Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Московский педагогический государственный университет»
(МПГУ)
Кафедра английского языка гуманитарных факультетов
Оценочное средство
по дисциплине «Английский язык»
2013-2014 учебный год, 1 семестр
Направление «Педагогическое образование»
Профиль «История и обществознание»
(квалификация «бакалавр»)
1 курс
Заочная форма обучения
Тестирование 1 («Грамматика английского языка»
(от 5 до 10 рейтинговых баллов)
Choose the correct answer
1 He… a lot of money with his book.
a) made b) had made c) has made d) had been making
2 I wait here until you… ready
a) would be b) shall be c) are d)will be
3 Do you know what… yesterday?
a) has happened b) happened c) had happened d) happens
4 In all my life I never…such joy in driving a motor-car.
a) feel b) felt c) have felt d) had felt
5 He…very hard and long writing it.
a) has been working b) had worked c) is working d) worked
6 She….. the door when she heard the phone ring.
a) had just locked b) is locking c)locks d) will lock
7 They…for hours when they stopped to have lunch.
a)were working b) had been working c) worked d) was worked
8 I…..for two hours by 12 o’clock.
a) will have been reading b) will have read c) am reading d) read
9 My parents….. to bed by the time I got home.
a) are going b) had been going c) had gone d) gone
10 He…..the letter as soon as it arrived.
a) had been opened b) opened c) had been opening d)will open
Translate from English into Russian
1 He had to borrow some money.
2 They have been quarrelling since morning
3 She had been working an hour already when I came.
4 The child is very ill. The doctor must be sent for.
5 He could not see us off, he was busy at his office.
Open the brackets
1 Last summer I (to go) to the mountains, but I (not to find) the rest there as pleasant as near the sea.
2 We were happy when the sun (to rise), for the night (to be) very cold.
3 The children (to play) here at eleven o’clock, but now they (to go) home.
4 What you (to do) from six till nine yesterday?
5 You (see) my dictionary today?
6 I (not yet to fall) asleep when the telephone (to ring)
7 At last the librarian (to give) me the book which I (to wait) for during two months.
Translate the following sentences.
Translate the following sentences, using a different phrasal verb in each.
1. Он откинулся на спинку стула и закурил. 2. Она выглянула в окно, на улице уже никого не было. 3. Не оглядывайся! 4. Принеси сюда стулья. Давай посидим в саду. 5. Он вышел на улицу, поднял руку, и такси остановилось. 6. Она пообещала присмотреть за сестрой.
Translate the following sentences
1 Я надеюсь, что к концу собрания мы решим этот вопрос.
2 К тому времени, когда вы придете, он будет здесь уже 2 часа.
3 Когда врач пришел, они уже увезли ребенка в больницу.
4 Он был взволнован потому, что получил телеграмму из дома.
5 Я уверен, он простудился. Погода так быстро изменилась. Сразу стало холодно.
6 – Вы бывали когда-либо в Крыму? – Нет, но я очень много слышал о нем и собираюсь поехать туда как-нибудь летом.
7 Вчера была чудесная погода. Мы весь день были на воздухе.
8 Он всегда хотел иметь машину.
9 Давай подождем, дождь скоро прекратится.
10 По воскресеньям я встаю намного позднее обычного.
11 Летом вы, конечно, опять будете путешествовать?
12 Когда поезд прибыл, мы все стояли на платформе.
13 Я увижу его через несколько дней
14 Сколько вам понадобиться времени, чтобы закончить перевод?
Translate the following sentences, using a different phrasal verb in each.
1. Я закончу читать книгу и верну ее тебе. 2. Прочитай третье предложение вслух. 3.Когда они добрались обратно до лагеря, было около 12. 4. Наскоро выпив чашку кофе, он выбежал из дома. 5. Ребенок поднял глаза на маму и улыбнулся. 6. Все
Test-Paper
Choose the correct word
2. She has____great love for music. a. a b -
3. We saw______people on the beach yesterday.
a. many b. a lot of c. much
4. I hope I did not cause you too______trouble.
a. much b. many c. little
5. When was the University of Bologna______?
a. found b. founded c. made
6. What is the government`s_____on immigration?
a. politic b. politics c. policy
7. Joe is_____of the students in the group.
a. the cleverest b. the most clever c. more clever
8. A Lexus is______than a Honda.
a. more expensive b. most expensive c. expensiver
9. There are clouds in the sky. It_____rain.
a. is going to b. will
10. The Prime Minister____to Brussels tomorrow.
a. will travel b. travels
11. It is the first time I_____this season.
a. skated b. have skated
12.Liza promised that she_____the report by the time we____there.
a. would have finished…got b.will have finished…get
13.-Your son has been with his girlfriend for a long time. Any sign of wedding bells?
-Well I am not sure, but I think he____her to marry him on their holiday next week.
a. asks b. will ask c. will have asked
14. Hugh_____to play chess for three years now.
a. has been learning b. was learning
15. The medicine____out of reach of children.
a. must be kept b. must kept.
16.Be quiet. A very important question______now.
a. is being discussed b. is discussed
17. I ____ sleep very well for last four nights. It has been too hot.
a. haven`t been able to b. can`t c. couldn`t
18.______read text books in Dutch when you have finished the course?
a. Will you be able to b. Could you c. Are you able to
19 We _______leave at a gas station. It is dangerous.
a. can`t b. don`t have to c.mustn`t
20. He is a very cruel man. You really_____try to forget him.
a. can b. must c. have to
Тестирование 2 («Англоязычная лексика основной специальности.»)
(от 5 до 10 рейтинговых баллов)
Translate the combinations following word combinations
Учиться на первом курсе event
Посвятить себя чему-либо to choose
Поступить в университет slave
Знание downfall
Летописи to enjoy
Человеческое общество to depend on
Завоевывать applicant
Быть уверенным в чем-то chronicles
Окончить школу purpose
Получать удовольствие subject
Представлять курсовую работу society
Зависеть от to wage
Абитуриент to attract
Падение монархии the Middle Ages
Всеобщая история knowledge
История Древнего мира millennium
Республики были провозглашены to be fond of
Заняться изучением истории success
Сдавать экзамен to present an essay
Порабощать emperor
Знание downfall
Быть зачисленным в purpose
Научное исследование research
Объяснять to take exam
Новая история to oppress
Translate the following sentences
1 Мое научное исследование посвящено падению Римской Империи.
2 История человечества начинается с первобытного общества.
3 В ходе последней археологической экспедиции было найдено много свидетельств жизни предков.
4 Племена кочевников часто вторгались на территорию славян.
5 Она присмотрит за детьми, когда мама в больнице.
6 Было очень жарко и снял пиджак.
1 Древние славяне были известны как трудолюбивый, гостеприимный и храбрый народ.
2 История помогает предвидеть ход событий в будущем.
3 Испанские завоеватели были сильно удивлены передовой культурой американских индейцев.
4 Российская историография представлена именами многих великих ученых, таких как…
5 Если вы не понимаете значение слова, посмотрите его в словаре.
6 Она пытается выяснить его новый адрес.
1 Цивилизация древних ацтеков процветала на территории современной Мексики во время испанского завоевания.
2 Французский ученый первым расшифровал слова ранее неизвестных египетских иероглифов.
3 Почти все монархи в истории подавляли свой народ, порабощали и грабили другие народы.
4 Мой муж бросил курить в прошлом году.
5 Пожалуйста, поставьте все книги обратно на полку.
Read, translate and render the text
My Future Profession
If you ask me why of all humanities I have chosen History, my answer will be: it interests me as a science because it helps one to understand and explain the processes going on in various aspects of human history. It also helps one to foresee the course of events in the future. But no one can really study any particular period of history unless he knows a lot about what preceded it, and what came after it.
If one casts a retrospective look at the historical past, one can see that the entire history of human society is that of wars and struggle for power. Wars, except just ones, were always waged for the purpose of conquering other lands and peoples. All the monarchs brutally oppressed their own people, and enslaved and plundered the conquered nations. But, in the course of time, some empires and monarchies gradually came to a downfall. As a result of democratic revolutions, some monarch were overthrown and republics were proclaimed.
I suppose we’ll soon discuss all these points at our seminars.
There are many historical subjects in our programme. When we are through with Ancient History, we’ll pass over to the study of the Middle Ages. As to Russian History, I think, we’ll start learning the pre-revolutionary period (the period of the 19th and the beginning of the 20th century) next year, but not until we are through with the feudal period. When I am in my third year, I wish to devote myself to the special study of Modern and Contemporary History to which I am greatly attracted.
It was shortly before leaving school that I made up my mind to enter this faculty and take up History seriously as my future specialty. Whether I’ll make a very good teacher or a research worker remains to be seen, but I’m sure that eventually I’ll become quite knowledgeable in the field of History and perhaps social sciences.
Разработчик: кандидат исторических наук, доцент Светова Е.А.
Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры английского языка гуманитарных факультетов МПГУ от 29 августа 2013 г., протокол № 1.
Зав. кафедрой доктор философских наук, профессор Колыхалова О.А. _____________
29 августа 2013 г.
PAGE \* MERGEFORMAT4