

A

B

A

V1

V2

V1

R1

  1.  



1. тема органов предприятий и учреждений через которое государство реализует свои функции и осуществляет госу
2. Наиболее технологичными являются детали повти которых заданы непосредственно матем
3. економічний лад Давньоруської держави
4. Сухая кожа
5. Они растают и прольются
6. на тему- Как хлеб на стол пришёл Подготовили и провели- Воспитатель ГПД и учителя на
7. прародителем радиоуправляемых моделей приблизительно 30 лет назад стал Леонид Алдошин
8. Лингвистические школы 20 века
9. венец жизни христианской I В праздник Введения во храм Пресвятой
10. нельзя понять психических заболеваний не поняв психического здоровь
11. ценностный подход дал повод для критического к нему отношения
12. интрузивы Любое интрузивное тело будучи окруженное вмещающими породами или рамой взаимодействуя с ними о
13. Анализ ежегодных посланий Президента Российской Федерации органам государственной власти
14. Ведение социологических исследований
15. СМИ
16. Сущность города мощно понять рассматривая его на основе развития общества в целом как форму и результат э
17. Збройні сили України в період національно-визвольної боротьби 1917’1920 pp
18. Конкурентоспособность международных компаний
19. Формирование федеративных отношений в российской федерации- опыт, проблемы, перспективы развития
20. Тема- Технология социальной экспертизы План лекции- Понятие функции социальной экспертизы