У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

высокой классики Сократ Платон Аристотель Философская мысль в эпоху Средневековья

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 10.3.2025

Вопросы

по философии на 2013 - 2014 уч. год

  1. Мировоззрение, его структурная организация и исторические типы.
  2. Предмет философии и ее определение.
  3. Проблемное поле философии.
  4. Структура философского знания.
  5. Основные функции философии.
  6. Философия древнего Китая и ее особенности.
  7. Древнеиндийская философия и ее специфика.
  8. Проблематика и особенности раннегреческой философии.
  9. Философия периода «высокой классики» (Сократ, Платон, Аристотель)
  10. Философская мысль в эпоху Средневековья.
  11. Проблема человека и ценностей в философии эпохи Возрождения.
  12. Специфика философии Нового времени. Проблема метода научного познания: рационализм и эмпиризм (Ф.Бэкон, Р.Декарт).
  13. Теоретическая и практическая философия И.Канта.
  14. Философская система и диалектический метод Г.В.Ф. Гегеля.
  15. Философские идеи Л.Фейербаха.
  16. Возникновение марксизма. Основные идеи марксистской концепции истории.
  17. Психоанализ о человеке (3.Фрейд, К.Г.Юнг).
  18. Проблема человека и человеческого существования в философии экзистенциализма.
  19. Позитивизм, его разновидности и основные идеи.
  20. Феномен русской философии, ее особенности и основные черты.
  21. Проблема человека в русской философии и варианты ее решения.
  22. Философия Беларуси в эпоху Возрождения и Просвещения.
  23. Категория «бытие», формы бытия.
  24. Философский и естественнонаучный смысл категории «материя».
  25. Движение и развитие как атрибуты бытия.
  26. Пространственно - временная организация бытия.
  27. Проблема развития в философии: диалектика и метафизика.
  28. Природа как предмет философского анализа.
  29. Природа и общество: исторические типы взаимодействия.
  30. Экологические проблемы: их сущность и варианты решения.
  31. Дискуссия и гипотезы о происхождении человека.
  32. Специфика бытия человека в мире.
  33. Проблема сознания в историко - философском контексте и варианты ее решения.
  34. Гносеология и ее проблемное поле.
  35. Структура индивидуального познавательного процесса.
  36. Проблема истины в философии.
  37. Понятие социальной философии. Специфика и сложность социального познания.
  38. Теоретические модели общества и их анализ.
  39. Модели и концепции исторического процесса (сущность формационного и цивилизационного подходов).
  40. Глобальные проблемы современности.

Мельникова Любовь Леонидовна ~




1.  Перевод с французского Дягилевъ Центръ
2. психического развития детей первых двух лет жизни характерен быстрый темп
3. Проводник на ж-д транспорте Рассказать основные обязанности работников железнодорожного трансп
4. з курсу- Комп~ютерна графіка Перевірив- Виконала-
5. планирования Реализация стандартных западных методик по медиапланированию предполагает наличие специа
6. Зал 1 Басс
7. Лабораторная работа 7 Тема-rdquo;Изучение свойств диэлектрических материаловrdquo; Цель-rdquo;Используя и
8. тематики и программирования ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образо
9. младенчестве при неверном воспитании
10. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 44 по дисциплине ПСИХОЛОГИЯ Выполнила