ТЕМА- СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТАБЛИЦЬ МЕТА РОБОТИ- на прикладі ТАБУЛЮВАННЯ ФУНКЦІЇ ОЗНАЙОМИТИСЬ З ОСНОВНИМИ
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Лабораторна робота №4.
ТЕМА: СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ТАБЛИЦЬ
МЕТА РОБОТИ: на прикладі ТАБУЛЮВАННЯ ФУНКЦІЇ ОЗНАЙОМИТИСЬ З ОСНОВНИМИ ПОНАТТЯМИ ЕЛЕКТРОННОЇ ТАБЛИЦІ; ОСВОЇТИ ОСНОВНІ ПРИЙОМИ ЗАПОВНЕННЯ ТА РЕДАГУВАННЯ ТАБЛИЦІ; навчитись зберігати та завантажувати таблиці.
Завдання до роботи.
Постановка задачі. Протабулювати функцію y =f(x) на проміжку
[ a, b ] з кроком h. Інтервал [ a, b ] вибрати довільно але таким, щоб підрахунки велись по кожній з гілок функції. Кількість інтервалів к=20. Розв’язок повинен бути представлений у вигляді таблиці (див. приклад).
Значення аргументу х в таблиці повинні залежати від початку та кінця інтервалу табулювання, та змінюватися при відповідних змінах початку та кінця інтервалу(зробити потрібні посилання на адреси відповідних клітин).
Завдання до роботи(конкретна функція) видається викладачем згідно варіанту.
Теоретичні відомості та приклад виконання роботи.
Протабулювати функцію y =f(x) на проміжку [ a, b ] з кроком h означає знайти значення функції в точках а, a+h, a+2h,…, b.
При виконанні завдання студент буде мати справу із , так званою, „склеєною” функцією, що по різному підраховується на різних числових проміжках. Наприклад, функція
на проміжку ( збігається із функцією y=sinx
на проміжку [] збігається із функцією y=cosx
на проміжку ( збігається із функцією y=ex.
Крок з яким йде табуляція, якщо задана кількість інтервалів табулювання(к), підраховується за формулою: .
Інтервал [ a, b ] вибрати таким, щоб підрахунки велись по кожній з гілок функції, тобто, в нашому випадку, підійде, наприклад, інтервал [-5,5].
В стовпчику „аргумент х” повинні стояти значення аргументу у межах
[-5,5]
в стовпчику Y1 повинні стояти значення функцією y=sinx у межах [-5,-1),
в стовпчику Y2 повинні стояти значення функцією y=cosx у межах [-1,2],
в стовпчику Y3 повинні стояти значення функцією y= ex у межах (2,5],
а в стовпчику Y значення результуючої функції „Y” у межах [-5,5].
При цьому у стовпчиках Y1, Y2, Y3 значення стоять тільки для відповідних аргументів, і не заповнювати весь інтервал, в той час як стовпчик Y заповнений повністю.
Звертаємо увагу, що кожна з формул записується тільки один раз, після чого копіюється на потрібний інтервал маркером автозаповнення.
Записуючи формули потрібно звернути увагу на тип адресації, який потрібно використати у тому чи іншому випадку (абсолютна, відносна чи мішана).
При роботі з результуючою функцією потрібно користуватися функцією „ЕСЛИ”.
Функція „ЕСЛИ” має три аргументи:
перший аргумент –логічний вираз(деяка умова)
другий аргумент –дії, які потрібно виконати, якщо умова (перший аргумент) виконується
третій аргумент –дії, які потрібно виконати, якщо умова (перший аргумент) не виконується.
Це означає, що в результаті дії функції „ЕСЛИ” виконується або другий, або третій аргумент функції, в залежності від того, виконується умова чи ні.
Функція „ЕСЛИ” може вкладатися одна водну, при побудові складних логічних виразів.
Крім функції „ЕСЛИ”, для побудови логічних виразів, можуть використовуватись функції „И”, „ИЛИ”, „НЕ”.
Результати табулювання можуть бути представлені таблицею:
|
Початок |
Кінець |
Кількість кроків |
Ширина інтервалу |
||
|
-5 |
,5 |
||||
|
№ |
Аргумент Х |
Y1=sinx |
Y2=cosx |
|
Y |
|||||
|
1 |
-5 |
,958924275 |
|
|
0,958924 |
|
2 |
-4,5 |
,977530118 |
|
|
0,97753 |
||||
|
3 |
-4 |
,756802495 |
|
|
0,756802 |
|
4 |
-3,5 |
,350783228 |
|
|
0,350783 |
|
5 |
-3 |
-0,141120008 |
|
|
-0,14112 |
|
6 |
-2,5 |
-0,598472144 |
|
|
-0,59847 |
|
7 |
-2 |
-0,909297427 |
|
|
-0,9093 |
|
8 |
-1,5 |
-0,997494987 |
|
|
-0,99749 |
|
9 |
-1 |
|
0,540302306 |
|
0,540302 |
|
10 |
-0,5 |
|
0,877582562 |
|
0,877583 |
|
11 |
|
1 |
|
1 |
|
|
12 |
,5 |
|
0,877582562 |
|
0,877583 |
|
13 |
|
0,540302306 |
|
0,540302 |
|
|
14 |
,5 |
|
0,070737202 |
|
0,070737 |
|
15 |
|
-0,416146837 |
|
-0,41615 |
|
|
16 |
,5 |
|
12,18249396 |
,18249 |
|
|
17 |
|
|
20,08553692 |
,08554 |
|
|
18 |
,5 |
|
|
33,11545196 |
,11545 |
|
19 |
|
|
54,59815003 |
,59815 |
|
|
20 |
,5 |
|
|
90,0171313 |
,01713 |
|
21 |
|
|
148,4131591 |
,4132 |
Перелік основних термінів, що використовуються в роботі.
Табулювання, крок табулювання, адресація (відносна, абсолютна, мішана), маркер автозаповнювання, логічні функції.
Контрольні запитання.
- Як записуються дійсні числа в таблиці EXCEL? Як дізнатися кома чи крапка розділяє цілу та дробову частину?
- Як записується формула в EXCEL?
- Як працює майстер формул?
- Що таке табулювання функції?
- Що таке відносна, абсолютна, мішана адресації?
- Які основні функції маркера автозаповнювання?
- Що таке „логічний вираз”?
- Які логічні функції ви знаєте і як вони працюють?
Теми для самостійної роботи студентів.
Автоформатування таблиць.
Логічні функції.
Маркер автозаповнювання.
Відносна, абсолютна, мішана адресації.
Варіанти завдань.
1.
.
.
4.
5.
6.
7.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2. Психология познания
3. Організація обліку в Франції та Люксембурзі
4. Тема- Умей дружить Чибискова Анна Валер
5. на тему - Проблемы вступления России в ВТО
6. Управляющая промысловая компания Заказчик проекта X
7. 110
8. Понятие содержание и субъекты противодействия расследованию Проблема противодействия расследованию ли
9. Реферат- Тактика назначения криминалистической экспертизы
10. Тема- ТЕРМИНЫ Задача- приобщить учащихся к работе с терминологической лексикой
11. реферату- СловеніяРозділ- Географія Словенія Загальні відомості Держава на Балканському півострові
12. БУРЕНИЕ СКВАЖИН
13. 1Состояние меж.нар
14. Управленческие решения
15. тематических логопедических занятиях ребёнок может хорошо выполнять артикуляционную гимнастику правильно
16. Анализ нового закона о развитии малого и среднего предпринимательства
17. Реферат- Трансформаторы и передача энергии на расстояние
18. Особенности японской системы управления персоналом
19. затратывыпуск и межотраслевые балансы
20. MY SONG2013 номинация эстрадный вокал солисты и ансамбли