Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

это - группа людей деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели I- S-

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

V1: Понятие, сущность и значение менеджмента, его место и роль в рыночной экономике

I:

S: Экономический механизм менеджмента состоит из…

+: все перечисленное

I:

S: Причины, по которым именно США стали родиной современного управления …

+: все перечисленное

I:

S: Ключевым фактором в любой модели управления являются…

+: люди

I:

S: Организация - это

+: группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели

I:

S: Управление является производительным трудом…

+: да, поскольку этот вид деятельности неизбежен при высоком уровне специализации производства и призван обеспечить целостность трудового механизма

I:

S: Менеджмент в основном занимается системами…

+: открытыми

I:

S: Составляющие, на которые традиционно делятся задачи организации..

+: работа с людьми, работа с людьми и информацией и работа с предметами и с людьми

I:

S: Важнейшая функция управления?- это…

+: создавать условия для дальнейшего успешного функционирования предприятия

I:

S: Основные этапы построения организации…

+: определение характера выполняемой работы. Распределение работы между отдельными позициями менеджмента. Классификация позиций менеджмента, построение на этой основе логических групп управления

I:

S: Условие, препятствующее возникновению формальной организации людей (по Бернарду)…

+: стремление к свободе действий

I:

S: Принцип единства управления заключается в том, что …

+: полную и абсолютную ответственность за деятельность всего предприятия должен нести один человек

I:

S: Отличительной чертой формальной организации является…

+: сознательная координация действий двух или более лиц

I:

S: Конечной целью менеджмента является…

+: обеспечение прибыльность фирмы

I:

S: Развитию принципов научного управления в США способствовало…

+: формирование крупных отраслей промышленности и предприятий

I:

S: Принципы, лежащие в основы менеджмента…

-: единоначалие, мотивация, лидерство, обратная связь

-: научность, ответственность, правильный подбор и расстановка кадров

-: экономичность, обратная связь, единоначалие, мотивация

+: все перечисленное

I:

S: Составляющие, из которых складывается менеджмент…

+: все перечисленное

I:

S: Практика управления возникла…

+: вместе с объединением людей в организованные группы, например, племена

I:

S: Менеджмент – это наука, изучающая…

+: управление интеллектуальными, финансовыми, сырьевыми и материальными ресурсами

I:

S: Одной из основных функций менеджмента является…

+: планирование

I:

S: В практическом менеджменте под термином «лидерство» предполагают________ лидерство

+: неформальное

I:

S: Принципы управления в теории менеджмента – это…

+: правила, нормы, предписания к действию

I:

S: Сущность координации как общей функции управления заключается в …

+: своевременном принятии мер по обеспечению равномерного хода производства

I:

S: На становление менеджмента повлияли такие исторические события, как…

 

+-: промышленная революция

 

I:

S: Менеджмент - это …

+: искусство и наука

  1.  I:
  2.  S: Менеджмент- это…

+: особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную

I:

S: Понятие "менеджмент"  преимущественно следует использовать …

+: в предпринимательских, корпоративных структурах

I:

S: Менеджмент- это…

+: теория и практика управления

I:

S: Количество основных подходов, существующих  в развитии управленческой науки…

+: четыре

I:

S: Соотношение понятий "управление" и "менеджмент"…

+: понятие "управление" шире

I:

S: Менеджер- это…

+: профессиональный управляющий в условиях рынка

I:

S: Количество уровней, на которые подразделяют менеджеров…

+: три

I:

S: Менеджмент выделился в самостоятельную область знаний…

+: на рубеже XIX и XX вв.

I:

S: Родиной менеджмента является…

+: США

I:

S: Характеристика менеджмента в организации не включает…

+: установление целевых установок для конкурентов

I:

S: Высококвалифицированные профессионалы в сфере организации и управления социально-экономическими процессами…

-: инспекторы

+: менеджеры

I:

S: Три стадии менеджмента как процесса…

+: стратегическое управление, оперативное управление, контроль

I:

S: Из перечисленных наук: 1) кибернетика; 2) химия; 3) системотехника; 4) астрономия; 5) психология; 6) геология – менеджмент наиболее тесно связан с…

+: 1,3,5

I:

S: Является ли менеджмент эффективным использованием и координацией ресурсов…

+: да

I:

S: Цели менеджмента…

+: получение прибыли

+: удовлетворение потребностей рынка

I:

S: Суть американского менеджмента заключается в использовании групповой формы организации труда…

+: неверно

I:

S: Предметом труда менеджера является …

+: персонал

I:

S: Процесс целенаправленного воздействия на объект –это…

+: управление

I:

S: Особый вид деятельности, который позволяет объединить усилия работников организации по достижению общей цели – это…

+: менеджмент

I:

S: Совокупность приемов методов и средств осуществления управления – это…

+: менеджмент

I:

S: Вид управленческой деятельности, который характеризуется однородностью целей, действий или объектов их приложения – это…

+: функция менеджмента

I:

S: Способ воздействия на объект управления – это…

+: метод менеджмента

V2: Эволюция менеджмента. Опыт  менеджмента за рубежом и в России.

I:

S: Впервые понятие "принципы менеджмента" ввел …

+: Ф. Тейлор

I:

S: В последние годы в России получили наибольшее развитие ______________методы управления.  

+: экономические

I:

S: За повышение заботы руководителей о подчиненных, ратовали представители научной школы …

+: школы человеческих отношений

I:

S: На использовании данных точных наук базировались исследования ученых …

+: школы науки управления и количественный подход

I:

S: У истоков школы научного управления стоял…

+: Ф. Тейлор

I:

S: Наибольший вклад в развитие классической, или административной школы управления   внес…

+: А. Файоль

I:

S: Основным теоретическим источником современных концепций менеджмента стало учение…

+: Ф. Тейлора

I:

S: Эффективное использование человеческих ресурсов было основным объектом исследований представителей   научной школы …

+: школы поведенческих наук

I:

S: Впервые описали принцип управления — единоначалие  представители  научной школы …

+: классической или административной школы

I:

S: Успехи японских корпораций в конкурентной борьбе с американскими компаниями обусловлены главным образом (выберите несколько)…  

+: преимуществами системы организации труда  

+: использованием особенностей национального характера японцев при организации бизнес-процессов

I:

S: Подход, который не относится к известным школам в управлении…

+: новая экономическая политика

I:

S: Целью классической школы управления было создание…

+: универсального принципа управления

I:

S: «Отцом научного управления» часто называют…

+: Ф. Тейлора – он пытался обосновать дневную норму рабочего методами хронометража и изучения его трудовых движений

I:

S: Сущность ситуационного подхода –это…

+: применение способов действии. вызывающих наименьший отрицательный эффект в данной ситуации, с обеспечением максимальной эффективности

I:

S: Ситуационный подход  к управлению заключается в…

+: в выборе конкретных рекомендаций к конкретным ситуациям

I:

S: Процессному подходу к управлению по Файолю не свойственна функция…

+: независимость суждений менеджеров по отдельным направлениям (программам)

I:

S: Аспекты человеческой переменной, существующие в ситуационном подходе к управлению…

-: поведение отдельных людей, поведение людей в группах

-: характер поведения руководителя, функционирование менеджера в роли лидера

-: влияние менеджера на поведение отдельных людей и групп

+: все перечисленное

I:

S: Основными компонентами модели коммуникации являются…

+: источник, сообщение, канал, получатель

I:

S: Классическая (административная) школа в управлении ставила своей целью…

+: создание универсальных принципов управления

I:

S: Целью классической школы управления было создание…

+: универсального принципа управления.

I:

S: Высшим достижением школы научного управления является разработка…

+: анализа рабочих операций

I:

S: Теория бюрократии Макса Вебера обосновывает эффективность распределения полномочий в организации по типу…

+: «Елочки»

I:

S: Из перечисленных теорий мотивации не относится к содержательным теориям…

+: модель Портера Лоулера

I:

S: «Приступая к выполнению той или иной работы, человек с определенной степенью вероятности ожидает, что затраченные им усилия принесут необходимый результат, который также с той или иной степенью вероятности должен быть замечен руководителем и соответствующим образом вознагражден». Данное положение отвечает:

+: теории ожиданий Врума

I:

S: Разработчиком пирамиды иерархии основных потребителей является…

+: К. Альдерфер

I:

S: Исследователи психологической школы полагали, что…

+: уровень производительности труда зависит от уровня удовлетворенности работников

I:

S: Г. Эмерсон  является представителем школы…

+: научного менеджмента

 

I:

S: Основателем административной школы был…

 

+: А.Файоль

 

I:

S: Основная задача, которую ставили и решали представители школы научного
менеджмента…

+: определение функций и принципов эффективного менеджмента

I:

S: Единоначалие по А.Файолю означает…

+: один подчиненный должен подчиняться только одному руководителю

I:

S: Первым выделил роль разделения труда в становлении современной экономики и организации…

+: А.Смит

 

I:

S: Для японских компаний в отношениях между руководителями и подчиненными характерно…

+: по возможности желательно, чтобы человек всю свою жизнь остался на одном рабочем месте, где он приобретает определенный опыт, что соответственно повышает эффективность работы

I:

S: Разработка принципов и функций управления является достижением…

+: классической школы управления

I:

S: Отделение плановой и организационной работы от производственной являются вкладом в развитие управленческой мысли…

+: школы научного управления

I:

S: Ключевыми моментами разработок школы науки управления являются…

+: моделирование и исследование трудовых операций

I:

S: Из перечисленных авторов: 1) А. Файоль; 2) К. Арджирис; 3) Л. Урвик; 4) Д. Марч; 5) Д. Муни; 6) Ф. Гилберт – представителями классической школы управления являются…

+: 1,3,5

I:

S: Знаменитые «хоторнские эксперименты» проводились:

+: Э. Мэйо

I:

S: Принцип хамелеона, необходимость управлять всеми функциями организации, разделение управление на три уровня, принцип роста эффективности- это…

+: основополагающие принципы менеджмента

I:

S: Основных научных школ управления насчитывается…

+: 5

I:

S: Существование и развитие школы человеческих отношений охватывает следующий временной период…

+: 1930-1950

I:

S: Автором теории «Х» является …

+: МакГрегор

V3: Стратегический менеджмент

I:

S: является видение руководителя о будущем организации прямым следствием  осуществления, изучения и анализа ее ресурсов…   

+: да   

I:

S:  Создание магазина по продаже полочек, стульев, столов и тумбочек при предприятии по изготовлению мебели - это стратегия…

+: вертикальной интеграции   

I:

S: При принятии решений под  словом «риск» понимается…

+: уровень определенности, с которой можно прогнозировать результат

I:

S: Тактика – это…

+: краткосрочная стратегия

I:

S: Виды стратегии роста предприятия в теории стратегического менеджмента не включают______________ рост.

+: альтернативный

I:

S: При движении от оперативных решений к стратегическим возможность исправления неверно принятых решений…

+: увеличивается

I:

S: Основная цель составления бюджета организации при реализации стратегического плана - это определить…

+: необходимые ресурсы, их количество и источники.

I:

S: ______________ позволяет рассматривать маркетинг как функцию внутрифирменного стратегического управления.

+: снижение издержек производства и как следствие предложение более конкурентоспособных цен.

I:

S: Миссия и цели организации отличаются…

+: степенью конкретизации

I:

S: Черты, не характерные для стратегического управления (выберите несколько ответов)…

+: выстраивание детальных планов на основе представлений о стабильности среды

 +: первоочередное внимание внутренним процессам в организации

I:

S: Стратегия дифференциации ориентирована на ___________рынок.

+: массовый

I:

S: Создание собственной системы сбыта продукции относится к разновидности эталонных стратегий…

 

+: стратегии интегрированного роста

I:

S:  Стратегия «центрированной диверсификации» означает…

+: осуществление фирмой производство нового продукта на основе той же технологии

I:

S: Матрица А.Томпсона и А. Стрикланда используется в стратегическом менеджменте …

 +: для выбора варианта стратегии

I:

S: К понятию «стратегия» больше подходит определение…

+: гибко   изменяющийся   долгосрочный   план   действий   компании   с   целью достижения конкурентных преимуществ

I:

S: Процесс принятия решений начинается с…  

+: выявления проблемы  

I:

S:  Функции стратегического управления президента фирмы не подлежат   делегированию…

+: да                                        

I:

S:  Линейное программирования применяется для…  

+: оптимального распределения ограниченных ресурсов.  

I:

S: В стратегическом управлении организацией исходным является процесс…

+: анализа среды

I:

S: Первым этапом стратегического планирования является:

+: SWOT-анализ

V4: Организационные отношения в системе менеджмента

I:

S: Многие малые предприятия имеют __________ тип оргструктуры.

+: линейный

I:

S:  Наилучшим образом позволяет учитывать особенности производимых или реализуемых товаров ___________ оргструктура.

+: продуктовая

I:

S: Типы дивизиональных оргструктур…

+: потребительские, региональные и продуктовые

I:

S: Основной недостаток региональных оргструктур…

+: большая численность аппарата управления

I:

S:  Функциональные подразделения лишены властных полномочий в ________организационной структуре.

+: в линейно-штабной

I:

S:  Уровень управления комбинированной организационной структуры, отражающий особенности конкретной организации…

+: средний

I:

S: Для организаций, сопротивляющихся изменениям и имеющих негибкие оргструктуры и устойчивые задачи характерен _____________тип управления.

+: механистический

I:

S: Основной характеристикой организации как открытой системы   является:  

+: обмен ресурсами с внешней средой   

.  

I:

S:  При формировании организационной структуры соблюдение   принципа единоначалия является обязательным… 

+: да

I:

S: Преимуществами функциональной структуры управления являются (выберите несколько)…  

+: возможность углубленной деловой и профессиональной специализации персонала  

+: ясность в распределении полномочий и ответственности  

I:

S: Элемент организации, не связанный с производительностью труда…

+: структура организации

I:

S: Идеальный (бюрократический) тип организации по М.Веберу основан на…

+: на разработанных чётких правилах, инструкциях и стандарта, определяющих порядок работы и ответственность каждого члена организации

I:

S: «Строительство трубопровода включает в себя ряд технологических операций: подготовительные работы, земляные работы (устройство траншей), сварочные работы (сварка труб в нитку), изоляция и укладка трубопровода в траншею и др.  Руководство производством каждого вида работ возложено на начальника специального строительного управления. Информация о каждом процессе поступает управляющему строительным трестом, а от него начальнику управления».

Такой тип построения управления относится к…

+: линейной системе управления

I:

S: Линейная организация управления позволяет сформулировать управленческую структуру, которая является…

+: стабильной и прочной

I:

S: Тип производственной системы не зависит…

+: от региональных программ обеспечения занятости

I:

S: Технология мелкосерийного или единичного производства обычно применяется в таких компаниях как…

+: «Боинг»

I:

S: К классификации по типу взаимодействия организации с человеком относится..

+: корпоративная

I:

S: К классификации по типу взаимодействия организации с внешней средой относится…

+: органическая

I:

S: К классификации по типу взаимодействия подразделений в организации относится…

+: матричная

I:

S: Тип отношений, не характерный для корпоративной культуры в организации …

+: сочетание конкуренции и кооперации в деятельности работников

I:

S: Черты, не характерные для механистического типа организации…

+: амбициозная ответственность

I:

S: К организационным документам не относятся…

+: объявления о начале распродаж

I:

S: К функциям стратегического уровня управления не относятся…

+: учет запасов сырья

I:

S: К функциям оперативного уровня управления не относится…

+: проектирование структуры организации

I:

S: Организационная структура – это…

+: система управления, определяющая состав, взаимодействие и подчиненность ее элементов

I:

S: К организационным структурам управления не относятся…

+: дивизиональные

I:

S: К принципам функции организации в теории менеджмента не относятся…

+: специализация

I:

S: Линейная организационная структура управления персоналом предполагает…

+: относительную автономность в работе, простую одномерность связей, возможность самоуправления

I:

S: Успех организации определяется…

+: способностью организации адаптироваться к изменениям внешней среды

I:

S: Признак, которым  характеризуется централизованное управление…

-: устранение дублирования усилий

-: рост бюрократизма

-: лучший контроль за деятельностью предприятия

+: все перечисленное

I:

S: Составляющие, на которые традиционно делятся задачи организации…

+: работа с людьми, работа с людьми и информацией и работа с предметами и с людьми

I:

S: Организационные структуры,  являющиеся более адаптивными к изменениям рынка…

 

+: продуктовая

I:

S: Структура, являющаяся более централизованной…

 +: линейно-функциональная

I:

S:  Структура, в которой нарушается принцип единоначалия…

 

+: матричная

I:

S: Особенность матричной структуры заключается в том, что….

 

+: матричная ячейка подчиняется одновременно руководителю функционального и продуктового подразделений

I:

S: Тип организации, которому, согласно У.Оучи, свойственна неспециализированная карьера…

 +: японская

I:

S: Преимущества  матричной структуры управления (выберите несколько ответов) …

+: упрощение управленческих коммуникаций  

+: гибкость и адаптивность  

+: межфункциональная интеграция деятельности  

I:

S: Рабочая инструкция…

+: регламентирует работу исполнителей определенного функционального направления

I:

S: Должностная инструкция- это…

+: документ, регламентирующий работу исполнителей определенного функционального направления

I:

S: Организационная структура управления представляет собой…

+: упорядоченную совокупность устойчиво взаимосвязанных элементов, обеспечивающих функционирование и развитие организации как единого целого

I:

S: Принципы матричной структуры управления…

+: построена на основе принципа двойного подчинения исполнителей: с одной стороны, непосредственному руководителю функционального подразделения, которое предоставляет персонал и другие ресурсы руководителю проекта (или целевой программы), с другой, - руководителю временной группы, который наделен необходимыми полномочиями и несет ответственность за сроки, качество и ресурсы

I:

S: Принципы, на которых построена линейно-функциональная структура управления…

+: основана на соблюдении единоначалия, линейного построения структурных подразделений и распределения функций управления между ними. Реализует принцип демократического централизма, при котором подготовка и обсуждение решения производятся коллегиально, а принятие решения и ответственность – только первым руководителем единолично

I:

S: Принципы построения линейной структуры управления…

+: реализует принципы единоначалия и централизма. Предусматривает выполнение одним руководителем всех функций на каждом уровне управления, с полным подчинением ему на правах единоначалия всех нижестоящих подразделений. В свою очередь он подчиняется только одному вышестоящему руководителю.

I:

S: Основное свойство предприятия, имеющего органический тип управления…

+: гибкость

I:

S: Основной недостаток, характерный для линейно-функциональных организационных структур управления предприятиями…

+: отсутствие единства действия

I:

S: Основное отличие линейно-штабной организационной структуры управления организацией от линейно-функциональной заключается …

+: в полномочиях функциональных подразделений

I:

S: Основные составляющие любой организации…

+: люди, задачи, управление

I:

S: Метод  распределения обязанностей в организации, принятый по функциональному признаку…

+: созданы отделы по производству, маркетингу, кадрам, финансовым вопросам

I:

S: Конкретный набор обстоятельств, которые сильно влияют на организацию в данное время – это…

+: ситуация

I:

S: Структуры управления, при которых централизовано планирование и распределение основных ресурсов, а подразделения дифференцируемые по территориальному либо продуктивному признаку, принимают оперативные решения и ответственны за получение прибыли, называются:

+: бригадными

I:

S: Организационная структура, построенная на основе прямого распределения  должностных обязанностей от высшего звена к низшему, называется…

+: линейной

I:

S: Отношения между руководителем и его подчиненными называются…

+: линейными

I:

S: Отношения между сотрудниками, занимающими одинаковое положение в организации, но работающими в разных подразделениях, называются…

+: параллельными

I:

S: Структура – это …

+: взаимосвязь составных частей чего-либо

I:

S: В переводе с английского «дивизион» означает…

+: отделение

I:

S: Формальная организация – это …

+: группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели;

V5 Основные методы управления 

I:

S: Экономические методы управления основаны…

+: на материальных интересах объектов управления

I:

S: К общим методам управления относятся …

+: административные, экономические и социально-психологические

I:

S: Социально-психологические методы управления основаны…

+: на воздействии на сознание и социальные условия

I:

S: Методы управления- это…

+: способы воздействия субъекта на объект

I:

S: Административные методы управления основаны…

+: на законодательных и нормативных актах

I:

S: Методы управления, получившие в последние годы  в России наибольшее развитие…

+: экономические

I:

S: Основные содержательные теории мотивации…

+: А. Маслоу, Ф. Герцберга, Д. Мак Клелланда

I:

S: Основные процессуальные теории мотивации…

+: ожидания, справедливости, Портера-Лоурера

I:

S: Функция “стимулирование”, ее связь с другими функциями управления, критериями управления…

+: рычаг обратной связи между объектом управления и управленческим персоналом

I:

S: Административные методы управления…

+: включают способы воздействия вышестоящего руководящего органа на нижестоящие

I:

S: В  модели   мотивации   Портера-Лоулера  используется  фактор «справедливости» …

 +: да

I:

S: Мотивирующим фактором  согласно теории Ф. Герцберга является…

+: содержание работы

 

I:

S: Функцией подсистемы мотивации и стимулирования персоналом является…

+: нормирование и тарификация трудового процесса

I:

S: Получение сотрудником дополнительного вознаграждения за перевыполнение нормы – это…

+: стимулирование

I:

S: Социально-психологические методы менеджмента способствуют формированию в организации…

+: морально-психологического климата

I:

S: К мотивам трудовой деятельности не относятся мотивы…

+: сопротивления

I:

S: Реальное влияние при управлении по целям имеют руководители…

+: высшего уровня

I:

S: Методы прямого принуждения и страха наказания постепенно вытесняются методами социального принуждения потому, что…

+: механизм принуждения перестал обеспечивать развитие производства

I:

S: Способ влияния через страх, который может быть использован в отношении квалифицированных работников…

+: ущемление самолюбия

I:

S:  Побуждение - это…

+: ощущение недостатка в чем-либо, имеющее определенную направленность и сконцентрированное на достижение цели (желание, потребность сделать что-либо)

I:

S: Процесс побуждения себя и других к деятельности по достижению личных целей или целей организации-  это…

+: мотивация

I:

S: Выполнение работы по принуждению или через экономические стимулы -это…

+: внешняя мотивация

I:

S: Основные факторы, участвующие в модели мотивации Виктора Врума…

+: ожидание возможности результата, ожидание возможного вознаграждения от этого результата и ожидание ценности вознаграждения

I:

S: Трехфазная модель управления изменениями К. Левина (размораживание - движение - новое замораживание) предполагает необходимость создания у   работников ощущения дискомфорта… 

+: при «новом замораживании» ситуации  

I:

S: Человеческая потребностей, являющаяся главной по теории мотивации Макклелланда…

+: успех

I:

S: Ступени мотивации по Маслоу – это…

+: потребность развития и признания, социальная потребность и потребность в защищенности, основные потребности

V6: Процессы принятия решений и управление

I:

S: Основные функции управления…

+: планирование, организация, мотивация, контроль

I:

S: Основным в управлении по целям является выработка целей…

+: сверху вниз по цепи инстанций

I:

S: «Принять решение» означает…

+: отдать распоряжение к реализации конкретного плана

I:

S:  Выберите основные стадии управления:

  1.  Выработка четких, кратких целей.
  2.   выработка целей снизу вверх.
  3.  Реалистичный план, пути его реализации, контроль и оценка результатов и контроль.
  4.  Корректировка принятых планов, оценка результатов и контроль…

+: 1, 3, 4

I:

S: «Мозговая атака» в процессе принятия решений используется для …

+: выявление альтернатив

+: вовлечение всех участников в процесс принятия решений

I:

S: Выберите вариант правильной последовательности разработки и принятия управленческого решения методом сценариев:

1) чёткая идентификация предмета исследования,

2) выявление существенных факторов, силы и направление их воздействия,

3) разработка нескольких альтернативных сценариев,

4) разработка детальной расширенной редакции выбранных сценариев,

5) формулировка обобщенного сценария,

6) выработка управленческих решений по основным этапам сценария…

+: 1-2-3-5-4-6

I:

S: Из перечисленных требований к вырабатываемым сценариям обязательным не является требование…

+: комплексности

I:

S: Инновационный менеджмент -  это…

+: совокупность методов и форм управления инновационной деятельностью

I:

S: На этапе «Анализ ситуации» осуществляется…

+: только назначение нормативных значений показателей

I:

S: Диагноз проблемы, формулировка ограничений и критериев, выявление альтернатив, оценка альтернатив и окончательный выбор – этапы принятия…

+: рационального решения

I:

S: Началом всякой управленческой деятельности является…

+: целеполагание

I:

S: Решение, не зависящее от прошлого опыта, а основанное на объективном аналитическом процессе, является…

+: рациональным

I:

S: Процесс передачи полномочий нижестоящим руководителям на выполнение специальных заданий – это…

+: делегирование полномочий

I:

S: Выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой должностью, - это…

+: организационное решение

I:

S: Основным звеном системы управления персоналом является:

+: кадровая служба

I:

S: Решение, принятое только на основе ощущения его правильности, называется …

+: интуитивным

I:

S: Субъект управления – это…

+: управляемая подсистема

I:

S: Объект управления – это…

+: управляющая подсистема

I:

S: Управляющее воздействие в процессе управления может быть реализовано в виде…

+: приказа, распоряжения, указания

+: плана, задания

I:

S: Обратная связь в процессе управления может быть реализована в виде ...

+: отчета

+: данных контроля

I:

S: Процесс управления можно   представить в виде схемы, общей для всех организаций, предприятий, фирмы…

+: можно

V7: Информация и коммуникация в управлении

 

I:

S: Средства коммуникации делятся на…

+: вербальные и невербальные

I:

S: Вербальными средствами коммуникации информации передается (принимается)…

+: 7%

I:

S: Процесс обмена информацией, ее смысловым значением между людьми – это…

+: коммуникация

I:

S: Процесс взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой, включающий усвоение норм и ценностей среды, - это социальная…

+: адаптация

I:

S: Отношение к накоплению информации о проблеме должно быть таким…

+: избыток информации также вреден, как и ее недостаток

I:

S: «Социотехническая система» организации с высокой технологией производства- это…

+: интегрирование персонала и технологии, делегирование ответственности за конечный результат

I:

S: Обратная связь, имеющая большое значение с точки зрения повышения эффективности коммуникации …

+: отрицательная

I:

S: Тип взаимоотношений, которому соответствуют взаимоотношения мастера и начальника цеха…

+: линейные отношения

I:

S: «Социотехнические системы»- это…

+: люди, участвующие в процессе производства

I:

S: Пример влияния через разумную веру – это отношения…

+: пациента с лечащим врачом

I:

S: Коммуникационная роль, выполняющая функцию передачи сообщений в организации…

+: связной

I:

S: Причина возникновения неформальной организации, по мнению Берхорда, это…

+: необходимость защиты от формальной организации

I:

S: Партисипативность – это…

+: вовлечение работников в анализ проблем и их решения

I:

S: Важным принципом использования ресурсов сети Интернет в менеджменте является…

+: секретность информации

I:

S: Наглядная информация, письменная информация и промышленный шпионаж в прогнозировании относятся к методам…

+: неформальным

I:

S: Руководство тратит  на сбор информации и составление отчетов…

+: 40-50% рабочего времени

V8: Прогнозирование и планирование как функция менеджмента

I:

S: Планы, регламентирующие текущую деятельность предприятия, называются…

+: тактическими

I:

S: Целью планирования деятельности организации является…

+: определение целей, сил и средств

I:

S: Планирование действий – это…

+: создание следующего звена меду постановкой цели и программой ее реализации

I:

S: Неформальный метод  прогнозирования, позволяющий получать наиболее ценную информацию…

+: промышленный шпионаж

I:

S: Вид планирования,  используемый в производственных системах с непрерывными технологическими процессами…

+: линейная поточная схема

I:

S: К качественным методам прогнозирования обращаются в случаях …

+: нехватки информации, получаемой количественными методами прогнозирования

I:

S: Принцип планирования в современном менеджменте гласит…

+: от нормативного управления к рациональному управлению

I:

S: Временные рамки долгосрочного планирования составляют…

+: 15-20 лет

I:

S: Модель комплексного, системного подхода к определению состава целей, основанного на упорядочении их иерархии путем расчленения главной цели на подцели, называется…

+: дерево целей

I:

S: Политика, процедуры (стандартные инструкции) и правила (рекомендации) – три типа планов…

+: стабильных

I:

S: Планирование-это…

+: формирование образа будущего

I:

S: Найдите неверный этап планирования…

+: анализ внешней среды

I:

S: Под прогнозированием понимается…

+: планирование будущего

I:

S: Ценность планирования заключается …

+: в систематическом подходе к решению проблем

I:

S: Стратегическое планирование – это …

+: процесс разработки стратегических методов

I:

S: Пятый этап планирования  называется …

+: формирование бюджета

I:

S: Факторы, являющиеся существенными для планирования…

+: психологические

I:

S: После проведения анализа планирования ответственность дальнейших действий ложиться…

+: на линейных руководителей

V9: Организация выполнения управленческих решений как стадия менеджмента

I:

S: Компромисс при принятии решения характеризуется…

+: уменьшением выгоды в одной области с целью уменьшения нежелательных последствий в другом

I:

S: Делегирование своих полномочий другим руководителям осуществляется для…

+: для оптимального решения комплексной задачи

I:

S:  Процессу делегирования полномочий,  включающему в себя передачу полномочий от старшего руководителя нижестоящим руководителям на выполнение специальных заданий, свойственна  ситуация, при которой…

+: передаются полномочия нижестоящему руководителю, а всю ответственность продолжает нести старший руководитель

I:

S:  В документе «Распределение обязанностей»  должно содержаться…

-: название должности и отдела, в котором имеется эта должность

-: описание выполняемых функций, обязанностей и прав

-: взаимоотношения с руководством, коллегами и подчиненными

+: все перечисленное

V10: Контроль, учет, анализ в процессе управления

I:

S: Сбор, обработка и анализ информации, сравнение полученных данных с плановыми показателями, принятие мер по корректировке, учет и отчетность являются функциями…

+: контроля

I:

S: выбор одного из следующих вариантов: отсутствие действий, устранение отклонений от стандартов и пересмотр самих стандартов является задачей…

+: третьего этапа контроля

I:

S: С точки зрения соотношения уровней управления контроль классифицируется на…

+: стратегический и оперативный

I:

S: Установление стандартов, измерение достигнутого и сравнение с ожидаемыми результатами, коррекция отклонений являются тремя аспектами…

+: управленческого контроля

I:

S: Система контроля в организации обычно состоит из…

+: предварительного, текущего и заключительного

I:

S: Поведение, ориентированное на контроль – это…

+: действия подчиненных направленные на то, что хочет увидеть руководство при проверке их деятельности

I:

S: Самый трудный и дорогостоящий элемент контроля – это…

+: измерение результатов

I:

S: Основное отличие предварительного, текущего и заключительного контроля заключается в (-во)…

+: во времени осуществления

I:

S: Цели, которые могут быть использованы в качестве стандартов для контроля отличает

следующее…

+: временные рамки, конкретный критерий

I:

S: Для того, чтобы быть эффективным контроль должен быть…

+: всеобъемлющим

+: постоянно действующим

I:

S: Предварительным контролем финансовых ресурсов организации является…

+: бюджет

2: Из перечисленных пунктов:

  1.  предоставляет руководству информацию, необходимую для планирования в будущем;
  2.  сравнение фактически полученных и требуемых результатов;
  3.   способствует мотивации персонала  

к функциям заключительного контроля относится…

+: 1, 2, 3

I:

S: Причина, по которой требуется проверка результата принятого решения…

+: если решение хорошее, вы будете знать, что делать в аналогичной ситуации, если плохое – будете знать, что не следует делать

I:

S:  Целью контроля является…

+: обеспечение руководства информацией для корректировки плана

I:

S: Для того, чтобы быть эффективным, контроль должен быть…

+: независимым

+: всеобъемлющим

+: постоянно действующим

I:

S: Из перечисленных пунктов: 1) установление стандартов, 2) измерение фактически достигнутых результатов, 3) проведение корректировки, если результаты отличаются от стандарта

к процессу контроля относятся …

+: 1, 2, 3.

V11: Требования к руководителю и эффективный стиль руководства

I:

S: Главные положения теории «Y» являются предпосылками стиля руководства…

+: демократического

I:

S: Из перечисленных руководителей: 1) президент; 2) начальник отдела; 3) вице-президент; 4) бригадир; 5) управляющий отделением; 6) мастер – к среднему уровню управления относятся…

+: 2, 5

I:

S: Отличительным признаком конфликта является (выберите наиболее правильный ответ)…

+: невозможность реализации целей какой-либо из взаимодействующих сторон

I:

S: Стиль руководства, характеризующийся централизацией власти, единоначалием, чрезмерной требовательностью, методами принуждения, называется…

+: авторитарным

I:

S: .Любое предприятие независимо от его правовой формы обязано иметь..

+: руководство

I:

S: Черты характера, которыми должен обладать такой архетип управляющего как «администратор»…

+: быть предельно объективным и полагаться на факты и логику

I:

S: Черты характера, которыми должен обладать такой архетип управляющего как «лидер»…

+: умение общаться с людьми, способность распознавать потенциал каждого человека и заинтересовывать его в полном использовании этого потенциала

I:

S: Способность менеджера, которая, по Мак-Грегору, приводит к успеху…

+: прогнозирование человеческого поведения

I:

S: Наиболее частым источником конфликтов при изменении правил и процедур работы является…

+: ущемление чьих-либо интересов

I:

S: Вид власти, наиболее приемлемый в исследовательской группе из высококвалифицированных специалистов…

+: эксперта

I:

S: Факторы, влияющие на индивидуальное поведение и успешность деятельности – это…

-: умственные и физические способности, ценности и взгляды

-: производительность

-: ценности и притязания, потребности

+: все перечисленное

I:

S: Информацию в организации руководители среднего звена получают с помощью…

+: личного эксперимента

I:

S: Критерием эффективности менеджмента  в организации не является…

+: уровень заработной платы руководителя организации

I:

S: Лидерство в теории менеджмента можно определить как…

+: способность оказывать влияние  на личность и группы людей

I:

S: инженерно-технические работники, административно-управленческий персонал, рабочие, служащие, ученики – это категории персонала…

+: промышленного предприятия

I:

S: Основным звеном системы управления персоналом является…

+: кадровая служба

I:

S: Наиболее распространенной формой организационного конфликта являются…

+: межгрупповые вертикальные конфликты

V12: Влияние характера внешней среды на методы управления фирмой

I:

S: Внешняя среда прямого воздействия на организацию – это…

-: акционеры, конкуренты, поставщики

-: потребители, торговые предприятия, местные органы

-: правительственные органы, местные органы

+: все перечисленное

 

I:

S: Неопределенность внешней среды является функцией …

+: недостатка информации для принятия решений

I:

S: Внешняя среда косвенного воздействия на организацию – это…

-: социально - культурные факторы, технология

-: политика, экономика, право

-: физико - географические условия, политика, право, экономика.

+: все перечисленное

I:

S: Основные характеристики внешней среды для организации…

-: взаимосвязанность факторов, сложность

-: сложность и подвижность

-: взаимосвязанность и неопределенность.

+: все перечисленное

I:

S: Внешняя среда прямого воздействия организации в теории менеджмента не  включает…

+: потребителей

I:

S: Основное отличие открытой системы от закрытой заключается в …

+: наличии взаимодействия с внешней средой

I:

S: Некоторая целостность, состоящая из взаимозависимых частей, - это…

+: система

I:

S: Система, взаимодействующая с внешней средой и приспосабливающаяся к изменениям в ней, называется (выберите наиболее верный ответ)…

+: открытой

I:

S: Основное исходное положение какой-либо теории, учения, науки – это…

+: принцип

I:

S: Процесс взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой, включающий усвоение норм и ценностей среды, - это социальная…

+: адаптация

I:

S: Среда делится на внешнюю и внутреннюю…

+: верно

I:

S: Субъекты, на которые делится среда прямого воздействия…

+: конкуренты

+: потребители

+: профсоюзы

V13: Фирма и общество

I:

S: Форма общественного разделения труда, состоящая в сосредоточении производства отдельных видов продукции или ее частей в самостоятельных отраслях, производствах, на отдельных предприятиях, называется…

+: специализацией производства

I:

S: Застой в производстве, торговле, экономике называется…

+: стагнацией

I:

S: Наиболее радикальным вариантом стратегии сокращения является…

+: ликвидация

I:

S: Согласно исследованиям Френча и Рэйвена, основных форм власти насчитывается…

+: 5

I:

S: Эффективность труда в процессе производства отражается показателем…

+: производительность

I:

S: Организации с экстенсивным использованием формальных правил и процедур, централизованным принятием решений, узко определенной ответственностью в работе и жесткой иерархией власти являются…

+: механистическими

I:

S: Оборот рабочей силы вследствие выбытия по собственному желанию, за нарушения трудовой дисциплины характеризует показатель…

+: текучести рабочей силы

I:

S: Роспись доходов и расходов государства, учреждения, семьи или отдельного лица на определенный срок – это…

+: бюджет

I:

S: Несостоятельность, отсутствие средств у должника – это…

+: банкротство




1. путь в даосизме бытие и изменение Вселенной в самом общем смысле
2. реферату- Національний дохід і ВВП як основні показники розвитку суспільного виробництваРозділ- Мікроеконом
3. варианта романа Александру Архангельскому Марине Вишневецкой Ольге Каменевой Екатерине Шнитке за под
4. Через Марьину рощу в Останкино
5. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации ст
6. Педагогические требования
7. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине Маркетинг Исполнител
8.  2013 г. 2013 г
9. Тематическое занятие- Жители пустыни
10. Контрольная работа по дисциплине Безопасность жизнедеятельности.html
11. Тридцатилетний преподаватель университета встретил на танцах тридцатилетнюю женщину
12. закрытие проекта как стадия управления
13. а Ответственный за выпуск ~ канд
14. элементарных молекул
15. тематике 201213 учебного года 7 класс Семь томов энциклопедического словаря стоят в следующем порядк
16. Допомога у звязку з вагітністю та пологами Пенсії за віком на пільгових умовах
17. тончайшее прикосновение к сердцу; оно может стать и нежным благоу
18. 2012 10 класс Какой термин является лишним Почему Метафора сравнение фабула аллегория олиц.
19. Интересные и опасные свойства ртути
20. Тема 11 Введение в социальную психологию