Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

общих знаний и личной точки зрения без опоры на факты без предварительной проработки вопроса

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

Что не так?

низкая явка

отсутствие мотивации

отсутствие интереса к дисциплине

участие в обсуждении только 3-5 студентов из всей группы

выступления на основе «общих знаний и личной точки зрения» без опоры на факты, без предварительной проработки вопроса.

Результат: разочарование  в специальности и профессии!!!

Что можно сделать?

Изменить:

Формы работы

Темы обсуждения

Формат взаимодействия с преподавателем

Принципы организации семинаров и работы на них:

деиерархизация

координация

инициативность

обратная связь

гибкость

ориентация на получение практических знаний и навыков

индивидуальный подход

Как будем работать:

Круглый стол

Дискуссия

Презентации (в том числе на иностранном языке) и…

…доклады отменяются!

Общая схема работы:

- дискуссии

- коллоквиумы

- мини-колллокуиумы

- групповые задания

Контроль:

1. контрольная работа (min 1)

2. промежуточная аттестация (посещение и работа на семинарах)

3. зачет

Что я жду от вас:

- инициатива

- участие

- открытость

- диалог

Небольшая ремарка

Практически все предложения можно оспорить и изменить,

НО!

Небольшая ремарка

Для этого я потребую от вас обоснования:

Методологической адекватности

Педагогической целесообразности

Реалистичности

…плюс согласие большинства


Элитология

Цель: дать студентам знания теоретических основ и закономерностей формирования, функционирования и изменения политической элиты, выделяя специфику данной группы в современной России.

Задачи курса:

  1.  дать студентам знание об основных этапах развития теорий элиты, а также современных направления в изучении политической элиты;
  2.  помочь студентам в освоении и применении на практике методов изучении политической элиты; научить планировать и проводить исследования с использованием методов политического, социологического и политико-психологического исследования;
  3.  научить применять теоретические знания для анализа и прогнозирования сложных социально-политических проблем; понимать роль политической элиты в динамике политических, экономических, социальных проблем в современной России.

Информационные материалы:

Ашин Г. Курс истории элитологии

Ашин Г., Понеделков А., Игнатов В., Старостин А.. Основы политической элитологии: Учеб. пособие. М., 1999.

Ашин Г.К. Политическая элита // Политика: проблема теории и практики / под ред. С.В. Братчикова. М.: ИНИОН АН СССР, 1990. Вып. 7. Ч. 1. С. 22-37.

Власть и элиты в современной России / Под ред. А.В. Дуки. СПб.: Социологическое общество им. М.М. Ковалевского, 2003. 416 с.

Киселев И.Ю. Политический истеблишмент: психологические аспекты практики властвования. М.: ИП РАН, 2000. 410 с.

Киселев И.Ю. Политическая элита: ее сущность и психология. Ярославль: ЯрГУ, 1996. 192 с.

Левина М.И. Железный закон олигархии Р. Михельса // Тоталитаризм: что это такое? Исследования зарубежных политологов / под ред. Л.Н. Верченова, Ю.И. Игрицкого. М.: ИНИОН РАН, 1993.С. 131-161

Малькова Т.П., Фролова М.А. Массы. Элиты. Лидер. М.: Знание, 1992. С. 15-26.

Мясников О.Г. Смена правящих элит: «консолидация» или «вечная схватка» // ПОЛИС, 1993. № 1. С. 52-60

Ревера Ш.В. Тенденции реформирования состава посткоммунистической России: репутационный анализ // Полис, 1995. № 6.

Самсонова Т.Н. Концепция правящего класса Г. Моски // СОЦИС, 1994. № 10. С. 176-187

Элементы теории политики / Под ред. В.П. Марченко. Ростов-н-Дону: Изд-во Ростовского Университета, 1991.

Формы работы

1. Изучение и обсуждение базовых тем курса

По ряду тем будут выданы перечни вопросов, которые студенты должны самостоятельно изучить и подготовиться к обсуждению тем.

Формой отчетности является:

- конспект (готовится каждым студентом индивидуально по всей теме)

- топик-гайд (перечень базовых вопросов к обсуждению) (готовится каждым студентом индивидуально по всей теме)

2. Групповые задания

Студенты делятся на 7 групп равной численностью (по критериям, обозначенным преподавателям). Тема групповых заданий: «Элита Ярославской области».

Во время аудиторных занятий каждая из групп проводит презентацию и защиту разработанного проекта. Студенты потока не включенные в разработку презентуемого проекта могут задать вопросы для повышения степени понимания и усвоения предлагаемой концепции.

По итогам презентации каждого проекта проводится также групповое обсуждение с целью выявления и устранения допущенных в нем недостатков и неточностей. По итогам данного аудиторного занятия, а также дополнительной самостоятельной работы каждая из групп студентов должна представить для оценки преподавателю итоговую версию разработанного проекта.

3. Коллокивумы

Теория элит (базовый учебник Ашин Г. Курс истории элитологии)

Миллс Р. Властвующая элита. М.: Иностранная литература, 1959.

Васленский М. Номенклатура

Аналитический отчет: "Региональные модели взаимодействия между деловыми и властными элитами: современные процессы и их социально-политические последствия"

Отчетная форма - конспект

4. Мини-коллокивумы. Отчетная форма - конспект

Олигархи Часть 1 из 3

http://vkontakte.ru/video12286922_147643408?noiphone

Олигархи России (часть 2)

http://vkontakte.ru/video22316346_147892933?noiphone

Олигархи Часть 3 из 3

http://vkontakte.ru/video12286922_147643422?noiphone

«Ходорковский»

http://vk.com/id5218427?z=video729355_161922819%2Fd48487acaf2c170b17

Темы занятий

Тема 1. Элитология как наука

  1.  Предмет элитологии
  2.  Российская школа элитологии
  3.  Элитологический тезаурус
  4.  Cтруктура элитологии

Тема 2. Формирование и развитие элитистских подходов

  1.  Формирование протоэлитиских теорий
  2.  Эгалитарная парадигма
  3.  Элитиские воззрения в Новое временя
  4.  Классические элитистские теории
  5.  Американские элитистские теории
  6.  Отечественные элитистские теории

Тема 3. Методологические основы элитологии

  1.  Дискуссии о понятии «элита»
  2.  Элита и правящий класс
  3.  Бюрократия как элита
  4.  Основные принципы элитизма
  5.  Психологическое обоснование
  6.  Цивилизационный подход к элите
  7.  Технологический детерминизм и элитология
  8.  Рекрутирование элит
  9.  Типологизация элит

Тема 4. Современные элитистские теории

  1.  Теории политического плюрализма и их критики.
  2.  Менеджерская революция
  3.  Неоэлитизм
  4.  Полемика неоэлитаристов и теоретиков элитного плюрализма в 70 - 90-е гг. ХХ в.
  5.  Элита и масса. Структура власти

Тема 5. Советская политическая элита

  1.  «Организация профессиональных революционеров» как зародыш новой властной элиты.
  2.  Номенклатурный тип политической карьеры.
  3.  Номенклатура и массовая клиентела.
  4.  Категории номенклатуры и стиль принятия политических решений.
  5.  Номенклатура и партия.
  6.  Номенклатура и веберовская концепция рациональной бюрократии.
  7.  Номенклатурная модель политической элиты: политический портрет.
  8.  Номенклатура в СССР как привилегированный класс.
  9.  Культ вождя и номенклатурные политические лидеры.
  10.  Кризис политической элиты Советского Союза.
  11.  Периодизация элитообразования в СССР
  12.  Трансформация политической элиты СССР

Тема 6. Современная российская элита

  1.  Процедуры и механизмы формирования элиты в современной России.
  2.  Произошла ли смена элит в 90-е и 2000-е?
  3.  «Волны» элитообразования: явление «новых русских» и время олигархов, технократическая и милитаристская элиты.
  4.  Структура постсоветских элит
  5.  Политико-административная элита
  6.  Экономическая элита
  7.  Взаимоотношение элит: конфликт или консенсус?
  8.  Элитная группа В.Путина
  9.  Элитная группа Д.Медведева

 Тема 7. Региональная политическая элита

  1.  Политические элиты российских республик и областей (общее и особенное)
  2.  Региональный лоббизм
  3.  Взаимодействие и взаимозависимость федеральной политической элиты России и властных элит регионов
  4.  Феномен локальных правящих элит в России и их политическая идеология
  5.  Внутренняя структура региональной элиты (статистика, преемственность состава, наличие «группировок» и контрэлит)
  6.  Конфликты и компромиссы в структурах региональной политической элиты (взаимодействие законодательной и исполнительной властей)
  7.  Ценностное измерение и имидж региональной элиты
  8.  Политическая элита региона и электоральный процесс
  9.  Губернатор как региональный лидер (типы губернаторов)
  10.  Общая типология региональных элит на основании их отношения к модернизации («либеральные», «неоконсервативные» и «социалистические»)
  11.  Перспективы развития региональных элит в свете политических инициатив Президента РФ В. Путина (сентябрь 2004 г.)
  12.  Примеры конкретных региональных моделей внутриэлитной интеграции (Петербург, Нижний Новгород, Саратов, Самара, Ростов, Якутия, Калмыкия и др.).

Тема 8. Элита Ярославской области (групповая работа и дискуссия)

1. Общая характеристика и трансформации политико-административной элиты Ярославской области

2. Общая характеристика и трансформации состава законодательного органа Ярославской области

3. Общая характеристика и трансформации партийной и общественно-политической элита Ярославской области (руководства политических партий и ведущих общественных организаций, лидеров общественного мнения)

4. Общая характеристика и трансформации местных политико-административных элит Ярославской области (элит муниципальных образований)

5. Общая характеристика и трансформации экономической элиты Ярославской области и ее роль в политике

6. Общая характеристика и трансформации руководства региональных отделений федеральных структур управления в Ярославской области

7. Общая характеристика и трансформации контрэлиты Ярославской области

образований)

План занятий по дисциплине «Элитология»

Дата по расписанию

2

12,09

1+1

Тема 2.  Формирование и развитие элитистских подходов

19,09

2

Тема 3. Методологические основы элитологии.

Тема 4. Современные элитистские теории

26,09

1+1

Коллоквиум по теории элит

3,10

Отработка  12,09 и 26,09

10,10

1

Коллоквиум по теории элит

17,10

2

Тема 5. Советская политическая элита

24,10

1

Миллс Р. Властвующая элита

31,10

2

Миллс Р. Властвующая элита

7,11

1

Васленский М. Номенклатура

14,11

2

Тема 6. Современная российская элита

21,11

1

Тема 6. Современная российская элита

Коллоквиум по фильмам

28,11

2

Тема 7. Региональная политическая элита

(вопросы 1-9)

5,12

1

Тема 7. Региональная политическая элита

(вопросы 10-12)

Аналитический отчет: "Региональные модели…»

12,12

2

Тема 8. Элита Ярославской области (групповая работа и дискуссия)

(вопросы 1-5)

19,12

1

Тема 8. Элита Ярославской области (групповая работа и дискуссия)

(вопросы 6-7)

26,12

Зачет

PAGE  6




1. Тематика эссе по Институциональной экономике Институциональный анализ системы государственных закупо
2. Реферат- Шпоры по гражданскому праву и процессу
3. Физическая культураДисциплина- Концепции современного естествознанияГруппа- 2к ИФК оч Дата тестирования- 10
4. Г Коклин АН До недавнего времени большинство компьютерных сетей на предприятиях и организациях Росси
5. Характеристика денежного обращения Российской Федерации
6. подгляд творческого процесса
7. Теория экономических организаций.html
8. Тема роботи- Засоби підготовки Wordдокументів до друку Мета роботи- 1
9. Географическое положение и экономика Швеции
10. апологія аксіологія онтологія гносеологія антологія 2 0 1 1 1 120 В чому сутність філософс
11. задание 78 Номер вопроса Верный ответ
12. тема единый сложный природный комплекс образованный живыми организмами и средой их обитания атмосфера по
13. і Пам~ять ~ це сукупність процесів запам~ятовування збереження та відтворення людиною свого досвіду
14. Реферат Магнитнорезонансная томография инфарктов головного мозга
15. а; деградация общества алкоголизация и наркотизация; безнадзорность детей в таких семьях; психологиче.
16. Subject of lw provided tht it dels with goods nd not services
17. Эрмитаж Казань приглашает поучаствовать младшие и средние классы в интерактивной программе Впечатлен
18. Тема 9. Инвестиционная привлекательность проекта Понятие инвестиционного климата и параметры его характ
19. Статья- Положение субъекта познания в контексте концепции глобального эволюционизма
20. Введение Трудно переоценить значение земли в деятельности любого общества

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе