Электрические машины 32 30 62 часа Общие сведения о трансформаторах

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Список лабораторно - практических занятий по дисциплине

«Электрические машины» (32 + 30 = 62 часа)

1.  Общие сведения о трансформаторах.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Определение трансформатора.

б) Назначение трансформаторов (3 функции).

в) Классификация трансформаторов (5 пунктов).

1.  Устройство однофазного и трехфазного трансформаторов.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Назначение, материал, характеристика активных частей: обмоток и магнитопровода. Достоинства и недостатки медных и алюминиевых обмоточных проводов.

б) Маркировка обмоток. Схемы соединения обмоток (6 схем). Определение согласного и встречного включения. Соотношения токов, напряжений и мощностей в этих  шести схемах.

1.  Принцип действия однофазного трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Принцип действия трансформатора, формула (Ixx, Ф1, Е1, Е2, I2, Ф2, Фрез, Ктр).

б) Схема для исследования однофазного трансформатора. КИП.

в) Характеристики холостого хода, короткого замыкания, внешняя.

1.  Т-образная схема замещения трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

Методика расчета 9 сопротивлений схемы замещения одной фазы трансформатора. Приведенный трансформатор. Допущения в режимах холостого хода (XX) и короткого замыкания (КЗ).

1.  Энергетическая диаграмма (лист 1) и векторная диаграмма (лист 3) трансформатора.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Потери мощности в обмотках и в стали, полезная мощность, КПД.

б) Методика построения векторной диаграммы. Определение модулей векторов токов и напряжений.

1.  Регулирование вторичного напряжения трансформаторов. Параллельная работа трансформаторов.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Способы регулирования вторичного напряжения трансформатора. Достоинства и недостатки каждого способа.

б) Условия включения трансформаторов на параллельную работу (4 условия с допущениями).

1.  Специальные трансформаторы.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Схемы включения, паспортные данные, условия выбора.

б) Особенности измерительных, разделительных, сварочных, выпрямительных и автотрансформаторов в отличие о силовых ( в конструкции, в маркировках, в режимах работы, в сопротивлениях изоляции, классах точности, кз, хх длительный, кратковременный и тд.)

1.  Машины переменного тока. Асинхронный двигатель (АД).

Цель + основные контрольные вопросы:

Определение АД, область применения, достоинства и недостатки по сравнению с двигателями постоянного тока (ДПТ) и двигателями внутреннего сгорания (ДВС), устройство асинхронного двигателя. Краткая характеристика составных частей и их функциональное назначение.

1.  Обмотки машин переменного тока.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Однослойная и двухслойная обмотки. Область применения, устройство, достоинства и недостатки.

б) Методика расчета обмоток, полюсное деление, шаг катушки, фазовый сдвиг, таблица, развернутая схема, проверка и т.д.

с) Соотношение числа пазов на статоре (Z1) и роторе (Z2), числа полюсов (2Р).

1.  Паспортные (бирочные) данные АД.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Расшифровка условных обозначений бирочных данных.

б) Основные формулы (Р2, Р1, Q1, S1, I1, cosф, ƞ, n1, n2, s)

c) Теория: пояснения бирочных величин.

1.  Механическая характеристика трехфазного асинхронного двигателя М= f (n2).

Цель + основные контрольные вопросы:

Условия по напряжению, по частоте, по добавочному сопротивлению ротора. Методика расчета пяти характерных точек. Характеристика каждой.

1.  Рабочие характеристики трехфазного асинхронного двигателя.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Вид пяти характеристик. Графики их зависимости.

б) Основные формулы (М, n2, I1, cosф, ƞ).

в) Общая теория этих рабочих величин.

1.  Пуск трехфазного асинхронного двигателя. Регулирование частоты вращения ротора n2.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Пуск прямой и с ограничением пускового тока.

б) Четыре способа регулирования частоты вращения ротора n2.

в) Виды искусственных механических характеристик.

1.  Трехфазный асинхронный двигатель в однофазном режиме.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Достоинства и недостатки однофазного асинхронного двигателя по сравнению с трехфазным.

б) Основные схемы включения с конденсаторами.

в) Расчет конденсаторов по емкости и по напряжению.

1.  Машины постоянного тока (МПТ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Устройство (статор и ротор, индуктор и якорь).

б) Принцип действия, обратимость МПТ.

в) Правила буравчика, левой и правой руки (законы электромагнитной индукции).

г) Системы возбуждения (5 схем) магнитного потока  МПТ.

д) Бирочные данные МПТ: ДПТ и ГПТ.

1.  Двигатели постоянного тока (ДПТ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Основное уравнение.

б) Механические характеристики.

в) Электрические схемы включения для разных систем возбуждения.

г) Ограничение пусковых токов.

д) Регулирование частоты вращения якоря nя.

1.  Генераторы постоянного тока (ГПТ).

Цель+ основные контрольные вопросы:

а) Основное уравнение.

б) Характеристики: холостого хода, внешняя, регулировочная.

в) Регулирование напряжения якоря Uя= СЕ*Ф*nя,    изменение полярности напряжения якоря.

г) Схемы включения для разных систем возбуждения.

  

1.  Синхронные машины (СМ).

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Устройство.

б) Принцип действия синхронного двигателя (СД) и синхронного генератора (СГ).

в) Бирочные данные СГ.

г) Характеристики СГ: хх, кз, внешняя, регулировочная.

д) Область применения СД и СГ.

1.  Основные неисправности электрических машин.

Цель + основные контрольные вопросы:

а) Перечень основных неисправностей для трансформатора, двигателей, генераторов.

б) Возможные причины неисправностей и их диагностика. КИП.

1. военного коммунизма расценивая ее не просто как сумму вынужденных войной чрезвычайных мер а как прорыв в
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук ЛЬВIВ 2006 Дис
3. Мудрость Запада последний крупный труд Бертрана Рассела.html
4. Реферат- Державне управління у сфері регулювання відносин, що виникають у звязку із надзвичайними екологічними ситуаціями
5. Теорія держави і права України За 2011-2012 навчальний рік Керівник гуртка- Федорова Марина Ігорівна П
6. Введение 3 2
7. О некоммерческих организациях1
8. Недостаточность клапана аорты
9. рефераті мова йде про становище трудящих мас західноукраїнських земель які перебували під владою чужоземн
10. Жития подвижников Церкви периода монголо-татарского нашествия Авраамий Смоленский Варлаам Хутынский
11.  Понятие конфликта и его роль в организации 4 1
12. жженая сиена или охра
13. Реферат по геохимии Миграция элементов Выполнила- Першикова Ольга Содержание Введение 1.html
14. Лекция тезисі Философия ж~не ~леуметтіксаяси п~ндер кафедрасы 22 бетті~ 22 беті СМЖ О~у~д
15. Макбет (Mcbeth).html
16. . Особенности реализации функций управления планирования делегирования полномочий мотивации и контроля
17. Труд быть человеком
18. Техническое регулирование и качество.html
19. Реферат- Исследования культуры в парадигме культурной коммуникации
20. Вступление Н а всех стадиях своего развития человек был тесно связан с окружающим миром

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе