Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

статусный набор

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Социальные позиции и роли личности

Социальная позиция – место индивида в данной конкретной системе социальных взаимосвязей.

Можно выделить общественно-политические позиции, профессиональные, родственные.

Разумеется, у каждого человека есть целый ряд различных социальных позиций, которые составляют его «статусный набор». А рассмотрение любой позиции в группе предполагает ряд связанных с ней позиций: например, позиция начальника предполагает наличие позиции подчиненного.

Каждая позиция обычно включает ряд ролей. Начальник – менеджер среднего звена – подчиненные.

Совокупность ролей, соответствующих данному статусу – ролевой набор.

Социальная роль – нормативный образец поведения, ожидаемый от индивида, в соответствии с его социальной позицией.

Поскольку наши роли определяются тем, что ожидают от нас другие, то существуют некоторые санкции за несоответствие этим ожиданиям. Они могут быть формальными и неформальными. Формальные (законы).

Талкотт Парсонс делает попытку систематизации огромного разнообразия социальных ролей и предлагает 5 основных характеристик, с помощью которых может быть описана любая роль:

  1.  Эмоциональность (эмоциональная сдержанность в проявлении чувств/ несдержанность в проявлении чувств)
  2.  Способ получения (предписанные / достигнутые) (обусловлены предписанными статусами/ завоевываются, достигаются не автоматически, а в результате усилий личности).
  3.  Масштаб (диффузные / специфические) Некоторые роли ограничены строго определенными аспектами взаимодействия людей (врач – пациент), а некоторые – нет.
  4.  Формализация. Одни роли предусматривают взаимодействие с людьми в соответствии с установленными правилами. (Библиотекарь).
  5.  Мотивация (предприниматель трудится ради собственной выгоды, а социальный работник ради общественного блага).

Классификация социальных ролей

Предписанные/достигнутые

Предписанные – даны от рождения:

  •  Гендерные
  •  Этнические
  •  Место рождения
  •  Наследник престола
  •  Возрастные

Достигнутые (определяются тем, что человек осуществил в своей жизни)

  •  Профессиональные
  •  Муж и жена
  •  Матери и отца

Герхардт также предлагает выделять Ситуационные роли (пешеход, покупатель, гость-хозяин).

Специфические/диффузные

Специфические (в них взаимоотношения строятся на основе особых четко ограниченных целей): кассир, контролер билетов, парикмахер.

Семейные и вообще любые близкие отношения строятся на основе диффузных ролей.

Динамика социальных ролей, их интернализация

Для успешного овладения и выполнения личностью социальной роли необходим ряд факторов:

  1.  Знания о содержании данной роли.
  2.  Интернализация роли – согласие с требованиями той или иной роли. На этом этапе личности необходимо согласовать понимание своей роли с Я-концепцией. Если интернализация прошла успешно, то ролевые предписания извне подкрепляются требованиями личности к себе.
  3.  Соответствие особенностей Я и требований социальной роли
  4.  Мотивация

Взаимосвязь «Я» и социальных ролей. Ролевые конфликты.

  1.  Влияние личности на соц роль

Люди не автоматически реагируют на воздействие ролевых ожиданий. Личность осмысливает их, интерпретирует, а затем действует. В результате поведение человека является продуктом уникального, свойственного только ему способа толкования и оценки ролевых ожиданий. Личность привносит индивидуальное своеобразие в каждую роль.

Иногда у человека доминируют одни и те же свойства в разных ролях. Можем наблюдать непохожие образцы одной и той же роли (все с ней справляются успешно).

  1.  Влияние роли на личность

Продолжительное выполнение индивидом какой-либо роли способствует более яркому проявлению одних свойств личности и маскировке других. Сформировавшиеся в процессе выполнения роли, эти свойства превращаются в черты характера и начинают проявляться во всех сферах жизнедеятельности личности и в других социальных ролях.

Пример: профдеформация. Эксперимент Гомелаури. Прокуроры и адвокаты. Оценить правонарушения в соответствии со своей и чужой ролью.

Педагоги. Дидактическая манера, привычка упрощать сложные вещи. (Кон)

Выделяется несколько типов ролевых конфликтов:

  •  Личностно-ролевой: субъективное «Я» не соответствует требованиям социальной роли.
  •  Интерролевой: предписания различных социальных ролей, выполняемых личностью, препятствуют их успешной реализации. (Семья и профессия).
  •  Интраролевой: несовместимость ожиданий, предъявляемых личности, по отношению к ее роли у ряда лиц. Непонятно, каким из них следовать. (Ожидания рабочих и руководителей цеха к мастеру на производстве). Противоположные ожидания родителей и сверстников от подростка. Штайн и Хоффман Ролевые конфликты студентов колледжа, занимающихся спортом: жесткость, твердость, независимость, эмоциональная сдержанность. Искренность, глубина чувств, способность к сопереживанию.
  •  Ролевая перегрузка (очень много соц ролей)
  •  Ролевая недогрузка (ролевые обязанности не позволяют индивиду в полной мере продемонстрировать свои способности).

Реакции на ролевой конфликт обусловлены индивидуально-психологическими особенностями личности и характером ситуации.

  1.  Отказ от одной из несовместимых ролей
  2.  Уход из ситуации (смена работы, места жительства и тп)
  3.  Попытка ввести в заблуждение определенную группу лиц относительно выполнения их ожиданий.

Способы преодоления ролевого конфликта: (Мертон)

  1.  Некоторые роли признаются более важными, чем другие. (Семья и профессия)

PAGE  3




1. источник всякого богатства утверждают политикоэкономы
2. изм 2008 г
3. 7 Пояснительная записка
4. тема США более тысячи лет отдавало предпочтение лицам подвергшимся диффамации
5. Прокат и его производство Прокатка ~ это способ обработки пластическим деформированием ~ наиболее расп
6. Курсовая работа- Античные (библейские) аллюзии в современной английской литературе
7. Стороны франшизного соглашения
8. ГЛИЧНОЕ И СВЕРХЛИЧНОЕ ИЛИ КОЛЛЕКТИВНОЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ Юнг К
9. Христианские монастыри
10. снижением управляемости
11. 12.2000 О составе комиссии по мандатам регламенту и депутатской этике Хабаровской городской Думы.
12. ВВЕДЕНИЕ Продвижением можно считать любую форму сообщений с помощью которых фирма информирует и убе
13. Тольяттинский государственный университет Утверждаю Проректор по уче
14. і Виховуюче навчання ~ навчання в процесі якого організовуються цілеспрямоване формування запланованих п
15. Содействие развитию физических и моральных качеств которые являются основой спорта; воспитание молодежи с
16. Реферат з мовознавства Синоніми Лексика мови постійно збагачується
17.  При проверке остаточных знаний студентов в 10ной выборке для отличников среди обследованных 200 студентов с
18. Управление налоговой политикой РФ
19. саттык пен ~ол~нер катар дамы~ан
20. ПГ Демидова Власть рассматривается в менеджменте и управлении как многомерное явление включающее нес