Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЕМА- ТЕОРИЯ МНОЖЕСТВ

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1

ТЕМА: «ТЕОРИЯ МНОЖЕСТВ. ТЕОРИЯ ОТНОШЕНИЙ»

  1.  На одной из кафедр университета работают 13 человек, причем каждый из них знает хотя бы один иностранный язык. 10 человек знают английский, 7 – немецкий, 6 – французский, 5 – английский и немецкий, 4 – английский и французский, 3 – немецкий и французский. Сколько человек знают: 1) все три языка; 2) ровно два языка; 3) только английский язык? (4 балла)
  2.  U={1,2,3,4,5,6}; A={1,3,4}; B={1,3,5,6}; C={4,5,6}. Найти: 1) B\C; 2) A\B; 3) BA’; 4) (CA)\(CA); 5) AxB; 6) |BxC|. (4 балла)
  3.  Упростить: (X  Y  Z)’  (X’Y’Z) (( X  Y)’ Z)\(XY). (6 баллов)
  4.  Пусть на множестве М={1;2;3;4;5;6} определено отношение R=«быть меньше». Охарактеризовать отношение. Изобразить графически. Задать отношения и . Найти композицию . Построить матрицы. (3 балла)
  5.  Пусть R1 и R2 – отношения на М={a,b,c,d}, заданные матрицами. Выполнить операции: 1) ; 2) ; 3) перечислить свойства отношения R1; 4) найти рефлексивное, симметричное и транзитивное замыкание отношения R1, если

       ; . (3 балла)

3.4. Балльно-рейтинговая система

Максимальная сумма баллов, набираемая студентом по дисциплине «Дискретная математика», равна 100.

На основе набранных баллов, успеваемость студентов определяется следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Оценке «отлично» соответствует от 80 до 100 рейтинговых баллов, означающих, что теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов,  необходимые компетенции и практические навыки работы с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному.

Оценке «хорошо» соответствует от 60 до 79 баллов, означающих, что теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые компетенции сформированы, некоторые практические навыки работы с освоенным материалом сформированы недостаточно, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом баллов, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

Оценке «удовлетворительно» соответствует от 40 до 59 баллов, означающих, что теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые компетенции сформированы, необходимые практические навыки работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки.

Оценке «неудовлетворительно» соответствует 39 и менее баллов, означающих, что теоретическое содержание курса не освоено, необходимые компетенции не сформированы, необходимые практические навыки работы не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоятельная работа над материалом курса не приведет к существенному повышению качества выполнения учебных заданий.

Баллы, характеризующие успеваемость студента по дисциплине, набираются им в течение всего периода обучения по дисциплине за изучение отдельных тем и выполнение отдельных видов работ.

Распределение баллов, составляющих основу оценки работы студента по изучению дисциплины «Дискретная математика» в течение 1 триместра:

1.

Активность на лекциях, семинарских занятиях

до 10 баллов

2.

Контрольные мероприятия

до 40 баллов

Контрольная работа №1;

Контрольная работа №2;

20 баллов

20 баллов

3.

Выполнение заданий по дисциплине в течение семестра

до 20 баллов

Анализ кейса (проекта)

до 10 баллов

Тестирование

до 10 баллов

5.

Выполнение дополнительных практико-ориентированных заданий

до 30 баллов

Индивидуальное задание

до 20  баллов

Глоссарий

до 10  баллов

Ответ на экзамене

до 30 баллов

Итого:

100 + 30 баллов.




1. Рынок труда и особенности его функционирования в Республике Беларусь
2. Реферат- Українська модель менеджменту
3. И ЛЕНИН ЛУЧШЕ МЕНЬШЕ ДА ЛУЧШЕ В вопросе об улучшении нашего госаппарата Рабкрину следует по моему мнени
4. ценного того что должно быть закреплено в обществе и освоено новыми поколениями
5. Обоснование целесообразности производства мебели ООО Комильфо в г Усть-Илимске
6. Ботаника как наука
7. 101938 Лезвия с плавающей головкой коробка конфет садовая тележка Анечка Ботова лезв1
8. Кто будет жить как бедуин тот погрубеет
9. ВЫСШАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА БЕЗОПАСНОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ
10. Тема- Вариант 2
11. Вступ [4] Короткий опис проекту [5] Цілі [6] Попит на ринку [7] Учасники проекту
12. по теме Я и мир профессий Выполнила Учитель технологии
13. Договор на перевозку грузов автомобильным транспортом 3 2
14. Тимано-Печорский ТПК
15. Рефлексия в структуре сознания личности
16. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук Київ 2002 Ди.html
17. Тема- Використання таймерів для організації ШІМ Мета роботи- Вивчити основи отримання ЦАП за допомогою ШІМ
18. половое влечение
19. Экологические последствие землетрясений
20. Лабораторна робота 1 Синтез комбінаційних логічних елементів Виконав студент групи 3ОК2 Сандул Олег