У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

а

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

ЭМШ 2013-2014. На подоконнике.

Домашняя работа №9. Мах = 7,3 балла.

  1. Какие плюсы и минусы женского и мужского стиля мышления и поведения Вы можете выделить? Заполните соответствующую таблицу. (Мах = 0,8 балл)

Женский стиль мышления и поведения

Мужской стиль мышления и поведения

Плюсы

Минусы

  1. В чем различия воспитания мальчиков и девочек в России? (Мах = 0,5 балла)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как Вы считаете, невозможность плакать является силой или слабостью? Ответ аргументируйте. (Мах = 0,4 балла)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как Вы считаете, кому тяжелее жить в современной России: мужчинам или женщинам? Какие обязательства накладывают на себя соответствующие гендерные роли? (Мах = 0,5 балла)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как изменились гендерные роли в современном мире? С чем это связано? (Мах = 0,4 балла)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Чем обусловлены различия между мужчинами и женщинами? (0,4 балла)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. В чем причины недопонимания между мужчинами и женщинами? (0,6 балла)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Какие советы Вы можете дать современным мужчинам и женщинам, чтобы они не разочаровывали друг друга, а наоборот поддерживали, вдохновляли и дарили радость? В чем секрет успешных взаимоотношений между мужчиной и женщиной?  (0,7 балла)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как успехи с вашими целями? Отпишитесь по каждой цели и сделайте общий вывод о своих успехах. (Мах = 0,5 балла)

1)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________2)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________3)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________4)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________5)___________________________________________________________________________________Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Напишите эссе на тему: "Если бы я на один день стал/а женщиной/мужчиной". (Мах = 2,5 балла)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




1. тематики Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине Статистика
2. Статья 28. Строк дії авторського права 1
3. Задание 1 Все делать строго по инструкции стр
4. Проектирование инфраструктуры
5. Аудиту Составила преподаватель-
6. тематику их описаний и правил вывода.
7. Медикосанитарная часть
8. а Мужчина муж
9. 114 Г82 Рецензент- Мазак А
10. Наука в Башкортостане
11. Тема сталинизма
12. Варіант 1 1 Прийняття цінностей у грошове сховище банку
13. Тема 7 Аналіз виробничих запасів та ефективності їх використання 2 год План лекції 1
14. 1680 которому было поручено соорудить водопровод для Лувра
15. 2003 ВЯП1014161 положения приведенные в Методике распространяются на все предприятия строительного комплекс
16. Аспекты исчисления налогов в условиях наличия обособленных подразделений
17. практикуму в навчальних майстернях.html
18. Кабінет Міністрів України як вищий орган виконавчої влад
19. тема свободных рыночных отношений между трудом и капиталом в ходе производства Сущность планирования в усл
20. Обязательственное право и обязательства Договоры куплипродажи