У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема 1. Дослідження комунікативної діяльності п

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Свінтозелької Віталіни, П-41

Тема 1. Дослідження комунікативної діяльності

№ п.п

Методика

Бал

Рівень

1

Оцінка рівня комунікативності Ряховського

12

Вище середнього

2

Потреба в спілкуванні

25

Нижче середнього рівня

3

а) Методика діагностики оцінки самоконтролю в спілкуванні М. Снайдера

9

Високий рівень

б) Чи вмієте ви слухати?

13

Середній рівень

в) Чи вмієте ви слухати?

66

Вище середнього рівня

4

Тестова карта комунікативної діяльності за А.А.Лєонтьєвим

46

Середній рівень

5

Комунікативна установка за Бойко

7

Низький рівень

6

Трансактний аналіз Е.Берна

(-дитина;

-дорослий;

-батько).

41

42

35

Середній рівень

Високий рівень

Низький рівень

7

Методика КОЗ:

а) Комунікативні схильності

б) Організаторські схильності

13 (0,65)

17 (0,85)

Середній рівень

Високий рівень

8

Комунікативна толерантність

Шкала1;

Шкала2;

Шкала3;

Шкала4;

Шкала5;

Шкала6;

Шкала7:

Шкала8.

5

2

1

4

3

3

2

3

Високий рівень

Середній рівень

Низький рівень

Веще середнього

Середній рівень

Середній рівень

Нижче середн.

Середній рівень




1. Детский сад комбинированного вида 42 Аленький цветочек Зеленодольского муниципального района Республи
2. на тему- Методы планирования персонала и виды планов по персоналу Студент- Шершакова Т
3. Лекція 1 ldquo;Лебедине озероrdquo; ~ видатний балет у чотирьох актах на музику Петра Ілліча Чайковського ство
4. Альбус Январьапрель 2014 г
5. производительные силы и производственные отношения рис
6. Утвердить Правила проведения аттестации студентов курсантов слушателей при освоении содержания образова.html
7. Русская культура ХIX-начала ХХ века
8. Экстремумы функций многих переменных
9. Анализ проблемной ситуации; формулировка тезиса
10. Нравственно-психологический образ современного педагога