Ну вот я снова здесь Моя замечательная волшебная страна
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Алиса в зимней стране чудес.
Главные Герои:
Алиса
Безумный шляпник
Мартовский заяц
Белый Кролик
Красная Королева
Белая Королева
Чеширский кот
Гусеница
*Играет музыка*
Выходит Алиса:
- Ну вот я снова здесь! Моя замечательная волшебная страна. Как же здесь всё-таки красиво зимой! *вдыхает воздух*
А воздух, а атмосфера-то какая прекрасная! Интересно….а здесь отмечают новый год? Что- то я ни ёлок здесь ни вижу, ни….да вообще никого! Но холодно здесь так же как и у нас...бррр. И снег даже есть.
*Снова вдыхает воздух* Ах как всё-таки прекрасно! Даже петь хочется.
(Поёт песню – Зимняя сказка (дет.) )
[пока Алиса поёт на сцене, на втором куплете песни, появляется Чеширский кот и садится на ступеньки]
Алиса (зрителям) :Посмотрите кто здесь! Это же Чеширский котик! Главное не спугнуть… *подходит к коту*
Диалог с котом:
Алиса: Здравствуйте!
Кот: *безразлично смотрит на неё* Ну здравствуйте.
Алиса: Как ваши дела?
Кот: Никак.
Алиса: Как никак?
Кот: Совсем никак!
*кот встает и ходит по залу, Алиса ходит за ним*
Алиса: Скажите мне, милый кот, есть ли у вас тут, в волшебной стране, Новый год? Ну, это праздник такой.
Кот: Хм...даже не знаю. Нужно спросить...
Алиса: А у кого спросить то?
Кот: Мне кажется...да!
Алиса: Ну же! Скажи мне
Кот: Не хрюкай! Выражай свои мысли как-нибудь по-другому!
Знаешь...представлю-ка я тебе шляпника с зайцем и досвиданице.
(Алиса идёт за котом и он приводит её к Шляпинику и Зайцу)
***
Шляпник: Заяц, ты только погляди на...скорей ставь чайник!!!
Кот: Здравствуйте друзья. Я привёл вам совершенно отчаянную девчушку.
Шляпник: Отчаянную?! Отчаявшуюся! Отчаянно отчаявшуюся!
Знаете, я вот сейчас целых два часа отчаявался...с вареньем и булочками. Прошу за стол, дитя моё!
Алиса: Простите, я не на долго, мне всего лишь нужно узнать...
Шляпник: Что общего у ворон и письменного столика?!
Заяц: Долой даму червей!!!
Алиса: О Господи! Застолье ненормальных!
Шляпник: Благодарю) Ну так что вы там хотели узнать, дитя моё?!
Алиса: Я хотела узнать, есть ли в вашей стране Новый год? Это праздник такой.
Шляпник: Хм, дай-ка подумать....ммм....знаешь, если бы это было так, это ещё ничего. Если бы, конечно, оно так и было. Но так, как это не так, так оно и не этак. Понимаешь? *Недоуменная пауза*
Заяц: ЧАЙ УЖЕ ОСТЫЫЫЫЫЫЫЛ!!!!
Шляпник: Ах, ну давай те же выпьем чаю!
Алиса: Здесь кто-нибудь когда-нибудь будет отвечать на мои вопросы?! *топает ногой*
Все замолкают. После паузы.
Шляпник: Дорогая, в чём дело? Тебе всего лишь нужно посмотреть Аракулу (это название календаря в стране чудес) *спокойно попивает чай*
Алиса: Где же мне его взять?
Шляпник: Дай-ка подуууумать...
Алиса: Не надо!
Заяц: Ей срочно надо к Синей гусенице!!!! *смотрит на ложку в своей руке* Чтоооооо? Ложка?!
Алиса: Где же мне найти эту Синюю гусеницу? *с грустью вздыхает*
Кот: Тебе остается лишь следовать за белым кроликом. За белым кроликом...*исчезает*
Алиса: Где же мне его найти?
В зал вбегает белый кролик и постоянно смотря на часы начинает бегать между рядами со словами: Извините. Простите. Виноват. Я спешу. Простите ради королевы. Извините. Время. Время.
Алиса: Кроличек! Любимый мой, прошу тебя, остановись! Отведи меня к Синей гусенице!
Кролик: Ты что, думаешь, что у меня есть время на мелочи?! Я спешу к Синей гусенице!
Алиса: Ненормальный..так я тебе о чем! Мне тоже надо к ней!
Кролик: Тебе надо, ты и иди! *и начинает убегать*
Алиса: Стой! Подожди меня! *бежит за ним*
Алиса и Кролик выбегают из зала. Через некоторое время Алиса возвращается обратно одна.
Алиса: Я уже пожалела десять раз, что сюда попала! Кролик убежал...ну и куда же мне теперь идти?
На сцене поялвялется Чеширский кот. Алиса идет к нему.
Кот: Что же ты, не успела за братцем кроликом?
Алиса: Он слишком быстро бегает. Я упала и потеряла его из виду.
Они уходят со сцены и начинают ходить по залу.
Кот: Если ты будешь гоняться за кроликами, знай, что упадешь.
Алиса: Что же теперь делать? Как попасть к Синей гусенице?
*идут молча*
Алиса: А что это за звуки, вон там? *показывает на сцену*
Кот: *равнодушно* А, это чудеса.
Алиса: И что же они там делаю?
Кот: Как и положено *зевает* Случаются.
[Танец чудес (музыку ещё не нашла)]
Пока идёт танец, на сцену незаметно проходит гусеница.
После окончания танца.
Алиса: Гусеница! Я наконец-то нашла тебя!
Гусеница: А кто ты?
Алиса: Я – Алиса.
Гусеница: И что же тебе нужно, Алиса?
Алиса: Мне нужен Аракул.
Гусеница: Ну бери. Вон он. (плакат!)
Алиса: *смотрит каледарь* Ну вот! Вот же! Здесь всё нарисовано! В стране чудес есть Новый Год, ребята!
Гусеница: Ну само собой есть. Он везде есть. И сказочная страна не исключение.
Алиса: Тогда скажи мне, дорогая гусеница, где же у вас в стране ёлка? Ну хоть одна есть?
Гусеница: Есть. Только она у Красной королевы.
Алиса: Аааааа я поняла! То есть в Новый год у вас все наряжаются, берут с собой подарки и угощенья и идут праздновать к Красной королеве! Замечательно! Гусеница, скорей скажи мне, как попасть на праздник к королеве?!
Гусеница: Милая, ты не поняла. Королева украла единственную ёлку в стране чудес. Она почему-то не любит этот праздник. Странная. Новый год у нас не происходит уже вот как 70 лет. Всё в старом живём.
Алиса: Бедааааа…. Тогда ёлку надо скорей спасать! Так....*начинает ходить и стороны в сторону* тогда мне нужно попасть к ней в замок и выкрасть эту ёлку! А куда же мне её потом нести? И где отмечать новый год? А украшения? А хлопушки? А фейрверки? Всё нужно продумывать!!
Ребята, с чего же мне начать? Что сделать сначала?
(планируется ответ из зала, но если его не последует) :
Гусеница: Полагаю, что сначала нужна ёлка. Кстати, никогда не видел этакой красоты…
Алиса: Да ты что?! Это же такая прелесть! Давай-ка я тебе расскажу!
(Включается веселая музыка и Алиса жестами пытается показать что такое ёлка, и как она пахнет, и что её нужно наряжать, и что вокруг неё водят хороводы)
Алиса: Ну, поняла?!
Гусеница: Как-то не очень…
Алиса: Тогда я спою тебе. Может быть тогда ты поймешь.
(Алиса поёт песню про ёлку. (песню ещё не нашла, но думаю насчёт «Ёлочка, ёлка, лесной аромат…») )
Гусеница: Прелестно.
Ну что ж, Алиса, в добрый путь.
Алиса: Спасибо, гусеница! *идёт* *думает в слух* : Как-то странно, что она нормальная….Да я же совсем забыла спросить куда мне идти!!!
*возвращается*
Милая гусеница, я совсем забыла спросить у тебя: как мне добраться до замка Красной королевы?
Гусеница: А ты кто?
Алиса: Я- Алиса
Гусеница: Какая Алиса?
Алиса: *залу* Ну вот, стоило мне на минутку отойти и она сошла с ума.
Гусеница, скажи мне, как мне добраться до замка Красной королевы?
Гусеница: Девочка моя, у меня совершенно нет настроения. Мне как то не хочется с тобой разговаривать…
Алиса: Ну что же мне теперь делать?
Ребята, а давайте устроим салют!!! Только мне нужна ваша помощь.
Мне нужно 10 самых смелых добровольцев!
(Ведущий предлагает устроить в зале праздничный салют. Помогут в этом самые смелые зрители. На сцену приглашаются два человека. Одному достается роль спичечного коробка, который стоит у правой кулисы близко к краю сцены, второму — роль спички.
Стоя в середине сцены, спичка должна будет гордо прошагать до коробка и, чиркнув головой по коробку, загореться. Ведущий приглашает зрителя, который будет исполнять роль огонька. Следующие три зрителя становятся фитильком. Выстроившись в шеренгу, они стоят в середине сцены.
Далее приглашается зритель на роль пушки. Разместившись у левой кулисы, пушка должна суметь громко сказать «бах». И наконец из зала приглашаются 3 зрителя. Они приседают перед сценой кружком и после сигнала пушки должны будут встать со словами «тили-тили», а зрители громко аплодируют. После репетиции устраивается салют, ведущий комментирует происходящее: «Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей».)
Гусеница: Ну какая же красотаааааа….так и быть, Алиса. Вот тебе карта. Можешь идти.
Алиса: Спасибо тебе, дорогая гусеница!
Алиса идет по залу и смотрит в карту со словами: тааааак, сейчас мне сюда, а потом повернуть вот сюда, агааааааа а теперь мне вот туда, ой нет, не сюда, а вот туда.
В итоге приходит к Замку красной королевы (плакат!)
Алиса: Ну наконец-то, пришла! Хм…как-то пусто здесь…
Заходит на сцену и сразу убегает. На сцене появляется охрана королевы.
[танец Карт Дамы Червей]
После танца, на сцену выходит королева с охраной и Кроликом.
Королева: Что здесь происходит!!! Что за танцульки вы мне тут устроили!
*карты разбегаются в рассыпную*
А ты кто такая? Как ты тут оказалась?! ГОЛОВУ С ПЛЕЕЕЕЧЬ!
Охрана берет Алису под руки и ведёт на сцену.
Алиса: Эй эй эй, вы чего? Отпустите!
Королева: Ну и кто ты такая?
Кролик: Это Алиса, мем.
Королева: Молчать! Что надо этой девчонке?
Кролик: Я не знаю, моя Королева, но она явно думает, что вы прекрасны.
Алиса вжимается в охранников от страха. Королева «оттаивает».
Королева: *поправляет причёску* Правда? Ну пусть тогда поцелует мне руку, если хочет. *подходит к Алисе и подаёт ей руку*
Алиса: Спасибо, что-то не хочется…
Королева: Голову с плеч!!! Чтобы через минуту, этой девчонки здесь небыло!
*королева садится на трон* за троном стоит ёлка.
Алиса вырывается из рук охраны.
Алиса: Милая Королева, не рубите с плеч! Позвольте мне развеселить вас!
Королева: Развеселить? Хм, ну попробуй.
Алиса: Ребята, мне снова нужна ваша помощь! 5 самых смелых, выходите ко мне!
(У Алисы есть бумажки на которых написаны задания. Каждый из игроков берет по заданию и выполняет их по очереди перед королевой и всем залом.
Задания:
- Спеть серенаду королеве
- Рассказать стихотворение (если не знаешь, то сочини четверостишие)
- Придумать смешную сплетню (но такую, которая понравится королеве)
- Составить предложение из слов *праздник, пингвин, яичница, камень, балет*
- Произнести 5 предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…» (задобри королеву ;))
Перед каждым выступлением, Алиса читает задание того человека, который выступает.
Королева: Ах, прелесть какая! Какие вы все смешные) *королева начинает делится впечатлениями с охраной которая стоит возле неё*
Тем временем Алиса разговаривает с Кроликом:
Алиса: Кролик, дорогой, сделай что-нибудь! Мне нужно украсть ёлку. Но она стоит за спиной королевы и мне ну никак к ней не пробраться!
Кролик: Иииииисключено! Что же я сделаю? Да и что тебе эта ёлка?! Стоит и стоит там.
Алиса: Кроличек, милый, я же хочу, чтобы в стране чудес тоже был Новый год! А какой же Новый год без ёлки? Праздник в твоих лапах!
Кролик: Новый год? Как давно его небыло в сказочной стране….я уже даже и забыл как это, Новый год.
Ммм…хорошо, я сейчас что-нибудь придумаю!
Кролик подходит к королеве.
Кролик: Моя восхитительная Червовая Королева. Я не хочу вас расстраивать, но…кто-то съел ваши конфеты.
Королева: КТОПОСМЕЛ СЪЕСТЬ МОИ КОНФЕТЫ?!
ЭТО ЧТО, СДЕЛАЛ ТЫЫЫЫ? *хватает кролика за воротник*
Кролик: Нет, нет, не я, это не я!
Королева: А КТО ЖЕ ЭТО ТОГДА?! *бросает кролика*
Королева идёт в зал и начинает допытываться до зрителей, кто же съел её конфеты. В итоге, не добившись ответа, она злая уходит «искать» за кулисы.
Кролик: Алиса, ну что ты стоишь?! Скорей хватай ёлку и беги, пока эта ненормальная не вернулась!
Алиса хватает ёлку и бежит в сторону выхода со словами:
Алиса: Спасибо, братец Кролик!
Кролик: Алиса, беги к Белой Королеве! Только она знает, как оживить ёлку!
Алиса выбегает из зала и через минуту заходит в него.
Алиса: Как же я устала идти…сколько можно? Ну и как же мне попасть к Белой королеве? Я же не знаю дороги.
*вздыхает и садится на лестницу сцены* Ну всё, пропал Новый год. Ёлка то есть, а толку от неё нет.
Под волшебную мелодию на сцену выходит Белая королева
Королева: Здравствуй, Алиса.
Алиса: Белая Королева! У меня тут…! А я вам..! Знаете…! В общем, вот. *ставит ёлку на середину сцены*
Королева: Посмотрите-ка! Ёлка! Неужели в нашей волшебной стране будет Новый год!? Алиса, ты просто прелесть!
Алиса: Знали бы вы через что мне прошлось пройти…Ёлка то есть, только оживить её надо. Кролик сказал мне, что это можете сделать только вы.
Королева: У меня есть волшебные игрушки, не более. Оживить её можешь только ты, Алиса.
Алиса: Ааа…ааа…а как это сделать то?
Королева: Пффф, понятия не имею *уходит*
Алиса: Мда…а я думала, что хотя бы она адекватная.
Королева, за кулисой: Я всё слышу!
Алиса: Ребята, наверное, мне снова понадобиться ваша помощь. 5 добровольцев. Помогите, а?
( На сцену выходит 5 добровольцев и под музыку начинают наряжать ёлку вместе с Алисой)
Ёлка наряжена, Алиса грустная садится на ступеньки, выходит Королева:
Королева: Какая красота! *нюхает ёлку* вот же он Новый год!
Алиса: Ну и какой же Новый год без Деда Мороза?
Королева: Упс, неувязочка.
Из за кулис выходит Шляпник.
Шляпник: Я готов быть Дедом Морозом на этом празднике безумств!
Алиса: А Снегурочка?
Королева: Алиса, как думаешь, я подхожу под эту роль?
Алиса: Хорошо, ну а где снеговик там, подарки, и вообще, мы что, хоровод возле ёлки втроем водить будем?!
Королева: Ну почему же втроём? В Сказочной стране больше жителей что ли нет?
На сцену выходят все ранее участвующие в спектакле. Все встают по обе стороны от Ёлки.
Королева: А подарком, будет песня!
Все вместе поют песню (пока не придумала какую)
После песни:
Алиса: Это всё, конечно, здорово. Но какой же Новый год без чудес и Волшебства!
Королева: Чудеса вот, здесь *показывает на Чудеса* А Волшебство…Так вот же оно, Волшебство то *королева указывает за кулисы*
Из-за кулис выходит Волшебство. Далее – танец с шарами.
После танца.
Алиса: Дорогие гости, спасибо вам, что вы посмотрели и даже поучаствовали в организации Нового года в Стране чудес. Надеемся, что вам понравилось!
Мы поздравляем вас с Наступающим Новым годом и желаем безумных каникул!
2. Линейная часть УКВ тюнера IV-класса
3. тема взглядов и широкое течение общественной мысли вызвав подлинный переворот в культуре и мировоззрении лю
4. Почему детям нужно заниматься спортом
5. Радиационная безопасность для студентов 351352 классов.
6. ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДМ и ОК Машины и механизмы состоят из деталей и сборочных единиц или узлов.html
7. тема имеет единственное решение 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
8. Налоги особенности фискальной политики в современной России
9. УТВЕРЖДАЮ- Директо
10. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук2
11. Три перста правой руки вместе имети великий со двумя малыми
12. Форма бухгалтерского учета ~ это совокупность учетных регистров для отражения хозяйственных операций1
13. Тема- Статистика правопорушень регіону Мета- Статистичний аналіз криміногенної ситуації в Дніпропетров
14. Производство у мирового судь
15. Демократический политический режим
16. Развитие продуктивного мышления на уроках математики1
17. і. Стрімке сучасне життя вимагає постійного розвитку та вдосконалення
18. Предмет и задачи методики преподавания биологии ее научная база
19. Трудовой договор в Республике Беларусь
20. Задание 1 Вопрос- Число всевозможных размещений определяется по формуле- Выберите один из 4 вариантов