У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ФИНАНСЫ И КРЕДИТ 31 января 20 11г протокол ’ 6 ПРОГРАММА

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова

Утверждена на заседании кафедры

      «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»  

« 31 »                января             20 11г

протокол № 6

ПРОГРАММА

«ОЦЕНКА СТОИМОСТИ БИЗНЕСА»

Рекомендуется для направления подготовки специальности

080100 «ЭКОНОМИКА»

Профиль 080105.65 (060400) «Финансы и кредит»

Квалификации (степени) выпускника - бакалавр

Разработана в соответствии с федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования

Кострома

2011



Рецензент: В.В. Чекмарев, доктор экономических наук, профессор 

          Программа дисциплины «Оценка стоимости бизнеса» по специальности 080100 «Экономика», профиль 080105.65 (060400) «Финансы и кредит» в рамках национального регионального (вузовского) компонента / сост. канд.эк.наук, профессор С.В. Матвеев – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2011. – 18 с.



Пояснительная записка

1. Цели и задачи освоения дисциплины

                   Цель дисциплины - ознакомление студентов с основами оценочной деятельности и принципами оценки, освоение понятийного аппарата, обучение студентов методологическим основам, подходам и методам оценки компаний, формирование умения анализировать информацию, используемую при проведении оценки.

Задача дисциплины – изучение нормативно-правового регулирования оценочной деятельности и стандартов оценки; раскрытие теоретических основ оценки стоимости бизнеса;  освоение основных методов доходного, затратного и сравнительного подходов к оценке компаний.

2. Место дисциплины  в структуре ООП ВПО:

Дисциплина «Оценка стоимости бизнеса» является дисциплиной профиля «Финансы и кредит» части профессионального цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080100 «Экономика» и изучается в пятом семестре. Дисциплина обеспечивает расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций, сформированных в ходе изучения дисциплин «Макроэкономика», «Микроэкономика», «Статистика», «Финансы», «Деньги, кредит, банки».  Изучается в 5 семестре.

Для изучения дисциплины необходимо: знать категориальный аппарат экономической теории, основные нормативные правовые акты, определяющие государственное устройство и основы функционирования организации субъектов хозяйствования в Российской Федерации; уметь анализировать показатели социально-экономического развития государства, использовать информацию государственной статистики в области экономики; владеть навыками применения математического и иного инструментария, методиками расчета показателей социально-экономического развития государства, навыками научной речи и участия в научных дискуссиях, а также самостоятельной работы и организации выполнения самостоятельных заданий.

Дисциплина «Оценка стоимости  бизнеса» формирует у студентов общее представление об основах оценочной деятельности, создавая тем самым теоретическую базу для дальнейшего изучения общепрофессиональных и специальных финансовых дисциплин, таких как «Государственные и муниципальные финансы», «Корпоративные финансы», «Финансы домохозяйств» и другие.

3. Знания, умения, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Оценка стоимости бизнеса» направлен на формирование следующих компетенций.

а) Общекультурные компетенции (ОК)

  •  владеет культурой мышления, способен к обобщению,  анализу, восприятию информации, постановке  цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
  •  способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК- 3);
  •  способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
  •  способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
  •  способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
  •  готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
  •  способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них  ответственность  (ОК-8);
  •  способен  к саморазвитию, повышению своей квалификации  и мастерства (ОК-9);
  •  осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
    (ОК- 11);
  •  осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами  и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);
  •  имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

б) Профессиональные компетенции (ПК):

  •  расчетно-экономическая  деятельность
  •  способен собрать и проанализировать   исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов  (ПК-1);
  •  способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,  (ПК-2);
  •  способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их   и представлять результаты работы  в соответствии с принятыми  в организации стандартами (ПК-3);
    •  аналитическая, научно-исследовательская деятельность
  •  способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
  •  способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных  в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);
  •  способен на основе описания  экономических процессов и явлений  строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
  •  способен анализировать и интерпретировать финансовую,  бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
  •  способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной  статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
  •  способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
  •  способен использовать для решения аналитических и исследовательских  задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
    •  организационно-управленческая деятельность
  •  способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);
  •  способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);
  •  способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате изучения дисциплины «Оценка стоимости бизнеса» студент должен

знать

  •  цели и принципы оценки
  •  виды стоимости
  •  действующую систему регулирования оценочной деятельности в России и нормативно-правовые акты РФ в области оценочной деятельности
  •  фундаментальными понятиями оценки
  •  характеристики стоимости бизнеса как объекта оценки
  •  виды капитала
  •  методологические основы оценки  стоимости бизнеса

уметь:

  •  построить денежные потоки  бизнеса
  •  рассчитать ставки дисконтирования и капитализации
  •  оценить стоимость бизнеса
  •  анализировать общие подходы к корректировке балансовой стоимости активов и рассчитывать стоимость чистых активов бизнеса
  •  выбрать сопоставимые предприятия
  •  выбрать и рассчитать наиболее уместные ценовые мультипликаторы

владеть:

  •  навыками проведения необходимого анализа оцениваемого бизнеса
  •  выбором методов оценки
  •  анализ стоимости доходным, затратным и сравнительным подходами
  •  методами расчета итоговой величины стоимости

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Общая трудоемкость в зачетных единицах

4

Общая трудоемкость в часах

144

Аудиторные занятия в часах

72

Лекции

36

Практические (лабораторные) занятия

36

Самостоятельная работа в часах

72

Вид итогового контроля (трудоемкость в зачетных единицах)

Экзамен (1)

Тематический план

№

Название раздела, темы

Всего час

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

лекции

Практические

лабораторные

Раздел I. Методологические основы оценки рыночной стоимости бизнеса

Тема 1. Понятия, цели и принципы оценки стоимости бизнеса

4

2

2

8

Тема 2. Стандартизация и регулирование оценочной деятельности

8

4

4

8

Тема 3. Подготовка информации, необходимой для оценки бизнеса

4

2

2

8

Раздел II. Основные подходы и методы оценки стоимости бизнеса

Тема 4. Доходный подход: метод дисконтирования денежных потоков (ДДП)

12

6

6

8

Тема 5.  Доходный подход к оценке бизнеса: метод капитализации дохода

12

6

6

8

Тема 6. Сравнительный подход к оценке бизнеса и его методы

12

6

6

8

Тема 7. Премии и скидки за размер пакета и ликвидность

4

2

2

8

Тема 8. Затратный подход и его роль в современной практике оценки стоимости бизнеса

12

6

6

8

Тема 9. Итоговое заключение об оценке стоимости бизнеса

4

2

2

8

Итого

36

36

72

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел I. Методологические  основы оценки бизнеса

Тема 1. Понятие, цели и принципы оценки бизнеса

Цели и задачи оценки стоимости бизнеса. Правовые основы оценки бизнеса.

Виды стоимости имущества. Рыночная стоимость и цена продаж. Принципы оценки имущества. Процесс оценки бизнеса.

Подходы и методы, используемые при оценки. Доходный, сравнительный и затратный подходы.

Тема 2. Стандартизация и регулирование оценочной деятельности

Регулирование оценочной деятельности в РФ. Закон об оценочной деятельности в РФ и Федеральные стандарты оценки. Требования к содержанию отчета об оценке. Задачи и структура отчета, требования, предъявляемые к отчету об оценке. Международные и европейские стандарты оценки. Виды стоимости, используемые в оценке. Взаимосвязь целей оценки и видов стоимости.

Основные этапы процесса оценки.

Тема 3. Подготовка информации, необходимой для оценки бизнеса

Сборы информации для определения стоимости бизнеса.  Источники. Требования.

Цели финансового анализа в оценке бизнеса. Финансовое состояние. Баланс. Отчеты о финансовых результатах. Данные аналитических и синтетических счетов бухгалтерского учета.

Корректировка финансовой отчетности в целях оценки бизнеса. Причины, направления.

Раздел II. Основные подходы и методы оценки стоимости бизнеса

Тема 4. Доходный подход: метод дисконтирования денежных потоков

Основные положения доходного подхода. Метод дисконтирования денежного потока (ДДП). Учет стоимости денег во времени.

Выбор метода определения длительности прогнозного периода. Расчет денежных потоков. Выбор методов расчета ставок дисконтирования. Расчет величины стоимости в постпрогнозный период. Модель Гордона. Расчет текущей стоимости будущих денежных потоков. Заключительные поправки.

Определение ставок дисконтирования. Ставки дисконтирования. Метод кумулятивного построения. Модель оценки капитальных активов. Модель средневзвешенной стоимости капитала.

Прогнозирование доходов в оценки бизнеса. Особенности прогнозирования доходов. Методы прогнозирования.

Тема 5. Доходный подход к оценке бизнеса: метод капитализации дохода

Оценка имущества. Капитализация. Этапы метода. Обоснование стабильности получения доходов. Выбор вида доходов. Расчет величины капитализируемого дохода. Расчет ставки капитализации. Итоговые поправки.

Тема 6. Сравнительный подход к оценке бизнеса и его методы

Общая характеристика сравнительного подхода. Базовый алгоритм сравнительного подхода. Методы сравнительного подхода. Требование к информации о компании для применения сравнительного подхода. Анализ финансовых отчетов, текущих и ретроспективных данных. Данные по сопоставимым единицам. Критерии выбора компаний – аналогов. Финансовый анализ и повышение уровня сопоставимости.

Метод компаний-аналогов (рынка капитала). Сфера применения. Определение базы для сравнения. Анализ информационных источников. Преимущества и ограничения метода.

Выбор и расчет ценовых мультипликаторов. Интервальные и моментные мультипликаторы. Мультипликаторы на основе собственного и инвестированного капитала. Особенности расчета.  Влияние на выбор мультипликатора структуры капитала, отрасли, характеристик объекта оценки и компаний-аналогов.

Метод сделок. Анализ информационных источников. Сопоставимость сделок. Основные  этапы метода. Достоинства и недостатки.

Метод отраслевых коэффициентов. Анализ информационных источников. Специфика метода. Алгоритм расчета рыночной стоимости бизнеса методом отраслевых коэффициентов. Преимущества и недостатки.

Заключительные поправки к стоимости, полученной в рамках сравнительного подхода.

Тема 7. Затратный подход и его роль в современной практике оценки бизнеса 

Экономическое содержание и методы затратного подхода к оценке бизнеса. Метод чистых активов: условия применения метода, достоинства и недостатки. Основные этапы. Подготовка финансовой отчетности компании для оценки методом чистых активов. Корректировка балансовой стоимости активов и обязательств.

Особенности оценки внеоборотных активов предприятия.

Оценка товарно-материальных запасов. Товарно-материальные запасы и их классификация. Методы их оценки.

Дебиторская задолженность и ее классификация. Методы оценки.

Оценка финансовых активов. Финансовые активы и их классификация. Источники информации. Оценка долговых ценных бумаг: облигаций, векселей. Оценка долевых ценных бумаг: обыкновенных и привилегированных акций.

Метод ликвидационной стоимости. Экономическое содержание метода. Понятие ликвидационной стоимости. Виды ликвидационной стоимости: плановая и ускоренная. Условия применения метода. Основные этапы. Корректировка балансовой стоимости активов и обязательств. Определение затрат, связанных с ликвидацией компании. Расчет ликвидационной стоимости.

Тема 8. Премии и скидки за размер пакета и ликвидность.

Оценка контрольного и неконтрольного пакетов акций. Премии за контроль; скидки на неконтрольный характер. Элементы контроля. Факторы, ограничивающие права контроля. Скидка за недостаточную ликвидность, способы  расчета. Зарубежный опыт и российская практика.

Тема 9. Выведение итоговой величины стоимости бизнеса. Отчет об оценке стоимости бизнеса

Согласование результатов оценки. Методы расчета итоговой величины стоимости бизнеса.

Характеристика и взаимосвязь основных разделов отчета. Составление отчета об оценке. Анализ практических отчетов об оценке.

Содержание самостоятельной работы студентов

№

Название раздела, темы

Задание

Время выполнения

Форма контроля

Раздел I. Методологические основы оценки рыночной стоимости бизнеса

Тема 1. Понятия, цели и принципы оценки стоимости бизнеса

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 2. Стандартизация и регулирование оценочной деятельности

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 3. Подготовка информации, необходимой для оценки бизнеса

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Раздел II. Основные подходы и методы оценки стоимости бизнеса

Тема 4. Доходный подход: метод дисконтирования денежных потоков (ДДП)

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 5.  Доходный подход к оценке бизнеса: метод капитализации дохода

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 6. Сравнительный подход к оценке бизнеса и его методы

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 7. Премии и скидки за размер пакета и ликвидность

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 8. Затратный подход и его роль в современной практике оценки стоимости бизнеса

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

Тема 9. Итоговое заключение об оценке стоимости бизнеса

1. Подготовка презентаций; решение тестов;

2. разработка тестов;

3. решение упражнений и задач;

4. подготовка докладов на практические занятия

8

1. Сдача презентации в электронном виде

2. сдача разработанных тестов на кафедру

3. сдача решенных упражнений и задач на кафедру

4. выступление с докладами на практических занятиях

ВСЕГО:

72

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

 Изучение учебной дисциплины «Оценка стоимости бизнеса» предполагает овладение материалами лекций, учебника, программы, работу студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также систематическое выполнение тестовых и иных заданий для самостоятельной работы студентов. Учебная дисциплина «Оценка стоимости бизнеса» является теоретической, дает студентам комплексное представление о многогранной системе финансовых отношений, о финансовой политике, об основах управления финансами, принципах организации финансов субъектов хозяйствования, государственных и муниципальных финансов.

В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание. Материалы лекций являются основой для подготовки студента к семинарским занятиям и выполнения заданий самостоятельной работы.

Основной целью семинарских занятий является контроль за степенью усвоения пройденного материала, ходом выполнения студентами самостоятельной работы и рассмотрение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках темы семинарского занятия.

Самостоятельная работа студентов включает подготовку к семинарским занятиям в соответствии с вопросами, представленными в УМК по дисциплине, изучение нормативных правовых актов, выполнение заданий для самостоятельной работы студентов, решение тестов и др.

Задания для самостоятельной работы выполняются студентом в письменном виде. Некоторые задания для самостоятельных работ предусматривают также обсуждение и презентацию полученных результатов на семинарских занятиях. Работа выполняется  с использованием текстового редактора  MS WORD,  MS ECXEL – для таблиц, диаграмм и т.д., MS PowerPoint – для подготовки слайдов и презентаций.

При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.

Кроме того, предусмотрено проведение индивидуальной работы (консультаций) со студентами в ходе изучения материала данной дисциплины.

 В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентносного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главным целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 30 % аудиторных занятий (определяеся требованиями ФГОС с учетом специфики ООП). Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 50 % аудиторных занятий (определяется соответствующим ФГОС)

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Примерный перечень вопросов к экзамену

  1.  Цели и задачи оценки бизнеса
  2.  Особенности оценки стоимости бизнеса в России
  3.  Объекты стоимостной оценки
  4.  Принципы оценки бизнеса
  5.  Подходы к оценке бизнеса: доходный. Сравнительный и затратный.
  6.  Регулирование оценочной деятельности РФ
  7.  Международные и европейские стандарты оценки
  8.  Основные этапы процесса оценки
  9.  Информационная база оценки: состав и структура
  10.  Внешняя и внутренняя информация для оценки бизнеса
  11.  Общие принципы и содержание доходного подхода: метод дисконтирования денежных потоков
  12.  Дисконтирование: ставки, модели, методы расчета
  13.  Особенности расчета текущей стоимости денежных потоков
  14.  Заключительные поправки в методе дисконтирования денежных потоков
  15.  Доходный подход к оценке бизнеса: метод капитализации дохода
  16.  Сравнительный подход к оценке бизнеса
  17.  Метод компании аналогов
  18.  Метод сделок
  19.  Метод отраслевых коэффициентов
  20.  Затратный подход к оценке стоимости бизнеса
  21.  Оценка товарно-материальных запасов
  22.  Дебиторская задолженность и методы ее оценки
  23.  Оценка финансовых активов
  24.  Метод ликвидационной стоимости
  25.  Премии и скидки за размер пакета и ликвидность
  26.  Выведение итоговой величины стоимости бизнеса
  27.  Отчет об оценке стоимости бизнеса

Пример тестов для промежуточного и текущего контроля

  1.  Назовите компоненты стоимости имущества:
  •  спрос, полезность, дефицитность, возможность отчуждаемости;
  •  предложение, полезность, дефицитность, возможность отчуждаемости;
  •  спрос, полезность, дефицитность, не возможность отчуждаемости;
  •  спрос, полезность, избыточность, возможность отчуждаемости.
  1.  Федеральный закон «Об оценочной деятельности в Российской Федерации» регулирует:
  •  нормы и правила ведения оценочной деятельности;
  •  проведение оценки при внесении вклада в имущество общества;
  •  федеральные стандарты оценки;
  •  привлечение независимых оценщиков для определения стоимости бизнеса.

3. Доля основных средств в активах используются для:

  •  оценки имущественного положения;
  •  оценки ликвидности;
  •  оценки платежеспособности;
  •  оценки структуры капитала.

4. Доходный подход к оценке бизнеса основан на:

  •  определении текущей стоимости будущих доходов;
  •  определении будущей стоимости текущих доходов;
  •  определении текущей стоимости текущих доходов;
  •  определении  будущей стоимости  будущих доходов.

5. Ставка капитализации это:

  •  соотношение годового дохода и стоимости имущества;
  •  соотношение стоимости имущества и годового дохода;
  •  соотношение прибыли и стоимости объекта;
  •  соотношение стоимости объекта и прибыли.

6. Сравнительный подход к оценке бизнеса это:

  •  метод рынка капитала;
  •  метод сделок;
  •  метод отраслевых коэффициентов;
  •  всё перечисленное.

7. Затратный подход — это метод:

  •  чистых активов и ликвидационной стоимости;
  •  чистых активов;
  •  традиционной стоимости;
  •  оценки предприятия в целом.

8. Контрольный пакет акции компании закрытого типа измеряется:

  •  пропорционально общей стоимости бизнеса;
  •  как часть общей стоимости бизнеса;
  •  как часть не контрольного пакета стоимости бизнеса;
  •  как стоимость предприятия с учетом дисконтирования.

9. Определить метод выбора весов коэффициентов:

  •  метод логического анализа;
  •  метод расстановки приоритетов;
  •  метод согласования по критериям;
  •  метол логического анализа и метод  расстановки приоритетов.

10. Оценка бизнеса — это:

  •  денежное выражение стоимости, учитывающие полезность и затраты;
  •  денежное выражение стоимости;
  •  денежное выражение полезности;

денежное выражение затрат на бизнес.

Задание 1. Покажите логическую цепочку, связывающая понятия:

Гражданский кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», Федеральный закон «О несостоятельности (банкротстве)».

Задание 2. Покажите логическую цепочку, связывающая понятия:

выход на фондовые рынки, развитие бизнеса, прогноз стоимости бизнеса.

Задание 3. Покажите логическую цепочку, связывающая понятия:

финансовая стратегия развития бизнеса, стуктура капитала, сокращение факторов риска.

Итоговый контроль проводится в форме экзамена. Экзамен по учебной дисциплине «Оценка стоимости бизнеса» проводится в письменной форме.

Экзаменационный билет состоит из трех частей.

Первая часть включает большой дискуссионный теоретический вопрос, который оценивается в 25 баллов.

Вторая часть экзаменационного билета работы представляет собой набор из 10 тестов. Тесты, как правило, составляются по тем разделам учебной программы «Оценка стоимости бизнеса», в которых изучается основы оценки стоимости бизнеса. Каждый правильно выполненный тест оценивается в 1 балл, итого за тестовые задания студент получает 10 баллов.

Третья часть билета состоит из трех заданий, в которых необходимо дать определения целей и задач оценкт стоимости бизнеса, построить логическую цепочку из изученных понятий, нарисовать схему подходов к оценке стоимости бизнеса и т.д. Такие задания показывает, насколько студент усвоил не только отдельные темы, а учебную дисциплину «Оценка стоимости бизнеса» в целом. За каждое правильно выполненное задание студент получает 5 балов, итого за третью часть студент получает 15 баллов.

Образец экзаменационного билета для проведения письменного экзамена:

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова»

Учебная дисциплина «Оценка стоимости бизнеса»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ

ВАРИАНТ 8

Ф.И.О. студента

Группа

Система оценки знаний

Текущая семестровая оценка

(макс. 50 баллов)

Экзамен

Итоговое количество баллов

Итоговая оценка

100-86- «5»

85-70- «4»

69-51-«3»

50 и менее – «2»

1-е задание

(макс. 25 баллов)

2-е задание

(макс. 10 баллов)

3-е (задание макс. 15 баллов)

Итого за экзамен

(макс. 50 баллов)

 

Подпись экзаменатора _________________________

 

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1.  Оценка бизнеса: Учебник / Под ред. А.Г. Грязновой, М.А. Федотовой. -2-е изд. — М.: Финансы и статистика, 2007.

2. Пратт Ш., Фишмен Дж., Гриффит К. Руководство по оценке стоимости бизнеса. — М.: Квинто-Консалтинг, 2000.

3. Дамодаран Асват. Инвестиционная оценка. Инструменты и методы оценки любых активов: Пер. с англ. — М.: Альпина Бизнес Букс, 2004.

  1.  Оценка стоимости предприятия (бизнеса) / В.А. Щербаков, Н.А. Щербакова. - 3-е изд., перераб. И доп. - М.: Издательство «Омега-Л», -2009. - 299 с.: ил., табл. - (Организация и планирование бизнеса).

б) нормативно-правовые акты:

  1.  Гражданский кодекс Российской Федерации.
    1.  Федеральный закон от 29.07.1998 г. № 135-ФЗ «Об оценочной деятельности в Российской Федерации».
    2.  Федеральный закон от 26.12.1995 г. № 208-ФЗ «Об акционерных обществах».
    3.  Приказ Минфина России №10н, ФКЦБ № 03-6/пз от 29.01.2003г. «О порядке оценки стоимости чистых активов акционерных обществ».
  2.  Стандарты оценки, обязательные к применению субъектами оценочной деятельности, утвержденные Приказом от 20 июля 2007 года  МИНЭКОНОМРАЗВИТИЯ России (ФСО №1, ФСО №2, ФСО №3).
  3.   Международные стандарты оценки. Восьмое издание / Пер. с англ. И.Л.Артеменкова, Г.И. Микерина, Н.В. Павлова, А.И.Артеменкова. — М.: Саморегулируемая общероссийская общественная организация «Российское общество оценщиков», 2009. – 422 с.
  4.  Европейские стандарты оценки 2009: Пер. с англ.   — М.: РОО, 2009.

в) дополнительная литература:

  •  Коупленд Т., Коллер Т., Муррин Дж. Стоимость компании: оценка и управление. — М.: Олимп-бизнес, 2005.
  •  З. Кристофер Мерсер, Трэвис У. Хармс. Интегрированная теория оценки бизнеса.- М. «Маросейка», 2008.
  •  Джеймс Р. Хитчнер. Стоимость капитала. – М.: «Маросейка», 2008.
  •  Федотова М.А., Малышев О.А., Раева И.В. Оценка рисковых долговых обязательств на российских предприятиях.  — М.: ФА, 2001.
  •  Пратт Шеннон П. Оценка бизнеса. Скидки и премии. — М.: ЗАО «Квинто-менеджмент». 2005.
  •  Пратт Шеннон П. Стоимость капитала. Расчет и применение. —М.: ЗАО «Квинто-консалтинг», 2006.
  •  Пособие по оценке бизнеса: Пер. с англ. / Под ред. Т.Л. Уэст, Д.Д. Джонс.  — М.: Квинто-Консалтинг, 2003.
  •  Оценочная деятельность в России: Сборник научных трудов / Финансовая академия при Правительстве РФ. Кафедра оценки и управления собственностью.  — М.:ФА, 1998-2009.
  •  Статьи в периодической печати и на сайтах ИНТЕРНЕТ.
  •  Richard Barker. Determining the Value. Valuation Models and Financial Statements. Prentice Hall.  2001.
  •  West Thomas, Jones Jeffrey. Handbook of Business Valuation. Second Edition. John Wiley&Sons. 2000.
  •  Shannon P. Pratt, Robert F. Reilly, Robert P. Schweighs. Valuing a Business: The Analysis and Appraisal of Closely Held Companies, 2000

C. Read, J. Ross, J. Dunleavy, D. Schulman, J. Bramante. Sustaining Value in the New Corporation, John Wiley & Sons, 2001  

Авторы:  

Костромской Государственный университет им. Н.А. Некрасова

зав. кафедрой

С.В Матвеев

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

Костромской Государственный университет им. Н.А. Некрасова

доцент кафедры «Финансы»

А.Ю. Чернов

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

Костромской Государственный университет им. Н.А. Некрасова

доцент кафедры «Финансы»

Э.Г. Нуждин

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

Костромской Государственный университет им. Н.А. Некрасова

доцент кафедры «Финансы»

Д.А. Барышев

(место работы)

(занимаемая должность)

(инициалы, фамилия)

Рецензент: В.В. Чекмарев, доктор экономических наук, профессор 

Программа одобрена на заседании УМК Института Экономики от _____ протокол №___




1. Восприятие в отличие от ощущения отражает предмет в целом в совокупности его свойств а не отдельные свой
2. теория фирмы и управление процессами глубоких изменений на предприятии ЙОХАННЕС РЮЭГГШТЮРМпрофессор
3. Room is the lrgest nd most comfortble room in the flt
4. Реферат- Пути укрепления денежной системы
5. Радиационная защита населения Украины
6. Тема- Путешествие в бумажное царство
7. Россия и глобальный мир сравнение по основным параметрам и тенденциям развития 2.html
8. Как сделан «Врун» Хармса
9. орфоепія запозичене з грецької мови і означає правильну вимову
10. положительные возможности так и опасности для организации
11. Тема- Жизнь как она есть Василий Чернышов
12. Проектирование технологии производства земляных работ
13. Лекція 6. Колективне навчання 1
14. знание выступает в трёх ипостасях ~ обыденного опыта художественных впечатлений философской рефлексии
15. 1 Общие сведения об организации
16. Показатели эффективности инновации
17. тема стандарт кост и нормативный метод учета затрат и калькулирования
18. Тема дисципліни. Робота з масивами в Turbo Pscl Інструкційна картка лабораторного заняття 9 Тема
19. Активизация восстановительных процессов как звено в системе подготовки к высшим спортивным достижениям
20. Практикум по BPwin Упражнение 1 Практикум

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе