У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание на КП.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

                        Задание на КП.

         Проектирование приёмника аварийно-спасательной радиостанции

                         Вариант №16

Нормальное напряжение, В

8

Рабочая частота, МГц

2,182

Стабильность частоты гетеродина

приёмника

   

         2*10-5

Характеристика принимаемых телефонных

      Fв=3500

сигналов: диапазон модулирующих частот, Гц

      Fн=3200

Максимальный коэффициент модуляции

       m=0,8

Минимальная длительность телефонной

75

посылки, мкс

Частота тональной модуляции,  кГц

1

Сопротивление нагрузки, Ом

1000

Необходимое отношение сигнала к собственным

3

шумам по напряжению

Чувствительность, мкВ

25

Допустимый уровень искажений принимаемого

сигнала: а)коэффициент гармоник;

15%

             б) коэффициент амплитудно-частотных

       Mв=2          

                     Искажений.

       Мн=2

Избирательность по всепобочным каналам, дБ

60

Вид модуляции

       А1,А3

Коэффициент регулирования АРУ

       104/2,5

Параметры антенны: R[Ом], L[мкГн], C[пФ].

    12; 38; 60.

Длительность переходного процесса в АРУ

        5мкс


3

тр.

Лист

Изм

Дата

Подпись

№ докум.

             ПЗ 16.00.00     РС95016




1. План коллоквиума Химические потенциалы компонентов в разбавленных несовершенных растворах
2. вышла прямо из Пушкина
3. Три служения Константина Леонтьева
4. Лекция 21 ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА часть 1 ДЕ 6
5. Habeas Corpus act 1679 г Хабеас корпус акт
6. ГРАНД МИР Крым г
7. ТНК в международной экономике Выполнила- Студентка группы 303 ГФ Чешихина
8. Анализ факторов влияющих на оценку персонала
9. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з державного управління
10. Формирование интереса к обучению у младших школьников