Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №36 «Золотой ключик» Республики Татарстан
Муса Джалиль в наших сердцах
(Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и аппликации в средней группе)
Подготовила
воспитатель
Нурмухаметова Алия Сиреневна
г. Набережные Челны
2011г.
Программное содержание
Познакомить детей с жизнью и творчеством татарского поэта Муса Джалиля.
Развивать связную речь детей: отвечать на вопросы воспитателя распространенными предложениями, выразительно читать стихотворения на русском и татарском языках.
Формировать интерес к поэтическому творчеству М.Джалиля.
Активизация словаря
Мандолина, сәгать, карак, песи…
Материал к занятию
Демонстрационный материал: портрет М.Джалиля; выставка книг М.Джалиля и литература о нем; фотовыставка, рассказывающая о жизни и деятельности поэта – героя; мягкая игрушка Котенок.
Раздаточный материал: листы бумаги белого цвета с наклеенной вазой; вырезанные заранее детьми ромашки и листочки; клей, кисточки для клея, салфетки.
Ход занятия
Дети под вальс И. Сайдашева входят в группу и здороваются с гостями. Воспитатель читает отрывок из стихотворения «Песни мои»
Песни, в душе я взрастил ваши всходы,
Ныне в отчизне цветите в тепле.
Сколько дано вам огня и свободы,
Столько дано вам прожить на земле!
Вам я поверил своё вдохновенье,
Жаркие чувства и слёз чистоту.
Если умрёте – умру я в забвенье,
Будете жить – с вами жизнь обрету.
-Ребята, скажите, кто написал это стихотворение и как оно называется? (Это стихотворение называется «Песни мои», написал его Муса Джалиль) Правильно, на прошлом занятии мы говорили о Мусе Джалиле и сегодня продолжим наш разговор о нем.
Родился Муса 15 февраля, в Оренбургской области деревне Мустафино. Муса был шестым ребёнком в семье. С девять лет начал писать стихотворения и мечтал стать поэтом, как Габдулла Тукай. Муса Джалиль очень любил музыку, и хорошо играл на мандолине. Когда началась Великая Отечественная Война, в 1941 году он пошел на фронт. В перерывах между боями он писал стихотворения и очерки для поднятия духа и настроения бойцов. Попав в плен, Муса Джалиль создаёт антифашистскую группу, которая подпольно ведёт борьбу в плену врага. В группе оказался предатель. Мусу Джалиля и его друзей казнили, если бы он был жив, то ему исполнилось бы сегодня 105 лет. Мы с вами знаем много стихотворений Мусы Джалиля, давайте расскажем нашим гостям.
Красная ромашка.
Луч поляну осветил
И ромашки разбудил:
Улыбнулись, потянулись,
Меж собой переглянулись.
Ветерок их приласкал,
Лепестки заколыхал,
Их заря умыла чистой,
Свежею росой душистой.
Сəгать
Сəгать суга: Даң, даң!..!
Хəбəр бирə таңнан:
Бакчага барырга
Унбиш минут калган.
Сикереп торды Марат
Күрə – эшлəр харап.
Тагын соңга калган
-Ребята, у Мусы Джалиля детство прошло в деревне. Муса, как и другие дети любил играть. Теперь поиграем в татарскую народную игру «Чума үрдәк, чума каз».
Татарская народная игра : «Чума үрдәк, чума каз».
Чума үрдәк,чума каз,
Тирән күлне ярата.
Алина иптәш сайлый-сайлый,
Белмим кемне ярата?
Алина иптәш сайлый-сайлый
Арсланны ярата.
- Ребята, сегодня у Мусы Джалиля день рождения. Всем на день рождения дарят подарки, давайте и мы сделаем ему открытку.
Аппликация « Цветы в вазе» .
- Ребята, посмотрите какая у меня красивая открытка. Давайте, попробуем сделать такую же. У вас на столе лежат белые листы бумаги веточками в вазе, в тарелочке цветочки и листочки. Возьмите цветочек, в другую руку кисточку, намажем клей и приклеим цветочек на открытку. Как хорошо у вас получается! А теперь, возьмем наши листочки и приклеим их рядом с цветочком. Какие у вас получились красивые открытки! Если бы Муса Джалиль был жив, он бы обрадовался. (стук в дверь).
Воспитатель: Ребята, кто-то к нам стучит. Смотрите, кто к нам пришел? (заходит котенок)
Котенок: Здравствуйте, ребята, что за праздник у вас?
Дети: Здраствуй, котенок. День рождения у Мусы Джалиля.
Котенок: А кто такой Муса Джалиль? Сколько лет ему исполнилось?
Дети: Муса Джалиль – поэт, 15 февраля ему исполнилось 105 лет.
Котенок: А вы знаете его стихотворения?.
Воспитатель: Да, конечно, котенок. Муса Джалиль написал много стихотворений, одно из них Лиана тебе расскажет.
«Карак песи ».
Чоландагы ак майга
Ияләшкәннәр күселәр,
Мин чоланны сакларга
Куштым ала песигә:
- Мияу, мияу, пескәем!
Барчы, зинһар, чоланга,
Майны сакла күседән,
Оясыннан чыгарма.
(Котенок сидит, грустит).
Воспитатель: Что случилось, котенок? Почему ты такой грустный?
Котенок: Вы все сделали Мусе Джалилю подарок, а я не успел.
Воспитатель: А ты, котенок, не расстраивайся. Ребята, поможем котенку, давай все вместе встанем в круг и споем песню «Петушок», которую написал Муса Джалиль.
Песня «Петушок».
Котенок: Мне с вами было очень весело, но пора домой к маме. До свидания, ребята.
Воспитатель и дети: До свидания, котенок. Приходи к нам еще в гости.
Воспитатель: Сегодня на занятии все хорошо занимались. Спасибо вам, все сегодня молодцы!
Список использованной литературы
1. Герои Советского Союза – «Наши земляки». – Казань,1984.
2. Мустафин Р.А. «По следам поэта-героя». Книга-поиск – М.: Советский писатель,1976.
3. Корольков Ю.М. «Через сорок смертей» - М.: Молодая гвардия,1960.
4. Корольков Ю.М. «Жизнь песня. Жизнь и борьба поэта Мусса Джалиля» - М.: Госполитиздат,1959.