У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

смысловой тип речи в котором говорится о развивающихся действиях состояниях процессах событиях ~ это []

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.2.2025

[q]3:1: Функционально-смысловой тип речи, в котором говорится о развивающихся действиях, состояниях, процессах, событиях – это…

[a][+] повествование 

[a]описание 

[a]рассуждение

[a]доказательство 

[a]аргументация 

[q]3:1: Функционально-смысловой тип речи с обобщенным причинно-следственным значением, опирающимся на умозаключение – это…

[a]повествование 

[a]описание 

[a] [+] рассуждение

[a]доказательство 

[a]аргументация 

[q]3:1:Выделенные слова горят дрова – горят глаза являются…

[a]омонимами 

[a] [+] многозначными словами

[a]синонимами 

[a]антонимами 

[a]паронимами

 

[q]3:1: Укажите, на каком явлении лексики построена игра в следующем примере:

…Изволь такому существу

Внушить, что на моей земле я

Не проживаю, а живу.

[a]омонимы 

[a]многозначное слово

[a]синонимы 

[a] [+] антонимы 

[a]паронимы

[q]3:1:Какой из фразеологизмов может употребляться в качестве свободного словосочетания?

[a]курам на смех

[a] [+] тянуть лямку

[a]черная неблагодарность

[a]скрепя сердце

[a]сломя голову

[q]3:1: Вставьте вместо точек нужное по смыслу существительное: Уходившим в армию были устроены торжественные … .

[a]провода  

[a] [+] проводы 

[a]аплодисменты 

[a]праздники 

[a]поединки

[q]3:1: Вставьте пропущенное слово: Целью … словарей является объяснение лексического значения слов.

[a]переводных

[a]орфоэпических 

[a]орфографических 

[a]этимологических

[a] [+] толковых 

[q]3:1:Для какого стиля свойственно употребление следующих оборотов: в целях улучшения, по истечении указанного срока, ставим в известность, по предъявлении документа?

[a]разговорный

[a]публицистический

[a] [+] официально-деловой  

[a]художественный 

[a]научный

[q]3:1:Неологизмы – это …

[a] устаревшие слова

[a] [+] новые слова

[a]многозначные слова  

[a]слова, одинаковые по звучанию и написанию, но имеющие разные значения  

[a]однокоренные слова, близкие по звучанию, но различные по лексическому значению

[q]3:1:Определите, к какому стилю речи относится приведённый отрывок: Термин «микрочастица» образован от греческого слова mikros (малый) и русского слова «частица» (доля). В современном языке он обозначает очень малые предметы и величины, исследование которых производится с помощью оптических приборов и иных научно-технических средств. В ряде случаев такие средства применяются и для обнаружения микрочастиц. (Крылов «Криминалистическое учение о следах»).

[a] [+] научный

[a]художественный

[a]публицистический

[a]разговорный

[a]официально-деловой

[q]3:1:Главная задача научного стиля речи: 

[a]непосредственное повседневное общение

[a] [+] сообщение научных сведений, научное объяснение фактов 

[a]воздействие на читателя 

[a]эстетическое воздействие на читателя 

[a]сообщение общественно-политической информации

[q]3:1: Отметьте неверное утверждение 

[a]На разговорный стиль большое внимание оказывает ситуация речи.  

[a]Это позволяет предельно сокращать высказывание.  

[a]Компрессия – необходимое условие для существования разговорного стиля. 

[a][+]Основной формой существования разговорного стиля является монологическая форма.  

[a]В данном стиле речи используются разговорные слова

[q]3:1:В каком слове допущена ошибка?

[a]вихрь 

[a] [+] лучь 

[a]меньше 

[a]ночь 

[a]плащ

[q]3:1:Укажите предложение, в котором пропущены знаки препинания?

[a]Ночь подобралась незаметно, окутав в черную вуаль деревья.

[a] [+] Курить здоровью вредить.   

[a]Нигде не дышится вольней родных лугов, родных полей.

[a]Я знаю, что ничего не знаю.

[a]Пруд был так спокоен, что казалось, будто что-то должно произойти.

[q]3:1: Укажите словосочетание, близкое по смыслу фразеологизму сделать первый шаг.

[a] [+] заложить фундамент  

[a]из первых рук  

[a]начало конца  

[a]одна ласточка не делает весны

[a]пальма первенства

[q]3:1: В каких словах пишется буква А?

[a]…риентир, н…ваторский, к…вер  

[a] [+] т…лантливый, б…гряный, …кация  

[a]бр…дяга, м…заика, …ккуратный  

[a]б…чонок, х…роший, би…графия  

[a]восп…минания, ш…тландский, м…шенник

[q]3:1: Какое местоимение является устаревшим? 

[a]всякий

[a] [+] сей

[a]каждый

[a]тот

[a]этот 

[q]3:1:Какой фразеологизм имеет значение когда делается что-либо большое, возможны ошибки, издержки.

[a]ловить рыбу в мутной воде  

[a] [+] лес рубят – щепки летят  

[a]камня на камне не оставить

[a]делать хорошую мину при плохой игре  

[a]буря в стакане воды 

[q]3:1: Что изучает морфология?

[a] звуки речи

[a]правила расстановки знаков препинания

[a]предложение

[a]члены предложения

[a] [+] части речи

[q]3:1:В каком слове есть непроизносимый согласный?

[a]опас?ный  

[a] [+] доблес?ный

[a]чудес?ный  

[a]прекрасный

[a]интересный 

[q]3:1:Укажите существительное мужского рода

[a]шоссе

[a] [+] детектив 

[a]дружба

[a]душа

[a]слово 

[q]3:1:Какое существительное имеет форму только единственного числа? 

[a]сливки

[a]ножницы

[a] [+] зависть 

[a]очки

[a]тетрадь 

[q]3:1:Укажите слово, в котором пропущена буква Е?

[a]с…гнал   

[a] [+] д…ликатный

[a]ун…версальный   

[a]юб…лей

[a]электр…фикация  

[q]3:1:В каких словах в корнях пишется буква Е?

[a]нат…рать, подб…рать, подсч…тать  

[a]бл…стательный успех, выж…гать, зам…рать  

[a]соб…рают, выч…тают, соб…ратель сказок  

[a] [+] подб…ру примеры, ст…реть, зам…реть на мгновение

[a]соб…раться, бл…стать, выб…рать 

[q]3:1:Какое слово является устаревшим? 

[a]поезд

[a] [+] глаголить

[a]секретарь

[a]победа

[a]лесть 

[q]3:1:Назовите стиль по его особенностям: Официально, точно, по общепринятому

стандарту излагается информация, имеющая повелительный, предписывающий характер.

[a]научный

[a] [+]художественный

[a]публицистический

[a]разговорный

[a] [+]официально-деловой

[q]3:1:Укажите аббревиатуру женского  рода 

[a] КазНУ

[a] [+]ЮАР

[a]ЧП  

[a]СНГ

[a]МИД 

[q]3:1:В составе какого слова представлено устаревшее местоимение?

[a] [+]сейчас

[aднажды

[aавтра

[a]этот

[aогда

[q]3:1:Какой из фразеологизмов может употребляться в качестве свободного словосочетания?

[a]умереть со смеху  

[a] [+]засучив рукава

[a]коломенская верста  

[a]черта с два

[a]сбоку припека

[q]3:1: Укажите, к какой лексической группе относятся данные слова: развиваться – развеваться.

[a]антонимы

[a] [+]омонимы

[a]синонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы 

[q]3:1:Укажите строку слов с приставками на 3-.

[a]во…зрение, во…стание, ра…сказ  

[a]и…подтишка, бе…шумный, бе…форменный  

[a]во…клицание, ра…пустить, и…портить

[a]ра…писание, бе…крайний, ра…пространять

[a] [+]бе…граничный, во…глас, и…бежать   

[q]3:1:Вставьте нужное по смыслу слово: Сирень начала … . 

[a]рассветать

[a] [+]расцветать 

[a]бледнеть

[a]краснеть  

[a]сгорать

[q]3:1:Укажите строку слов с приставками ПРЕ-.

[a]найти пр…бежище, пр…мыкающий к школе сад, сделать пр…вивку

[a] [+]пр…граждать дорогу, пр…обладающая отрасль хозяйства, вступать в пр…рекания 

[a]достичь пр…мирения, пр…щурить глаза, искатели пр…ключений 

[a]пр…открыть окно, пр…строить, пр…крепить

[a]пр…сесть, пр…морский, пр…ехать

 

[q]3:1:Укажите, какой глагол не имеет формы 1 лица.

[a]решать

[a] [+]дерзить 

[a]спрягать

[a]стараться

[a]верить

[q]3:1:Укажите существительное, которое употребляется только во множественном числе.

[a]басни

[a]плащи 

[a]торты 

[a] [+]брызги 

[a]тополя 

[q]3:1:В каком прилагательном пишется НН? 

[a]ю(н,нн)ый  

[a] [+]утре(н,нн) ий  

[a]си (н,нн) ий  

[a]лебеди (н,нн)ый   

[a]серебря(н,нн)ый  

[q]3:1:Определите, к какой части речи относится выделенное слово:  Вдали мелькнул парус.

[a]имя существительное  

[a] [+]наречие

[a] частица

[a] предлог

[a] местоимение

[q]3:1: Вставьте  нужный предлог: Все, что написано в последнем романе Тургенева, прочувствовано … последней строчки.

[a]от 

[a]по 

[a 

[a]в

[a] [+]до 

[q]3:1: Какие буквы пропущены в следующих словах: В тайге ш…л точно ш…рох и таинственный  ш…пот.

[a] е,о,о  

[a] [+]е,о,е  

[a] о,е,е  

[a] о,о,о  

[a] о,е,о

[q]3:1:Этот стиль используется в общественно-политической сфере жизни, в газетах, в передачах радио и телевидения, в выступлениях на собраниях и митингах.

[a] [+]публицистический

[a]разговорный

[a]научный

[a]официально-деловой  

[a]художественный

 

[q]3:1:Укажите, какое слово употреблено в переносном значении: Снова тучи собралися надо мною…

[a]снова

[a] [+]собралися 

[a]тучи

[a]надо  

[a]мною

[q]3:1:Укажите словосочетание, близкое по смыслу фразеологизму от доски до доски.

[a]с глазу на глаз  

[a] [+]от корки до корки  

[a]один на один   

[a]чуть свет  

[a]спустя рукава

[q]3:1:Какой фразеологизм имеет значение сильно восхвалять

[a]прибрать к рукам  

[a]почивать на лаврах  

[a]народ безмолвствует  

[a]начало конца

[a] [+]превознести до небес   

[q]3:1:Определите падеж выделенного существительного: Вы детям о нашем столетье рассказывать станете.

[a]именительный

[a] [+]дательный

[a]родительный

[a]винительный

[a]творительный

[q]3:1:Слова грусть – печаль являются … 

[a] омонимами

[a] [+]синонимами

[a]паронимами 

[a]антонимами 

[a]архаизмами 

[q]3:1:Вставьте вместо точек  нужный союз:  … тут, …там изредка вспорхнет испуганная нами птица или зацокает белка.

[a]и/и   

[a]или/или   

[a] [+]то/то  

[a]не то/не то  

[a]либо/либо

[q]3:1:В каком прилагательном пишется Н?

[a]утре(н,нн)ий   

[a] [+]орли (н,нн)ый  

[a]лекцио (н,нн)ый   

[a]искусстве (н,нн) ый  

[a]станцио (н,нн) ый

[q]3:1:Подберите к выделенному слову синоним: привести необходимые аргументы.

[a] ресурсы

[a] [+]доказательства 

[a]средства 

[a]тенденции

[a]условия 

[q]3:1: Укажите, к какой лексической группе относятся выделенные слова: Сияло солнце… блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река.

[a]антонимы

[a] [+]синонимы

[a] омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы 

[q]3:1:Слова, противоположные по своему лексическому значению – это …

[a]синонимы

[a] [+]антонимы

[a] омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы 

[q]3:1:Укажите предложение с грамматической ошибкой.

[a] [+]Ученые исследуют орбиту к планете Юпитер.

[a]На стройках кипела работа.   

[a]Улица вела к реке, вдоль которой росли деревья.

[a]Когда разливаются реки, дороги становятся непроходимыми

[a]В пустынных ущельях бродят туманы.

 

[q]3:1:Какой фразеологизм имеет значение не использовать, погубить свои способности?

[a]заставить говорить о себе  

[a] [+]зарыть талант в землю  

[a]почивать на лаврах  

[a]народ безмолвствует

[a]запутаться в собственных сетях

[q]3:1:Какие буквы пропущены в следующих словах:  к…нфликт, к…медия,  …ркестр, др…ма?

[a] [+]о,о,о,а    

[a]а,о,о,а   

[a]а,а,а,а,   

[a]о,о,а,а   

[a]а,о,о,о

[q]3:1:Определите род выделенного имени существительного:  Баронесса Шильтон… сидела пред круглым столом, варя кофе.

[a]женского рода 

[a]среднего рода

[a]общего рода 

[a] [+]мужского рода    

[a]не имеет рода 

[q]3:1:Определите, к какой части речи относится выделенное слово: Луна своим лимонным светом деревьям, в зелень разодетым, сиянье звучное польет.

[a] имя существительное  

[a]причастие

[a]местоимение 

[a] [+]имя прилагательное 

[a]имя числительное  

[q]3:1: Определите значение выделенного союза: Бальзаку казалось, будто сложный оркестр играет в его сознании симфонию. 

[a] [+]сравнительное

[a]условное

[a]уступительное

[a]изъяснительное

[a]временное 

[q]3:1:Определите, какое окончание должно быть у выделенного слова в предложении Чичиков остался по уходе Ноздрева в самом неприятном расположен… духа.

[a]ие 

[a] [+]ии 

[a]ем

[a]ию 

[a]ей 

[q]3:1:Вставьте  нужный предлог:  Я спустился … горы и, повернув в ворота, прибавил шагу.

[a] [+]с 

[a] к

[a]по 

[a]со 

[a 

[q]3:1:Укажите, какое слово является устаревшим: И волю, и степь свою не отдадим за злато роскоши нарядной.

[a]воля

[a] [+]злато

[a]роскошь

[a]нарядный 

[a]степь

[q]3:1:Какое слово не может употребляться в значении существительного?

[a]прихожая

[a] [+]осенний

[a]столовая

[a]прошлое 

[a]мостовая 

[q]3:1:В каком слове пропущена буква  О?

[a]пшнный  

[a] [+]шссе   

[a]шрстка  

[a]дешвый   

[a]члка

[q]3:1:Найдите слово с ошибкой: 

[a]банка сгущенки

[a]длинная челка   

[a]тяжелый ожог  

[a]тихий шорох

[a] [+]мохнатая собаченка

[q]3:1:Укажите слова, которые  являются антонимами

[a] [+]черствый – свежий  

[a]спелый – зрелый  

[a]скучный – нудный  

[a]выдержка – стойкость  

[a]отчет – отсчет

[q]3:1:Укажите антоним фразеологического сочетания говорить за глаза.

[a] [+]говорить с глазу на глаз 

[a]говорить прямо в лоб 

[a]говорить тет-а-тет 

[a]говорить без задней мысли 

[a]говорить как на духу 

[q]3:1:В каком слове допущена ошибка?

[a]здесь 

[a] [+]зделать

[a]здание 

[a]здравствуй

[a]здоровье

[q]3:1:Какие слова нужно писать с Ь?
[
a] [+]Так хочется всем поправит.. .ся. Придется отправит.. .ся вечером.

[a]В лесу ничего не слышит.. .ся. Мне не спит.. .ся. 

[a]Знания всем пригодят.. .ся. Добрый сон приснит.. .ся.
[
a]Он часто с нею видит.. .ся. Это только кажет.. .ся.

[a]За ним кто-то гонит.. .ся. Вдали что-то светит.. .ся.

[q]3:1:Выделенные слова являются … Нет ничего сильнее … и бессильнее слова.

[a]синонимы

[a] [+]антонимы

[a] омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы

[q]3:1:В каком слове пропущена буква Ш?

[a]сне…ки

[a] [+]ко…ка

[a]дворня…ка 

[a]кру…ка  

[a]ло…ка  

[q]3:1:Что изучает орфография? 

[a] [+]правильное написание слов 

[a]правила расстановки знаков препинания

[a]части речи

[a]звуки и буквы 

[a]правила произношения слов 

[q]3:1:Наука, рассматривающая отношения человека и окружающей среды

называется ...

[a]генетикой 

[a] [+]экологией 

[a]биологией 

[a]культурологией

[a]социологией 

[q]3:1:Какое слово нужно писать с Ь?

[a] [+] слышиш?

[a]камыш?

[a]колюч?

[a]с груш?  

[a]плащ

[q]3:1:В каком слове пропущена буква Ы?

[a]ц…трус  

[a] [+]ц…пленок  

[a]дезинфиц…ровать  

[a]лекц…я  

[a]ц…клон

[q]3:1:Какие слова нужно писать с Ь?

[a]Ей нравит…ся этот городок.

[a]Тебе эта книга пригодит…ся.

[a]Ни один листок не колышет…ся.

[a] [+]Туман начинает клубит…ся над рекой.   

[a]Ребята вернут…ся к вечеру

[q]3:1:Определите, словарю какого типа соответствует данная характеристика: Словари, в которых средствами родного языка объясняются слова чужого языка, и наоборот.

[a] [+]переводные словари  

[a]толковые словари

[a]словари иностранных слов

[a]орфографические словари  

[a]этимологические словари

[q]3:1:В каких словах пишется буква А?                   

[a]к…мплект   

[a] [+]д…лекий

[a]п…нимать  

[a]гр…за  

[a]в…долаз  

[q]3:1:Слова усердный/старательный являются …

[a] [+]синонимы

[a] антонимы

[a] омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы

[q]3:1:Какое местоимение  может иметь синоним всякий?

[a]мой

[a] [+]каждый

[a]твой

[a]чей-то

[a]свой

[q]3:1: Паронимы – это…

[a]устаревшие слова

[a]новые слова  

[a]многозначные слова  

[a] [+]однокоренные слова, близкие по звучанию, но различные по лексическому значению

[a] слова, одинаковые по звучанию и написанию, но имеющие разные значения  

[q]3:1:Что изучает фразеология?

[a]части речи

[a]звуки речи 

[a]свободные словосочетания

[a]члены предложения

[a] [+]устойчивые словосочетания

[q]3:1:Укажите, к какой лексической группе относятся данные слова: гриб – грипп.

[a]синонимы

[a]антонимы

[a] [+]омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы

[q]3:1: Какие фразеологические единицы являются синонимами к слову «убежать»?

[a]Родиться в рубашке, собраться с духом.

[a] [+]Задать стрекача, смазать пятки.

[a]Умыть руки, выйти сухим из воды.  

[a]Невелика птица, пустое место.

[a]Заткнуть за пояс, утереть нос.

[q]3:1:Укажите словосочетание, противоположное по смыслу фразеологизму  повесить нос

[a]потупить голову   

[a]надуть губы    

[a]воды в рот набрать

[a] [+]душа поет    

[a]на сердце тяжесть

[q]3:1:Вставьте пропущенное слово: На первый взгляд он ... мне серьезным человеком.
[
a]казался 

[a][+]показался

[a]оказался

[a]считался

[a]являлся      

[q]3:1:Вставьте нужный предлог: В Японии во время праздников надевают национальную одежду ... традиции.

[a]из-за

[a]благодаря 

[a]от 

[a] в соответствии с 

[a] [+]по

[q]3:1:В каком слове ударение падает на первый слог?

[a]звонит  

[a] [+]понял 

[a]положил

[a]агент

[a]намерение

[q]3:1:Выберите правильную грамматическую форму слов: Состояние воздушного бассейна крупных городов ухудшается из года в год по причине увеличения выбросов выхлопн...газ... .

[a]выхлопные газы

[a]выхлопным газам

[a] выхлопных газах

[a] [+]выхлопных газов

[a]выхлопными газами

[q]3:1:Укажите слово с удвоенной согласной

[a]гал…ерея   

[a] [+]цел…офан    

[a]кол…одец    

[a]вол…ейбол    

[a]кол…ония

 

[q]3:1:Укажите слово с непроизносимой согласной 

[a]интерес?ный  

[a]прекрас?ный  

[a]словес?ный  

[a]искус?ный

[a] [+]праз?ничный  

[q]3:1:Определите, какие слова являются омонимами:

[a]лунное затмение – лунный пейзаж   

[a]чрезвычайный посол – вкусный посол  

[a] [+]наступать на ковер – наступать на вражеские позиции  

[a]собирать чай – пить чай

[a]бронзовая монета – бронзовый загар

[q]3:1:Укажите омонимы 

[a]сырой асфальт - мокрый пол          

[a]короткий день - длинный рассказ

[a] [+]дверной ключ - целебный ключ

[a]наглый обманщик - старый плут

[a]представить друга знакомым - предоставить возможности

[q]3:1:Укажите словосочетание, близкое по смыслу фразеологизму буря в стакане воды

[a] [+]делать из мухи слона  

[a]попасть впросак  

[a]не спеши языком, торопись делом

[a]бить баклуши  

[a]сильнее кошки зверя нет

 

[q]3:1:Укажите, к какой лексической группе относятся данные слова: седеть – сидеть 

[a]синонимы

[a]антонимы

[a] [+]омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы

[q]3:1:Какой из фразеологизмов имеет значение что-либо непонятное, скрытое, совершенно не доступное разумению

[a]альфа и омега  

[a]камень преткновения  

[a]краеугольный камень

[a] [+]книга за семью печатями  

[a]тьма кромешная

[q]3:1:Определите, к какой части речи относится выделенное слово: На мысли, дышащие силой, как бисер, нижутся слова.

[a]имя прилагательное  

[a]местоимение 

[a]имя числительное  

[a] [+]причастие

[a]деепричастие

[q]3:1:Укажите предложение с целевым союзом. 

[a] [+]Для того чтобы ответить на эти вопросы, прочитай статью в журнале.  

[a]Надо бежать домой, пока дождь не усилился.  

[a]Он опоздал к поезду, так как дороги занесло снегом.   

[a]Было прохладно, несмотря на то что солнце уже поднялось.  

[a]Если командировка не состоится, задание выполнить не удастся.

[q]3:1: Определите, чем являются выделенные слова: Я стал просить за Швабрина. Я всегда, как вы знаете, готов ходатайствовать перед высшим начальством за достойнейших.

[a] [+]синонимы

[a]антонимы

[a] омонимы

[a]паронимы

[a]архаизмы

[q]3:1:Укажите, от какого глагола нельзя образовать форму 1 лица ед.ч.

[aтесняться

[a] [+]победить

[aороться

[a]читать 

[a]смотреть

[q]3:1:Укажите вариант, в котором слово с НЕ пишется слитно.

[a] ..легкая задача, а трудная.  

[a]...в чем .. уступить 

[a]прийти ..вовремя

[a]...в силах оторваться

[a] [+]...брежная работа

[q]3:1:Синоним к слову банальный 

[a]флегматичный

[a] [+]заурядный 

[aесталанный

[aовершенный

[aессознательный.

[q]3:1:Назовите стиль по его особенностям: Через систему художественных образов рассказывается о чем-либо для эмоционального воздействия на читателя.

[a]научный

[a] [+]художественный

[a]публицистический

[a]разговорный

[a]официально-деловой




1. лекция 46 ТОПП 9
2. Цели и задачи привлечение населения к регулярным занятиям спортом; выявление сильнейших спортсмен
3.  20 г именуемое в дальнейшем Арендодатель в лице действующего на о
4. преподавательского состава и работников высшей школы посвящённой XXII зимним Олимпийским играм в Сочи
5. Зображення природи у християнському образотворчому мистецтв
6. основная группа лиц участвующих в гражданских делах по спорам о праве или охраняемом законом интересе
7. і. Якщо дві сфери мають тільки одну спільну точку говорять що вони дотикаються в цій точці
8. к расширяет и развивает воспитательные возможности семьи осуществляя педагогическое просвещение контрол
9. Тема 8 Соціологія масових комунікацій як наука
10. ЧЕЛОВЕК ТЕХНИКА Под общей редакцией А