У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

вариант государства

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.4.2025

Вопросы к устному зачету по курсу  «История зарубежных стран»:

1. Производящее хозяйство и общественная организация в древности. Роль и значение общины.

2. Возникновения первых государственных образований. Характерные черты государств восточного типа.

3. Полисный вариант государства. Политические и правовые институты полиса.

4. Условия формирования очаговых цивилизаций, эволюция государств.

5. Торговые пути, культурные связи и взаимовлияние Востока и Запада в древности.

6. Религиозно-философские системы "осевого времени".

7. Характеристика национальных религий Индии и Китая.

8. Основные положения буддизма, ислама, христианства.

9. Общие закономерности взаимоотношений религии и политики. Церковь и государство.

10. Причины и последствия Великого переселения народов.

11. Варварские королевства, Франкская держава.

12. Арабо-мусульманская цивилизация.

13. Причины, характер и итоги Крестовых походов.

14. Основные этапы истории Византии.

15. Монгольская империя - причины возникновения и последствия распада.

16. Основные черты и этапы развития Ренессансной культуры.

17. Реформация и контрреформация.

18. Научная революция XVII века.

19. Социально-политические движения и революции в Европе в XVII -XVIII вв. 

20. Социально-экономическое развитие Запада в новое время.

21. Возникновение колониализма, его периодизация. Основные модели колониализма. Типы империй.

22. Этапы и методы колонизации. Соперничество европейских держав за колонии,  окончательный раздел мира к рубежу XIX - XX вв.

23. Судьба европейских колоний в Северной и Южной Америках.

24. Революционные и эволюционные модели модернизации. Социально-экономическое развитие центра и периферии модернизации.

25. Национальные особенности перехода к индустриальному обществу.

26. Основные идеологические концепции XIX века. Возникновение рабочего вопроса.

27. Международные отношения и начало блоковой политики европейских государств в XIX

28. Европоцентризм. Основные направления развития западного мира в начале XX века.

29. Завершение колониального раздела мира. Национализм, шовинизм, расизм.

30. Противостоящие коалиции: Антанта и Тройственный Союз.

31. Причины и последствия Первой мировой войны.

32. Особенности политической и экономической стабилизации 1920-х гг.

33. Великая депрессия и модели выхода из кризиса.

34. Международная политическая ситуация накануне Второй мировой войны.

35. Вторая мировая война и ее результаты.

36. Холодная война. Циклы послевоенной мировой политики.

37. Основные течения в национально-освободительном движении. Китай, Индия и Япония в первой половине XX века.

38. Основные проблемы развития Латинской Америки в первой половине XX века.

39. Распад колониальных империй. Становление новых государств Азии и Африки, их проблемы и трудности.

40. Основные проблемы развития Латинской Америки в 1950 -2000-х гг.

41. Усиление роли и влияния Китая, Индии и ряда других государств Азии, Африки.

42. Основные глобальные проблемы XXI века.

43. Современные механизмы международного сотрудничества.

44. Проблема миграции и идентификации.

 

Красный –Юля Понтус

Синий –Юля Романова

Зеленый -Ира




1. Тема Читання і записування шестицифрових чисел в межах 200 тисяч
2. РЕФЕРАТ ОБОСНОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ЗАТРАТ ПРЕДПРИЯТИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРОДУКЦ
3. Первоистокирф от 18
4. Владимир Мономахполитик и мыслитель Киевской Руси
5. Лабораторная работа по Моделированию процессов и систем Анализ надежности сложных восстанавливаем.html
6.  Она возникает главным образом тогда когда слово оригинала обозначает чисто местное явление которому нет
7. Если зубы больны или отсутствуют то пища плохо прожёвывается часть питательных веществ не усваивается что
8. в области верхушек лёгких справа слева; по среднеключичной линии- 2 в области второго межреберь
9. Задание 1. Дидактическое упражнение Слушай и повтори развитие слухового внимания
10. Курсовая работа- Региональная модель системы социальной защиты населения на примере ЕАО.html