психологическом исследовании этнических стереотипов в выборке из 108 респондентов с высшим образованием в во
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Задача 3.
В социально-психологическом исследовании этнических стереотипов в выборке из 108 респондентов с высшим образованием в возрасте от 22 до 49 лет (средний возраст 35 лет) предъявлялись напечатанные на отдельных карточках перечни качеств, характеризующих один из четырех стереотипов: русские, англичане, немцы и японцы. Испытуемым предлагалось внимательно ознакомиться с предложенными описаниями и выбрать из них то, которое в большей степени соответствует содержанию стереотипов по их мнению. Затем испытуемым предлагалось выбрать одну из Зх оставшихся карточек, а затем одну из двух оставшихся. Результаты эксперимента представлены в Табл. 3.
Таблица 3
Распределение частот предпочтений 4 типов этических стереотипов
|
Тип мужественности |
Эмпирические позиции |
Всего |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
1. Русский тип: "Мощный сильный, стройный, ловкий, бесстрашный, вспыльчивый, добродушный" |
1 |
5 |
3 |
18 |
27 |
|
2. Англичане: "Сдержанный, , преданный, открытый, уверенный, честный, чопорный, педантичный" |
18 |
3 |
6 |
0 |
27 |
|
3. Немцы: "Сильный, властный, агрессивный, практичный, решительный, деятельный, пунктуальный" |
6 |
9 |
11 |
1 |
27 |
|
4. Японцы: "Миролюбивый, верный традициям, спокойный, кроткий, выносливый, терпеливый, эрудированный, практичный" |
2 |
10 |
7 |
8 |
27 |
|
Всего |
27 |
27 |
27 |
27 |
108 |
Вопросы:
Различаются ли распределения соответствий, выявленные по каждому из 4-х стереотипов, между собой?
Решение:
Для решения данной задачи необходимо использовать критерий χ2- Пирсона без поправки на непрерывность, так как перед нами стоит задача сравнения эмпирического распределений признаков между собой, имеющих более двух признаков.
В соответствии с задачей, составим базу данных в программе SPSS и сформулируем гипотезы.
Н0 –распределения соответствий, выявленные по каждому из 4-х стереотипов, между собой различаются.
Н1 - распределения соответствий, выявленные по каждому из 4-х стереотипов, между собой не различаются.
Таким образом, получаем следующие результаты:
Таблица 2.
|
Таблица сопряженности типы * позиции |
||||||
|
Частота |
||||||
|
позиции |
Итого |
|||||
|
1позиция |
2позиция |
3позиция |
4позиция |
|||
|
типы |
русские |
1 |
5 |
3 |
18 |
27 |
|
англичане |
18 |
3 |
6 |
0 |
27 |
|
|
немцы |
6 |
9 |
11 |
1 |
27 |
|
|
японцы |
2 |
10 |
7 |
8 |
27 |
|
|
Итого |
27 |
27 |
27 |
27 |
108 |
Таблица 3.
|
Критерии хи-квадрат |
|||
|
Значение |
ст.св. |
Асимпт. значимость (2-стор.) |
|
|
Хи-квадрат Пирсона |
67,407a |
9 |
,000 |
|
Отношение правдоподобия |
69,567 |
9 |
,000 |
|
Линейно-линейная связь |
1,503 |
1 |
,220 |
|
Кол-во валидных наблюдений |
108 |
||
|
a. В 0 (,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна 6,75. |
Как видно из таблицы №3 что для критерия χ2-Пирсона p<0.05. Это означает, что статистически достоверные различия обнаружены и соответственно мы принимаем альтернативную гипотезу Н1 о различиях(наличие связей). Таким образом, можно говорить о том, что распределения соответствий, выявленные по каждому из 4-х стереотипов, между собой не различаются.
Ответ: распределения соответствий, выявленные по каждому из 4-х стереотипов, между собой не различаются.
Вопросы:
Можно ли утверждать, что предпочтение отдается какому-то одному или двум из этнических стереотипов? Наблюдается ли какая-либо групповая тенденция предпочтений?
Ответ: нет, нельзя утверждать, что предпочтение отдается какому - то одному или двум из этнических стереотипов.
Задача 4.
В выборке студентов факультета психологии ПГУ с помощью известного "карандашного" теста определялось преобладание правого или левого глаза в прицельной способности глаз. Совпадают ли эти данные с результатами обследования 100 студентов медицинских специальностей, представленными Т.А.Доброхотовой и Н.Н. Брагиной (1994)?
Таблица4
Показатели преобладания правого и левого глаза в выборке студентов-психологов (П]=14) и
студентов-медиков (П2=Ю0)
|
Количество испытуемых с преобладанием левого глаза |
Количество испытуемых с преобладанием правого глаз |
Суммы |
|
|
1. Студенты-психологи |
5 |
7 |
12 |
|
2. Студенты-медики |
19 |
81 |
100 |
|
Суммы |
24 |
88 |
112 |
Решение:
Для решения задачи нужно использовать критерий χ2-Пирсона с поправкой на непрерывность Йетса, так как перед нами стоит задача сравнения эмпирического распределений признаков между собой, и признаки имеют 2 градации, выборки независимые.
В соответствии с задачей, составим базу данных в программе SPSS и сформулируем гипотезы:
Н0 –эти данные совпадают с результатами обследования 100 студентов медицинских специальностей, представленными Т.А.Доброхотовой и Н.Н. Брагиной.
Н1 - эти данные не совпадают с результатами обследования 100 студентов медицинских специальностей, представленными Т.А.Доброхотовой и Н.Н. Брагиной.
Таким образом, получаем следующие результаты:
Таблица 3.
|
Таблица сопряженности факультет студента * преобладание_глаза_в_прицельной_способности |
||||
|
Частота |
||||
|
преобладание_глаза_в_прицельной_способности |
Итого |
|||
|
преобл. левого глаза |
преобл. правого глаза |
|||
|
факультет студента |
психологи |
5 |
7 |
12 |
|
медики |
19 |
81 |
100 |
|
|
Итого |
24 |
88 |
112 |
Таблица 4.
|
Критерии хи-квадрат |
|||||
|
Значение |
ст.св. |
Асимпт. значимость (2-стор.) |
Точная значимость (2-стор.) |
Точная значимость (1-стор.) |
|
|
Хи-квадрат Пирсона |
3,269a |
1 |
,071 |
||
|
Поправка на непрерывностьb |
2,062 |
1 |
,151 |
||
|
Отношение правдоподобия |
2,841 |
1 |
,092 |
||
|
Точный критерий Фишера |
,128 |
,081 |
|||
|
Линейно-линейная связь |
3,240 |
1 |
,072 |
||
|
Кол-во валидных наблюдений |
112 |
||||
|
a. В 1 (25,0%) ячейках ожидаемая частота меньше 5. Минимальная ожидаемая частота равна 2,57. |
|||||
|
b. Вычисляется только для таблицы 2x2. |
Вывод: Из таблицы 3 видно, что p-уровень больше 0,05(0,151). Это означает, что статистически достоверные различия не обнаружены и соответственно мы принимаем нулевую гипотезу Н0 о сходстве (отсутствии связей). Таким образом, можно говорить о том, что данные выборки студентов факультета психологии Санкт-Петербургского университета совпадают с результатами обследования 100 студентов медицинских специальностей, представленными Т.А.Доброхотовой и Н.Н. Брагиной.
Ответ: подобный выбор правого или левого стола не равновероятен и обусловлен какой-либо причиной, неизвестной психологу.
Вывод: эти данные совпадают с результатами обследования 100 студентов медицинских специальностей, представленными Т.А.Доброхотовой и Н.Н. Брагиной.
2. чистое фэнтези и историческая фантастика и исторические романы классического типа
3. Лабораторная работа 11
4. Божественна комедія Головний герой поеми поет Данте починає свою подорож із темного страшного лісу
5. Формування відповідального ставлення молодших школярів до навчання
6. Hobby is specil interest or ctivity tht you do in your time off
7. В каком слове звуков меньше чем букв урожай ель лошадь окошечко 2
8. и поднимусь на крылья орлиные
9. Дипломная работа- Способи організації самостійної роботи в малокомплектній початковій школі
10. Психология азартных игр
11. Особенности воспитания религией в Китае
12. Однако гороскопы на каждый день читают практически все
13. это собранные воедино ценные бумаги и другие финансовые активы
14. Путешествие в зимний лес Виды детской деятельности игровая коммуникативная познавательная восприят
15. Особенности комплекса продвижения в маркетинге услуг
16. Поняття й ознаки корпоративного права Корпоративний процесс ~це комплексний міжгалузевий правовий інсти
17. Лечение больных туберкулезом легких проводится комплексно и включает- фармакотерапию противотуберку
18. Деньги и денежные реформы в Росси
19. Оценка жилой недвижимости для целей ипотечного кредитования.html
20. Институт ООН стран Азии и Дальнего Востока по предупреждению преступности и борьбе с правонарушителями