Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов специальность ~ 1101002 Агроэк

Работа добавлена на сайт samzan.net:


МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение  высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева
 (ФГОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)

Факультет Почвоведения агрохимии и экологии

Кафедра  экологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

«Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов »

специальность – 1101002 «Агроэкология»

Курс 4 (спец.)

Семестры 8

Издательство РГАУ-МСХА

Москва, 2009


Составители:

Раскатов Вячеслав Андреевич, кандидат биологических наук, доцент

 «__» ________ 2009г.

Рецензент   Аканова Наталья Ивановна, доктор биологических  наук, профессор

                               (ФИО, ученая степень, ученое звание)

 

«__» ________ 2009г.

Методические указания обсуждены на заседании кафедры почвоведения

__________________________________________________________________

___________________________ «__».________2009 г.,   протокол № _______

Зав. кафедрой ________________________________________И.И. Васенёв

(подпись)     (ФИО)

Согласовано:

Декан факультета ______ПАЭ_________     Н.Н. Дубенок    _____________

                              (название факультета)     (ФИО декана)         (подпись)

                                    «__» ________ 200__г.

Председатель УМК факультета ____ПАЭ________ В.В. Кидин  ___________

                                                (название факультета) (ФИО декана)      (подпись)

 

                                               «__» ________ 2009__г.

 


[0.0.0.1] МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

[1] Аннотация

[2] 1. Внешние и внутренние требования

[2.1] 1.1 Организация подготовки

[3] 2.  Основные этапы курсового проектирования

[3.1] 2.1. Примерная тематика курсовой работы

[3.2] 2.2. Структура  курсовой работы

[3.3] 2.3. Рекомендации по организации выполнения курсовой работы

[4] 3. Требования к написанию и оформлению курсовой работы

[5] 4. Порядок защиты курсовой работы

[6] 5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы

[7] 6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы

[7.1] 6.1. Методическое обеспечение для выполнения курсовой работы

[7.2] 6.2. Программное обеспечение для выполнения курсовой работы

6.3 Приложение ……………………………………………………………….22


Аннотация

Курсовая работа по охране окружающей среды сельскохозяйственного производства является одним из важнейших этапов подготовки специалистов-менеджеров в природоохранной области аграрного сектора и является завершающей стадией обучения. Она должна способствовать закреплению у студентов теоретических знаний и приобретению практических навыков в разработке природоохранных мер и оптимальных плановых решений на основе обоснования систем экологических показателей, разработки отчётно-статистической документации с учетом действующих нормативных ограничений  на конкретном предприятии. Выполнение курсовой работы должно предполагать возможность дальнейшего использования данных для обоснования  плановых решений в выпускной квалификационной (дипломной) работе.

Курсовая  работа представляет собой самостоятельное экологическое  обоснование тех или иных сторон деятельности производства или отдельного предприятия для достижения своих целей в предстоящем периоде. Основной задачей при этом является научное обоснование системы и оптимизация значений экологических показателей отдельных разделов плана (социально-экономического развития территории или  предприятия, экологическое  состояние объектов окружающей среды и их безопасность и др.,) на основе системного эколого-производственного  анализа его деятельности, выявления возможных экологических рисков  и перспектив роста экологической эффективности на основе использования новейших методологических разработок в области стратегического и оперативно-тактического внутрихозяйственного планирования.

Методологической основой курсовой работы являются  законодательные акты Российской Федерации по природоохранным и социально-экономическим вопросам, программные документы и решения Правительства РФ по экологическим аспектам деятельности субъектов хозяйствования, нормативные материалы. По выбранной теме курсовой работы рекомендуется использовать данные МПР РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, учебную и специальную литературу, монографии, брошюры, статьи в периодических профессиональных изданиях и интернет-сайтах. Целесообразно изучить и использовать зарубежный опыт применительно к рассматриваемой проблеме деятельности предприятия.

Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно на основе тематики, утвержденной кафедрой.

В соответствии с выбранной темой курсовой работы каждый студент совместно с руководителем уточняет ее содержание и разрабатывает предварительный план (структуру)работы.

Как правило, курсовая работа состоит из введения, трех глав (теоретической, аналитической и проектной) и заключения. В каждой главе может быть выделено по два-три раздела, раскрывающих их содержание.

1. Внешние и внутренние требования

Реализация в курсовой работе модульной дисциплины «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» требований ФГОС ВПО по специальности 110102  «Агроэкология» при формировании следующих компетенций:

СЛК-3 – готовность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности;

ИК-2 -  готовность перерабатывать большие объемы информации и вычленять главное (анализ информации);

ОНК-1 - готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, в том числе экологии, в профессиональной деятельности, применять методы системного анализа и моделирования в экспериментальных исследованиях;

ОНК-2 - готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий эколого-экономический аппарат;

ПК-19 - готовность изучать современную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследований

При выполнении курсовой работы по дисциплине «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» необходимо знание разделов:

1.   «Теоретические и методологические основы охраны окружающей среды в России».

2. «Охрана окружающей среды от   радиоактивных загрязнений, связанных с деятельностью предприятий АПК на загрязненных территориях»

3. «Экологический контроль землепользования и   предприятий АПК в общей системе государственного экологического мониторинга»

4. «Охрана окружающей производственной среды в сельском хозяйстве»

5.  «Управление отходами  сельскохозяйственного производства в АПК»

6. «Современные методы управления окружающей средой в системе АПК »

Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью проверки курсовой работы преподавателем.

Итоговый контроль проводится в виде балльной,  приведенной в табл. 5 и

1.1 Организация подготовки

Для выполнения работы студенту необходимо изучить по литературным (учебным) источникам местонахождение территории (предприятия),  а также методику экологической оценки  и отдельных аспектов его хозяйственной или иной  деятельности, методические подходы к обоснованию конкретных агро- и экологических показателей компонентов окружающей среды, варианты организации экологического контроля и проведения природоохранных мероприятий на основе  научных решений. Кроме того, следует располагать отчетно-статистическими  и фундаментальными  данными по производственно-экологической  деятельности базового производства (предприятия) данными природоохранной направленности с его приложениями за предшествующий период, а также необходимыми нормами и нормативами для расчета эколого-экономического ущерба нанесённого окружающей среде.

Основными  являются:

В качестве оценочных при этом используют следующие показатели:

  •  самоочищающая способность почвы,
  •  степень концентрирования химического элемента в растении (коэффициент биологического поглощения – КБП),
  •  показатель содержания токсиканта в почве,
  •  коэффициент концентрации (Кс), равный отношению концентрации ингредиента в загрязнённой почве к фоновой концентрации.

Критериями экологического нормирования также могут служить:

  •   экологическая ёмкость территории,
  •   экологически оптимальная биопродуктивность (максимально возможная в конкретных условиях данного района),
  •   биологическая продуктивность биогеоценозов, агро- и урбаноценозов с учётом оптимального для данной территории состава растительного и животного мира.

Кроме того, необходимо иметь данные, характеризующие состояние и степень загрязнения объектов окружающей среды:

  •  учет и инвентаризация источников загрязнения природной среды, объектов размещения отходов;
  •  учет выбросов и стоков парниковых газов с использованием программы "Учет выбросов и стоков парниковых газов" (ПК «Воздух»), предназначенная для автоматизированного получения отчетности по данным инвентаризации выбросов и стоков парниковых газов хозяйствующих субъектов в соответствии со стандартной формой, утверждённой приказом Росгидромета от 23.03.2001 г. № 40.
  •  ведение Госстатотчетности по производству осуществляется в автоматическом режиме по результатам инвентаризации для формирования  документов по всем видам государственной экологической статотчетности – формы 2-ТП (воздух), 2-ТП (водхоз), 2-ТП (отходы), 2-ТП (рекультивация);
  •  установление нормативов и лимитов, формирования проектов «Разрешений» на выбросы, сбросы и размещение отходов;
  •  формирование официальных документов -  комплект обязательной природоохранной документации в соответствии с существующими требованиями к их оформлению;
  •  расчёт платежей за загрязнение окружающей природной среды -  ПК «Экологические платежи» на основании данных ПК «Воздух», «Вода», «Отходы», «Земля»;
  •  хранение и использование широкого спектра справочной информации, в т.ч. ПДК загрязняющих веществ в атмосферном воздухе, воде и почве;
  •  прием информации из файлов форма Microsoft Excel (формы 2-ТП (воздух), 2-ТП (водхоз), 2-ТП (отходы), расчет платежей, первичный учет по образованию отходов, информации об объектах размещения отходов и о выбросах и поглощении парниковых газов).

При отсутствии перечисленных показателей и форм отчётности на предприятии студент должен воспользоваться современной справочной и специальной литературой. Рекомендуется использовать данные государственных отчётов по ООС  РФ МПР, Министерства сельского хозяйства РФ, методические разработки НИИ, учебную и специальную литературу, монографии, брошюры, статьи в периодических изданиях и Интернете.

2.  Основные этапы курсового проектирования

В процессе выполнения курсовой работы  студент должен:

  •  осуществить анализ конкретной предметной области;
  •  выполнить постановку цели и  задачи;
  •  разработать структуру курсовой работы;
  •  подготовить обзор литературы по теме работы;
  •  провести критический анализ имеющихся данных;
  •  выделить информационные объекты предметной области;
  •  описать на основе литературных данных экологические условия производственной  территории(предприятия ) выбранного региона;
  •  провести производственный  и  экологический контроль за содержанием основных токсикантов и радионуклидов в компонентах  окружающей среды с соблюдением экологических регламентов сельскохозяйственного производства и землепользования;
  •  определить по законодательным и нормативным  документам требования предъявляемые к качеству окружающей среды, нормативы допустимого воздействия на окружающую среду  при осуществлении хозяйственной или иной деятельности с учётом природных особенностей исследуемой территории (предприятия);
  •  оценить результативность производственно-хозяйственной, экологической, финансовой и инвестиционной деятельности производственного объекта;
  •  подобрать методы расчёта ущерба от загрязнения окружающей среды и  экономической эффективности природоохранных работ в области управления сельскохозяйственным производством;
  •  разрабатать природоохранные мероприятия по сохранению благоприятной окружающей среды на соответствующих территориях производственного объекта.

2.1. Примерная тематика курсовой работы

Курсовая работа по модульной дисциплине «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» носит теоретический  (реферативный) характер.

Ниже приведен перечень рекомендуемых тем  курсовых работ. Студенту необходимо выбрать одну  из них  с разделами по безопасности производственной окружающей природной среды  и обосновать на примере решение наиболее актуальной, на его взгляд, задачи производственно-хозяйственной и природоохранной  деятельности. При этом следует иметь в виду особенности функционирования региона  ( отраслевую принадлежность, объёмы производства, инвентаризацию выбросов, загрязнённость радионуклидами, расчёты ПДВ, ПДС и др. ), а также наличие и возможность получения необходимой экологической информации для анализа и оценки производственно-хозяйственной и природоохранной  деятельности  для выполнения эколого-экономических расчетов по принимаемым природоохранным обязательствам и ущербу нанесённого объектам окружающей природной среды в процессе хозяйственной или иной деятельности.   

Таблица 1. Примерная тематика курсовых работ по учебной модульной дисциплине «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»

№ п/п

Темы курсовых работ

1

Экологическая оценка производственной территории …… района Московской области (см. приложение)

2

Эколого-экономическая оценка состояния охраны окружающей среды на сельскохозяйственном предприятии………….  .

3

Экологический и производственный контроль  на предприятии аграрного профиля

4

Методы оценки производства на основе  разработки экологической рисков  инновационного проекта в АПК

5

Разработка природоохранных решений  при реализации инвестиционных  проектов отдельных видов производств

6

Особенности пространственно-временного распространения и негативного проявления техногенных загрязнений в различных типах агроландшафтов

Продолжение таблицы 1

7

Целесообразные направления формирования природоохранной деятельности в зависимости от специализации  землепользования

8

Влияние осадков сточных вод на содержание тяжелых металлов в почве и растительной продукции в процессе землепользования

9

Качество и экологическая безопасность получения сельскохозяйственной продукции (на примере агропредприятия  ……………. Московской области)

10

Агро -  и экологическое состояние  земельно-почвенных ресурсов Владимирской Мещёры на примере землепользования ВНИПТИОУ

11

Оценка рисков чрезвычайных ситуаций в агропромышленном комплексе и разработка природоохранных мероприятий

12

Страхование с.х.культур как способ снижения ущерба от природных чрезвычайных ситуаций

13

Оценка экологического состояния природно-хозяйственных комплексов………

14

Структура землепользования  в районах с острой экологической ситуацией.

15

Экологические проблемы культуры землепользования

16

Экологические аспекты использования и воспроизводства природных ресурсов.

17

Экологические основы сохранения и воспроизводства плодородия почв.

18

Экологические аспекты производства сельскохозяйственной продукции в условиях радионуклидного загрязнения

19

Проблемы создания безотходных и малоотходных технологий в сельскохозяйственном производстве

20

Загрязнение почвы и продуктов растениеводства тяжелыми металлами при использовании нетрадиционных органических удобрений .

21

Страхование экологических рисков природного характера  в  сельскохозяйственном  производстве.

22

Характеристика регионов Российской Федерации с очень острой экологической ситуацией.

23

Планирование аудиторской деятельности  на предприятиях агропромышленного комплекса.

24

Оценка риска технологий и управление риском на предприятии

25

Совершенствование экологического контроля производственных средств  с использованием технических средств наноконтроля

26

Совершенствование системы мониторинга и прогнозирования чрезвычайных ситуаций в области сельскохозяйственного производства

27

Экономическое регулирование деятельности по снижению риска и смягчению последствий чрезвычайных ситуаций в АПК

28

Разработка природоохранных показателей и нормативов качества пространственного развития урбанизации на экологической основе

Продолжение таблицы  1

29

Влияние антропогенного загрязнения на поведение токсикантов в системе «почва - растение - животное - человек - окружающая среда»

30

Общая оценка предприятий АПК с позиций опасности радиоактивных загрязнений объектов окружающей среды»

31

Охрана окружающей среды от вторичных радиоактивных загрязнений, связанных с деятельностью предприятий АПК

32

Санитарно-гигиеническая оценка и нормирование параметров состояния окружающей производственной среды.

33

Аналитический контроль состояния окружающей производственной среды и разработка мероприятий по снижению экологической опасности  производственных факторов.

Примечание: Данный перечень тем является примерным.

Тема курсовой работы избирается студентом (предлагается) на основе примерного перечня тем по согласованию с научным руководителем (преподавателем, ведущим  дисциплину). Выбор темы курсовой работы регистрируется преподавателем в журнале регистрации курсовых работ.

2.2. Структура  курсовой работы 

Курсовая работа по модульной дисциплине «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» носит реферативный характер.

Таблица 2.  Структура курсовой работы и объем отдельных ее разделов

№ п/п

Элемент структуры курсовой работы

Объем (примерный) страниц

1

Титульный лист

1

2

Содержание

1

3

Введение (цель, задачи)

1-1,5

4

Глава 1. Экологические  и  производственно-климатические условия территории производства, почвенно-географическое районирование района(области)  

4-7

4.1

Экологическое состояние эко - и агросистем, растительного и животного мира

4.2

Экологическое состояние почвенного покрова, поверхностных и грунтовых вод и их охрана

4.3

Экологическая оценка окружающей    производственной среды  предприятия

4.4

Экологическая состояние  и оценка качества окружающей и производственной  среды

Продолжение таблицы 2

5

Глава 2. Воздействие хозяйственной деятельности на состояние природных объектов; методы управления и контроля качеством  окружающей природной среды

8-10

5.1

Экологический контроль в общей системе государственного экологического мониторинга

5.2

Факторы окружающей и производственной среды в сельском хозяйстве

5.3

Воздействие факторов производственной среды на состояние атмосферного воздуха; разработка воздухоохранных мероприятий на предприятии

5.4

Воздействие факторов окружающей  производственной среды на состояние водных объектов и их охрана

5.5

Воздействие факторов окружающей  производственной среды на состояние почвенных объектов и их охрана

5.6

Экологические риски  и оценка ущерба  от загрязнения сельскохозяйственным производством.

5.7

Управление отходами  сельскохозяйственного производства; экологические аспекты применения осадков сточных  вод в сельском хозяйстве

5.8

Охрана окружающей среды от вторичных  радиоактивных загрязнений, связанных с деятельностью предприятия

6

Глава 3. Основные элементы системы управления  окружающей средой в соответствии со стандартами ИСО.

4-6

6.1

Политика и экологическая эффективность работы предприятия

6.2

Система управления экологической безопасностью и оценка жизненного цикла

6.3

Перспективы внедрения современных методов экологического менеджмента на сельскохозяйственных предприятиях

7

Выводы

1

8

Список используемой литературы

25 источников

9

Приложения

2.3. Рекомендации по организации выполнения курсовой работы

 Подготовка курсовой работы проводится студентом самостоятельно в указанные преподавателем сроки. Контроль знаний проводится в дни и часы, устанавливаемые преподавателем (таблица 3).

Таблица 3. План-график выполнения курсовой работы

№

Наименование действий

Исполнители

Сроки

1

Выбор темы 

2

Получение задания по курсовой работе

3

Уточнение темы и содержания курсовой работы 

4

Составление списка используемой литературы 

5

Изучение научной и методической педагогической литературы 

6

Сбор материалов, подготовка плана курсовой работы 

7

Анализ собранного материала 

8

Предварительное консультирование 

9

Написание теоретической части 

10

Проведение исследования, получение материалов исследования, обработка данных исследования, обобщение полученных результатов 

11

Представление руководителю первого варианта курсовой работы и обсуждение представленного материала и результатов 

12

Составление окончательного варианта курсовой работы 

13

Заключительное консультирование 

14

Рецензирование курсовой работы 

15

Защита курсовой работы 

Примечание: Выбрав тему, определив цель, гипотезу, структуру и содержание курсовой работы научный руководитель курсовой работы  совместно со студентом составляет план-график ее выполнения с указанием сроков выполнения каждого пункта план - графика курсовой работы/проекта. К общему плану содержания курсовой работы прилагается график её выполнения.

3. Требования к написанию и оформлению курсовой работы

  1.  Курсовая работа может быть выполнена в рукописном, машинописном или в компьютерном варианте.
  2.  Формат А 4 (210x297 мм).
  3.  Поля: с левой стороны - 30 мм; с правой - 10 мм; в верхней части - 20 мм; в нижней - 25 мм.
  4.  Страницы должны быть пронумерованы. Порядковый номер ставится в середине нижнего поля. Первой страницей считается титульный лист, но номер страницы на нем не проставляется. Содержание - страница 2, затем 3 и т.д.
  5.  Главы работы по объему должны быть пропорциональными.
  6.  Заголовки глав и разделов пишут прописными буквами, выделяют жирным шрифтом и не подчеркивают. Заголовки разделов внутри глав и подразделов пишут строчными буквами, кроме первой прописной, и не выделяют жирным шрифтом.
  7.  Главы и разделы имеют сквозную нумерацию в пределах работы и обозначаются арабскими цифрами. В конце заголовка точка не ставится.
  8.  В работе необходимо чётко и логично излагать свои мысли, следует избегать повторений и ненужных отступлений от основной темы. Не следует загромождать текст длинными описательными материалами.
  9.  На последней странице курсовой работы ставятся дата окончания работы и подпись автора. Оставляется один чистый лист бумаги для рецензии, замечаний преподавателя.
  10.  Законченную работу следует переплести в папку.
  11.  Написанную и оформленную в соответствии с требованиями курсовую работу студент сдает на кафедру для её рецензирования. Срок проверки курсовой работы – 7 дней со дня её сдачи (регистрации на кафедре).
  12.  Не зачтённая работа должна быть доработана в соответствии с замечаниями руководителя в ближайшие сроки и сдана на проверку повторно.
  13.  К защите могут быть представлены только работы, которые получили положительную рецензию.
  14.  Защита курсовых работ проводится в специально отведенное время до начала экзаменационной сессии. Защита курсовой работы включает:

- краткое сообщение автора (5-7 минут) об актуальности работы, целях, объекте исследования, результатах анализа и конкретных предложениях по совершенствованию деятельности предприятия в рамках темы;

- вопросы к автору работы и ответы на них;

    - отзыв научного руководителя.

  1.  При оценке курсовой работы принимается во внимание степень самостоятельности в работе, учитывается новизна, оригинальность проведенного исследования, сложность и глубина разработки темы, обоснованность предложений, теоретический и методический уровень выполнения работы, знание современных взглядов на исследуемую проблему, использование периодических изданий по теме, качество оформления, четкость изложения доклада на защите и правильность ответов на вопросы.
  2.  По итогам защиты за курсовую работу выставляется оценка на титульный лист курсовой работы, в экзаменационную ведомость и  зачетную книжку студента.

Требования к содержанию разделов курсовой работы

Курсовые работы выполняются по теме: «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов » и их экологическая оценка»;  могут быть выбраны и другие темы, кроме перечисленных в табл.1.

Курсовая работа полностью выполняется по литературным материалам с возможным привлечением материалов экологических  обследований производственных территорий землепользования.

Общие требования к оформлению курсовой работы:

 Титульный лист является первым листом курсовой работы. Он должен содержать информацию, касающуюся формулировки темы исследования, сведения об авторе и ссылку на данные изучаемого  региона территории (предприятия) РФ .

 Содержание (оглавление) должно включать перечень всех имеющихся в тексте курсового проекта наименований основных разделов (глав) и подразделов с соответствующей нумерацией. Справа от наименований разделов и подразделов и далее по тексту необходимо указать номера страниц.

Во введении излагается краткое обоснование разрабатываемой темы, ее актуальность, определяются цель и задачи планирования конкретного аспекта производственно-хозяйственной и природоохранной  деятельности производства (предприятия) и обосновывается необходимость разработки по нему мероприятий  согласно проектным решениям. Объем этого раздела должен составлять не более 2 страниц.

В первой главе содержится теоретический анализ выбранной проблемы и современного ее понимания, раскрываются основные методические подходы по совершенствованию методологии и методики  расчетов  интегральных показателей с учетом ущерба и экономической эффективности природоохранных работ в условиях рыночной экономики. Целесообразно на основе изложения различных подходов к решению актуальных проблем, предлагаемых различными авторами, и на основе их критического анализа изложить собственную позицию по данному вопросу. Эта глава служит базой для проведения  анализа и разработки отдельных  показателей или их системы для конкретного вида экологических  решений. Завершается глава краткими выводами или заключением, позволяющими перейти к последующему анализу экологического  состояния территории (предприятия).

Примерный объем главы - 8-10 страниц.

Во второй главе  дается краткая характеристика экологического состояния  территории (района, региона, предприятия),  анализ природно-экологического потенциала и оценка производственно-хозяйственной деятельности или отдельных ее аспектов на основе собранных во время прохождения производственной (преддипломной) практики материалов или по литературным источникам. Исходная информация для курсовой работы – крупномасштабная карта агроландшафта, включающая пахотные почвы, открытые водоемы и населенные пункты с объектами первичной переработки сельскохозяйственной продукции. Карта должна содержать информацию о типах почв сельхозугодий, выращиваемых культурах, необходимых агроклиматических  данных, уровнях загрязнений и др. Например, на основании информации, полученной при изучении лекций и семинарских занятий , а также изучения литературных данных, на примере конкретной территории студент  дает прогноз возможных вторичных загрязнений природных объектов в результате деятельности предприятий АПК.  В зависимости от конкретных условий студент выполняет  один из названных ниже прогностических расчетов:

1) Прогнозная оценка вторичного загрязнения вод открытых водоемов.

2) Прогнозная оценка вторичного загрязнения планктона.

3) Прогнозная оценка загрязнения донных отложений.

4) Прогнозная оценка вторичного загрязнения естественных кормовых угодий и травянистой растительности и др.

Кроме того, характеристика территории должна содержать описание её месторасположение, включать анализ потенциалов загрязнения атмосферы, почв, вод, ландшафтов, геохимическую  ёмкость ландшафтов, анализ природных факторов, ограничивающих реализацию дальнейшей хозяйственной деятельности, профиль и видов деятельности отдельных предприятий , выпускаемых продукцию (работы, услуги). Особое внимание следует уделить природоохранной деятельности, оценке экологической эффективности работы предприятия и организации экологического производственного  мониторинга на  территории изучаемого предприятия. На основе управленческих решений в области охраны окружающей среды показать  отличие работы изучаемого предприятия  ( ГОСТ ИСО) от других предприятий, функционирующих в данной сфере деятельности и показать преимущества и недостатки, сильные и слабые  стороны производства.

На примере конкретного направления сельскохозяйственного производства АПК студент проводит учёт и анализ природных и социально-экономических особенностей территории (предприятия) как необходимые условия обеспечения благоприятной окружающей среды и экологической безопасности при планировании хозяйственной или иной деятельности, описывает существующие производственные и агроэкологические факторы, экологическое состояние: эко- и агроэкосистем, структуру почвенного покрова, атмосферного воздуха, водных объектов, растительности и животного мира и на основе данной информации разрабатывает методы защиты окружающей среды, природоохранные мероприятия и современные методы управления  охраной окружающей среды для  сохранения благоприятной окружающей среды на соответствующих территориях производственного объекта.

Анализ природоохранных  результатов деятельности предприятия и оценке экологической эффективности использования природных  ресурсов производится на основе оценки ключевых экологических, социальных и  производственно-экономических показателей отчетного и предшествующего периодов. При этом выявляется динамика экологических  показателей, оценивается состояние природоохранной и  инвестиционной деятельности, оценивается уровень использования тех или иных природных ресурсов, вскрываются недостатки работы и управления окружающей средой на основе  показателей внутреннего  аудита  системы  экологического менеджмента.

Выявление потенциальных возможностей при совершенствовании методов управления окружающей средой и разработке предложений по их реализации являются важнейшей задачей любого современного предприятия. Поэтому изучение организационно-экологического уровня производства, инвестиционной деятельности является основным фактором экологической эффективности предприятия АПК.

Объем данной главы – 15 – 20 страниц.

В третьей главе обосновываются предложения по решению сформулированных во введении эколого-производственных и природоохранных  задач. В ней разрабатываются конкретные природоохранные  рекомендации (предложения) по повышению экологической эффективности работы  предприятия на предстоящий период за счет активизации и рационализации использования того или иного фактора в производственной и эколого-экономической  сфере, ресурсосбережении и повышении безопасных условий труда человека.  Экологические показатели и проектные решения должны быть подтверждены соответствующими эколого-экономическими расчетами.

В завершении необходимо рассчитать эколого-экономическую эффективность природоохранных мероприятий на основе международных стандартов (ИСО) или  на основе  показателей, характеризующих повышение имиджа и конкурентоспособности региона или предприятия.   

Выводы и предложения этой главы должны иметь научное обоснование и возможность как   теоретического, так и  практического подтверждения.

Данная глава имеет наибольшее значение в успешном освоении методики по  эколого-экономической  оценке  сельскохозяйственного объекта   в области охраны окружающей природной  среды. При ее выполнении студенты должны использовать полученные ранее экологические  знания и практические навыки по другим дисциплинам специальности. Объем главы должен быть не менее 25-30 страниц.

Основную часть курсовой работы (главы 1, 2, 3) целесообразно подразделить на подразделы. Каждому подразделу следует дать наименование, отражающее их содержание.

Все главы (разделы) и подразделы подлежат нумерации арабскими цифрами. Главы (разделы) нумеруются последовательно возрастающими цифрами с точкой (например, «1.», «2.» и т.д.), подразделы - в пределах своей главы (например «1.1», «1.2» и т.д.).

Заголовок пишется прописными буквами, подзаголовки - строчными.

В заключении отражаются полученные в проекте научные и практические результаты, формулируются пути решения сформулированных во введении задач и оценивается их экологическая эффективность.  Объем заключения составляет не более одной страницы.

Приложения. В приложения следует включать вспомогательные материалы, необходимые для обоснования полноты выполненной работы. Например, промежуточные расчеты, оформленные табличным или иным методом подтверждающие уровень обоснованности тех или иных выводов, а также необходимые схемы и рисунки на которые обязательно должны быть ссылки в основном тексте работы.

Каждое приложение следует размещать на новой странице с указанием в правом верхнем углу слова «приложение». Любое из приложений должно иметь содержательный заголовок. Все приложения нумеруют арабскими цифрами без указания знака  № (например, приложение 1).

Список использованной литературы. В список следует включать информационные источники, используемые при выполнении работы. Источники необходимо располагать в списке строго  в алфавитном порядке.

Сведения об источниках, включенных в список, следует давать в соответствии с установленными требованиями.

Законченную курсовую работу следует поместить в твердую папку для последующей ее передачи на кафедру в установленный срок. Работа должна быть подписана студентом и поставлена дата.

По итогам проверки курсового проекта руководитель (ведущий преподаватель – доцент, профессор) дает согласие на ее защиту. Суть защиты курсовой работы заключается в представление доклада (с презентацией) в аудитории по обоснованию предложений, сформулированных студентом по рассматриваемой проблеме. В процессе защиты курсовой работы студент должен ответить на вопросы и замечания, сделанные преподавателем и студентами группы.

4. Порядок защиты курсовой работы

Таблица 5 Распределение баллов для содержательной части курсовой работы

Вопрос

Бальная оценка элементов вопроса

Раскрытие раздела «Экологические подходы к решению производственных задач на основе интегральных показателей»

Раскрытие разделов «Экологическая оценка состояния объектов окружающей среды»

Раскрытие раздела «Разработка природоохранных мероприятий и  рекомендации по повышению экологической эффективности работы предприятия»

Общая оценка преподавате-лем  ответа на   теорети-ческий вопрос

Самостоя-тельность изложения позиции студента

Итого балов

общее возможное количество баллов по вопросу

Теоретическая часть

от 0 до 2

от 0 до 4

от 0 до 4

от 0 до 5

от 0 до 3

от 0 до 18

Таблица 6

Оценка курсовой работы

Критерии оценки

Количество балов

Представление в срок

0-10

Введение

0-5

Экологические и производственно-климатические территории предприятия

0-30

Воздействие хозяйственной деятельности

0-40

Экологические риски и оценка ущерба от загрязнения

0-20

Элементы управления окружающей средой (выводы и рекомендации)

0-35

Оформление работы

0-10

Стиль изложения

0-10

Ораторские навыки

0-5

Ответы на вопросы

0-10

Наглядные пособия

0-5

Сумма балов

0-180

Оценка

«неудовлетворительно» -«отлично»

Шкала оценок:

От 180 – 150 оценка «отлично»;

От 149 –110  оценка «хорошо»;

От 109 – 70 оценка «удовлетворительно»;

Меньше 70 – оценка «неудовлетворительно».

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы

5.1. Основная литература

  1.  Агроэкология / В.А.Черников, P.M. Алексахин, А.В. Голубев и др.; Под ред. В.А. Черникова, А.И. Чекереса.- М.: Колос, 2000.- 536 с.
  2.  Агроэкология. Методология, технология, экономика / В.А. Черников ,И.Г. Грингоф, В.Т. Емцев и др.; Под ред . В.А. Черникова, А.И. Чекереса.-М.: Колос, 2004.-400 с.
  3.  Башкин В.Н. Управление экологическим риском.- М.: Научный мир, 2005.- 368 с.
  4.  Дьяконов К.Н., Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза: Учебник для вузов.- М.: Аспект Пресс, 2002.- 384с.
  5.  Инженерная экология и экологический менеджмент/ М.В. Буторина, П.В. Воробьёв, А.П. Дмитриева и др.; Под ред. Н.И. Иванова, И.М. Фадина .-М: Логос, 2002 234 с.
  6.  Сметанин В.И. Защита окружающей среды от отходов производства и потребления. – М.: Колос, 2003.-234 с.
  7.  Мосина Л.В. Определение экотоксикантов в воде, воздухе, почве, растениях и продукции растениеводства. Методические указания к проведению лабораторно-практических занятий по курсу «Экология» для высших с.-х. учебных заведений. – М.: Изд-во РГАУ- МСХА, 2005,- .-89 с.
  8.  Почвы Московской области и их использование/Коллектив авторов. В 2-х т. Т.2. – М.: Почвенный ин-т им. В.В. Докучаева, 2002. – 500с.
  9.  Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды и природных ресурсов: Справочное пособие. – М.: Изд-во МЭПУ, 2000. – 80с.
  10.  Крассов О.И. Экологическое право: Учебник для вузов.- М.: Дело, 2001.-768 с.
  11.  Сидорчук В.Л., Давыдова Р.Т. Экологический аудит в системе управления природопользованием: муниципальный уровень.М.: Из-во «РЭФИА», 2001.-355 с
  12.  Методические указания к дипломному проектированию (специальность 320400 – «Агроэкология»). – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 1997. – 44с.(322)
  13.  Черников В.А., Милащенко Н.З., Соколов О.А. Экологическая безопасность и устойчивое развитие. Книга 3. Устойчивость почв к антропогенному воздействию. Пущино: ОНТИ ПНЦ РАН, 2001

5.2 Дополнительная литература

  1.  Меньшиков В.В. Концептуальные основы оценки экологического риска: Учеб. пособие. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2001. – 44с.
  2.  Методические указания к дипломному проектированию (специальность 320400 – «Агроэкология»). – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 1997. – 44с.(322)
  3.  Методические указания к курсовой работе «Сельскохозяйственная экология». – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 1997. – 22с.(00000330)     
  4.  Методические указания к лабораторным и практическим занятиям по курсу «Основы сельскохозяйственной экотоксикологии». – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 1997. – 68с. (328, 00000334)  1
  5.  Методические указания к лабораторным и практическим занятиям по курсу «Сельскохозяйственная экология». Часть 1. – Благовещенск, Изд-во ДальГАУ, 1997. – 54с.
  6.  Методические указания к лабораторным и практическим занятиям по курсу «Химия окружающей среды». – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 1997. – 43с.(327)    
  7.  Методические указания по выполнению курсовой работы по курсу «Безопасность жизнедеятельности». Раздел 11 »Гражданская оборона». – Калуга, 1992. – 41с.(486)1
  8.  Охрана окружающей среды: Воздух окружающей среды и рабочей зоны, водные ресурсы, почва и биологические ресурсы / Указатель документов – М., 2006. – 132
  9.  СанПиН 2.1.7.573-96. ГОСТ «Охрана природы. Почвы. Требования к свойствам осадков сточных вод при использовании их в качестве удобрении» (2000).
  10.  РЕЦИКЛИНГ ОТХОДОВ.  Спец.инфр-аналит ж.,  С.-Петербург, №1-6 , 2007.
  11.  Твёрдые бытовые отходы (ТБО).   Науч.-прак.ж.,- М.,1-6 2007-08.
  12.  Федеральный закон «Об охране окружающей среды»№7-ФЗ от 10.                                                                                                                                                          01.2002.  
  13.  Федеральный закон «Об отходах производства и потребления»(с послед. изм. и доп.). № 89-ФЗ от 24.06.1998.
  14.  Федеральный закон « О техническом регулировании». № 184 от 27.12.2002 года «Экология производства»  Научно-практический журнал – М.: МПР РФ,2005-2008.

6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы

6.1. Методическое обеспечение для выполнения курсовой работы

  1.  Методические указания по выполнению курсовой работы по курсу «Безопасность жизнедеятельности». Раздел 11 »Гражданская оборона». – Калуга, 2002. – 41с.
  2.  Методические указания по разделу дипломной работы «Охрана природы». – Благовещенск: Изд-во ДальГАУ, 2005. – 12с.
  3.  Памятка для студентов ф-та почвоведения, агрохимии и экологии по написанию курсовых работ (проектов) по комплексному курсу «Экология» (спец. «Агрохимия и почвоведение»), курсам  «Сельскохозяйственная экология» и «Охрана окружающей среды» (спец. «Агроэкология»). - М.: Изд-во АСТ  «Астрель»-«Олимп», 2000.- 27с. 34

6.2. Программное обеспечение для выполнения курсовой работы

  1.  Алатырцев А.Б. Прогнозирование комплексной антропогенной нагрузки на селитебные территории и использование программного комплекса «Гарант-Универсал» / А.Б. Алатырцев, П.А. Жуков // Математическое моделирование. 2003. Т. 15. № 6. С. 11-16.
  2.  ОНД-86. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных химических веществ, содержащихся в выбросах предприятий / Госкомгидромет. - П.: Гидрометеоиздат, 1987.- 28 с.
  3.  Методические рекомендации по определению структуры и содержания Государственных аттестационных испытаний по специальности «Агроэкология».- М:, Изд. МСХА, 2003.- 87с.
  4.  УПРЗА «Призма-предприятие». Расчет загрязнения атмосферы и графическое представление полей приземных концентраций для группы источников одного предприятия. Программный комплекс «Призма-предприятие» (версия не старше 4.30), 2006.
  5.  Программный комплекс «Модульный ЭкоРасчет» (версия не старше 4.05) –модуль «Животноводческие комплексы и зверофермы» - расчет валовых и максимально-разовых выбросов загрязняющих веществ (по величинам удельных показателей) в атмосферу от объектов сельскохозяйственного животноводства – помещений для содержания крупного и мелкого рогатого скота, свиней. 2006.
  6.  ОНД-86. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных химических веществ, содержащихся в выбросах предприятий / Госкомгидромет. - П.: Гидрометеоиздат, 1987.
  7.  Excel. StatGraph.

                                                                                              Приложение 1

            Курсовая  работа (в качестве дополнительного примера)

по дисциплине « Охрана окружающей среды и   рациональное использование природных ресурсов»

Название работы:« Состояние территории Можайского района Московской области,методы управления и контроля качеством  окружающей природной среды »

Последовательность (этапы) работы:

Цель  работы:

Провести анализ изменения экологической ситуации в результате реализации   хозяйственной деятельности с применением средств и методов управления охраной ОС и рационального использования природных  в определенном регионе (районе) РФ.

Задачи:

1.Обосновать выбор методов и средств информационного обеспечения  управления  охраной ОС (экологический мониторинг, методы картографирования и кадастров, ГИС, моделирование и прогнозирование антропогенных экологических процессов т.д.).

2.Составить полную картину по проблеме существующих систем и механизмов экологического контроля загрязнения и определить эффективность и возможные последствия предполагаемых мер по защите окружающей среды

3.Определить возможность  зонирования территории с учётом  экологических возможностей территории ,с минимальным ущербом природной среде. Определить методологические подходы к разработке прогноза и изменения экологической ситуации на основе современных  сценариев развития экономики региона (района).

4. Составить перечень природоохранных мер  способствующих  улучшению экологической обстановки района.

5. Разработать наилучший способ представления полученных  данных (графики ,схемы ,таблицы) .

Основные положения:

Эколого-географическое  размещение включает в себя: оценку природных условий региона, ландшафтной структуры территории, экологической обстановки, а также анализ природного потенциала загрязнения как предпосылку реализации  хозяйственной деятельности,  природно-ресурсного и хозяйственного потенциалов, лимитирующих использование территории.

Собственно экологическое обоснование основано на анализе современной экологической обстановки и медико-географических условий региона, оценке здоровья населения; при этом обязательно прогнозирование изменения медико-географических условий в регионе при осуществлении любой хозяйственной деятельности и определение степени экологической опасности для населения существующей и прогнозируемой санитарно-гигиенической     обстановки.(экологический мониторинг).

Структура работы:

   1. Характеристика ландшафтов в регионе и  их использование:

  1.  Современная ландшафтная структура региона и естественные тенденции развития, природные условия региона.
  2.  Прогноз воздействия на ландшафты в регионе и изменение природных условий.
  3.  Оценка необратимости изменения ландшафтов и природных условий.
  4.  Анализ  альтернативных вариантов, выявление и ана
    лиз других альтернатив использования агроландшафта (ландшафта) .
  5.  Анализ природно-экологического потенциала:
  6.   Анализ потенциалов загрязнения атмосферы, почв, вод,
    ландшафтов, геохимическая емкость ландшафтов.
  7.   Анализ устойчивости территории и ландшафтов к техногенным воздействиям.
  8.   Анализ природных факторов, ограничивающих реализацию дальнейшей хозяйственной деятельности.
  9.  ценка т О ехногенного фона как фактора, лимитирующегопереход на более высокий уровень промышленного освоения территории.
  10.  Определение превышения прогнозируемой нагрузки надприродно-экологическим потенциалом.

 2.4.Определение потенциальной возможности возникновения
экологической опасности для человека, ландшафта территории.

2.7.Анализ хозяйственной  альтернативы сминимальным ущербом природной среде с учетом природно-экологического потенциала территории.

3. Природно-ресурсный потенциал как основа экологических решений

  1.  Оценка значимости, уникальности и обеспеченности ре
    сурсами в рамках региона
  2.  Оценка воздействия на природно-ресурсный потенциал;
    снижение ресурсного потенциала за счет прогнозируемого
    нарушения и истощения ресурсов.
  3.  Определение степени усложнения эколого-ресурсной ситуации в регионе.
  4.   Определение экологически опасного дефицита возобнови
    мых и невозобновимых ресурсов.
  5.   Анализ эколого-ресурсной альтернативы.

4. Хозяйственный потенциал, лимитирующий размещение производственных объектов

  1.  Расселенческая, промышленная, сельскохозяйственная, рекреационная освоенность. Сильная промышленная освоенностьи урбанизация как фактор, лимитирующий размещение.
  2.  Оценка изменения структуры хозяйства и землепользования в результате реализации хозяйственной деятельности    и прогнозируемого воздействия.
  3.  Определение потенциальной возможности создания экологических ситуаций разной степени сложности на разноосвоенных и урбанизированных территориях.

     5. Экологическая ситуация в регионе.

  1.  Урбанизация как ограничение при размещении.
  2.  Медико-географическая оценка региона.
  3.  Население, его плотность и заболеваемость. Оценка современной кологической обстановки: загрязнение атмосферы, вод, почв, ландшафта.
  4.  Прогнозирование изменения медико-географических условий региона иэкологической обстановки.
  5.  Определение экологической опасности для населения.

    Выводы

  Литература




1. Проблемы формирования рынка труда
2. Ганди Вопросы философии
3. Россия и НАТО проблемы взаимодействия
4. Система передачі Сопка-4
5.  ОБЗОРНЫЙ РАЗДЕЛ РЕЗЮМЕ 2
6. Статья- Закон Ленца
7. Ужгородський національний університет Місто Ужгород 20 р
8. это официально признана обязательно речь законодательства судопроизводства делопроизводства обучения
9. урочная форма организации обучения получила широкое распространение в мировой школьной практике
10. Noten zu schlecht sind und mn die Klsse schon zweiml wiederholt ht
11. Основные проблемы и задачи планирования
12. Реферат- Административное регулирование
13. Виховання гуманстично спрямованої особистості підлітка у позаурочний час
14. Прогнозирование финансово-хозяйственой деятельности предприятия
15. Все лень. Решил отдохнуть после выходных
16. Введение Решение контрольного примера Описание алгоритма программы Выводы Листинг программы
17. Ответственность по гражданскому праву
18. редактор MS Word автоматично переходить з одного рядка на інший після досягнення правої границі тексту
19. Реферат Академик Скочинский А
20. Понятие и общие виды международных перевозок

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе