Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Электрические машины 32 30 62 часа Общие сведения о трансформаторах

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Список лабораторно - практических занятий по дисциплине

«Электрические машины» (32 + 30 = 62 часа)

  1.  Общие сведения о трансформаторах.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Определение трансформатора.

б) Назначение трансформаторов (3 функции).

в) Классификация трансформаторов (5 пунктов).

  1.  Устройство однофазного и трехфазного трансформаторов.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Назначение, материал, характеристика активных частей: обмоток и магнитопровода. Достоинства и недостатки медных и алюминиевых обмоточных проводов.

б) Маркировка обмоток. Схемы соединения обмоток (6 схем). Определение согласного и встречного включения. Соотношения токов, напряжений и мощностей в этих  шести схемах.

  1.  Принцип действия однофазного трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Принцип действия трансформатора, формула (Ixx, Ф1, Е1, Е2, I2, Ф2, Фрез, Ктр).

б) Схема для исследования однофазного трансформатора. КИП.

в) Характеристики холостого хода, короткого замыкания, внешняя.

  1.  Т-образная схема замещения трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

Методика расчета 9 сопротивлений схемы замещения одной фазы трансформатора. Приведенный трансформатор. Допущения в режимах холостого хода (XX) и короткого замыкания (КЗ).

  1.  Энергетическая диаграмма (лист 1) и векторная диаграмма (лист 3) трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Потери мощности в обмотках и в стали, полезная мощность, КПД.

б) Методика построения векторной диаграммы. Определение модулей векторов токов и напряжений.

  1.  Регулирование вторичного напряжения трансформаторов. Параллельная работа трансформаторов.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Способы регулирования вторичного напряжения трансформатора. Достоинства и недостатки каждого способа.

б) Условия включения трансформаторов на параллельную работу (4 условия с допущениями).

  1.  Специальные трансформаторы.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Схемы включения, паспортные данные, условия выбора.

б) Особенности измерительных, разделительных, сварочных, выпрямительных и автотрансформаторов в отличие о силовых ( в конструкции, в маркировках, в режимах работы, в сопротивлениях изоляции, классах точности, кз, хх длительный, кратковременный и тд.)

  1.  Машины переменного тока. Асинхронный двигатель (АД).

Цель + основные контрольные вопросы:

Определение АД, область применения, достоинства и недостатки по сравнению с двигателями постоянного тока (ДПТ) и двигателями внутреннего сгорания (ДВС), устройство асинхронного двигателя. Краткая характеристика составных частей и их функциональное назначение.

  1.  Обмотки машин переменного тока.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Однослойная и двухслойная обмотки. Область применения, устройство, достоинства и недостатки.

б) Методика расчета обмоток, полюсное деление, шаг катушки, фазовый сдвиг, таблица, развернутая схема, проверка и т.д.

с) Соотношение числа пазов на статоре (Z1) и роторе (Z2), числа полюсов (2Р).

  1.  Паспортные (бирочные) данные АД.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Расшифровка условных обозначений бирочных данных.

б) Основные формулы (Р2, Р1, Q1, S1, I1, cosф, ƞ, n1, n2, s)

c) Теория: пояснения бирочных величин.

  1.  Механическая характеристика трехфазного асинхронного двигателя М= f (n2).

Цель + основные контрольные вопросы:

Условия по напряжению, по частоте, по добавочному сопротивлению ротора. Методика расчета пяти характерных точек. Характеристика каждой.

  1.  Рабочие характеристики трехфазного асинхронного двигателя.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Вид пяти характеристик. Графики их зависимости.

б) Основные формулы (М, n2, I1, cosф, ƞ).

в) Общая теория этих рабочих величин.

  1.  Пуск трехфазного асинхронного двигателя. Регулирование частоты вращения ротора n2.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Пуск прямой и с ограничением пускового тока.

б) Четыре способа регулирования частоты вращения ротора n2.

в) Виды искусственных механических характеристик.

  1.  Трехфазный асинхронный двигатель в однофазном режиме.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Достоинства и недостатки однофазного асинхронного двигателя по сравнению с трехфазным.

б) Основные схемы включения с конденсаторами.

в) Расчет конденсаторов по емкости и по напряжению.

  1.  Машины постоянного тока (МПТ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Устройство (статор и ротор, индуктор и якорь).

б) Принцип действия, обратимость МПТ.

в) Правила буравчика, левой и правой руки (законы электромагнитной индукции).

г) Системы возбуждения (5 схем) магнитного потока  МПТ.

д) Бирочные данные МПТ: ДПТ и ГПТ.

  1.  Двигатели постоянного тока (ДПТ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Основное уравнение.

б) Механические характеристики.

в) Электрические схемы включения для разных систем возбуждения.

г) Ограничение пусковых токов.

д) Регулирование частоты вращения якоря nя.

  1.  Генераторы постоянного тока (ГПТ).

Цель+ основные контрольные вопросы:

а) Основное уравнение.

б) Характеристики: холостого хода, внешняя, регулировочная.

в) Регулирование напряжения якоря Uя= СЕ*Ф*nя,    изменение полярности напряжения якоря.

г) Схемы включения для разных систем возбуждения.

  

  1.  Синхронные машины (СМ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Устройство.

б) Принцип действия синхронного двигателя (СД) и синхронного генератора (СГ).

в) Бирочные данные СГ.

г) Характеристики СГ: хх, кз, внешняя, регулировочная.

д) Область применения СД и СГ.

  1.  Основные неисправности электрических машин.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Перечень основных неисправностей для трансформатора, двигателей, генераторов.

б) Возможные причины неисправностей и их диагностика. КИП.




1. .О. заведующего кафедры
2. Методика выполнения научного исследования и оформление его результатов
3. лекция умных тонких изысканно интеллектуальных захватывающих и понастоящему страшных историй- дверь чере
4. по теме- Я гражданин Рузаевки Организатор проекта- старший воспитатель Князева Наде
5. относительно доброкачественную клиническую форму и острую системную тяжело протекающую
6. Подготовка и реализация управленческих решений на примере предприятия ООО Амур-Аудит
7. Академия МВД Республики Беларусь Кафедра уголовного права и криминологии Допущена к защите професс
8. физической и социальной
9. Региональный центр управления и культуры ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА КЫРГЫЗСКО
10. сложная разветвлены концевые отделы отсюда термин
11. тематичних наук Київ ~ Дисертацією є рукопис1
12. Розробка конструкторської документації на складальну одиницю Клапан В76
13. а группыкурса факультета
14. . Экзогенные факторы- специфические нейротропные цнс; неспецифические поражающие как ЦНС так и др
15. сбытовой деятельностью промышленных и сервисных фирм
16. Маскировка
17. Факторинг і форфейтинг як нетрадиційні форми експортного фінансування
18. Лабораторна робота 5 Визначення параметрів виробничої системи і прогнозу її роботи на перспективу Надан
19. Управление персоналом.html
20. 022013 ~ Уголовный процесс Итак мы закончили досудебное производство