У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Розробка програм з використанням циклів с передумовою та післяумовою

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 1.7.2025

Пратична робота

Тема: Розробка програм з використанням циклів с передумовою та післяумовою.

Мета: Придбання практичних навичок в розробці програм з використанням циклів з передумовою та післяумовою, розвиток самостійності у студентів при розробці алгоритмів та програм, акуратності при оформлені роботи.

Студенти повинні знати: формат, алгоритм роботи операторів циклу з передумовою та післяумовою, використання операторів в програмуванні.

Студенти повинні вміти: вибрати потрібний тип оператора цикла в залежності від наданої задачі, розробляти циклічні алгоритми та програми за наданою умовою, редагувати та виконувати програму.

Завдання для практичної роботи

1. Вивчити можливості мови програмування ТР по розробці програм з використанням циклів.

а) цикл з передумовою

б) цикл з післяумовою

2. Скласти програму розвязання задачі згідно із завданням :

  •  З використанням циклу з передумовою;
  •  З використанням циклу з постумовою;        

3. Виконати розроблені програми.

4. Оформити звіт з прктичноі роботи

Зразок виконання практичної роботи

      (з використанням циклу з передумовою)

Практична робота

Тема: Розробка програм з використанням циклів с передумовою та післяумовою.

Мета: Придбання практичних навичок в розробці програм з використанням циклу с передумовою та післяумовою.

Завдання .

Виконати табуляцію функції,використовуючи оператор циклу з передумовою та післяумовою.

          Sin x lg x , якщо x>3,5 x є [2,5]

Y=

          Cos2 2x , якщо x<=3,5 dx=0,25

               Виконання роботи

(Розробка програми з використанням оператора циклу з передумовою)

Program prakt;

 Var x,y:real;

  Begin

     X:=2;

     While x<=5 do begin

          If x<=3.5 then y:=sin(x)*ln(x) else  y:=sqr(cos(2*x));

          Writeln(‘y=’y:6:3,’якщо х=’x);

          X:=x+0.25;

           End;

           Readln;

    End.  

Завдання для практичної роботи

№ п/п

Функція

Умова

Значення змінних

1.

1≤t≤2

t<1

t>2

a =-0.5

b =2

tЄ[0.5;4.5],dt=0.5

2.

x<1.3

x=1.3

x>1.3

a=1.5

xЄ[1;3],dx=0.3

3.

x<1.2

x=1.2

x>1.2

a=2.8

b=-0.3

c=4

xЄ[1;4.5],dx=0.2

4.

x<1.4

x=1.4

x>1.4

b=2

xЄ[1;4.5],dx=0.4

5.

x<2

x=2

x>2

a=2.3

xЄ[1.8;5],dx=0.2

6.

x>a

x=a

x<a

a=2.5

xЄ[2;4.5] ,dx=0.5

7.

bx<1

bx=1

bx>1

b=2.5

xЄ[0.35;8], dx=0.5

8.

x<0.5

x=0.5

x>0.5

t=2.2

xЄ[0.3;2]=0.2

9.

t<0.1

t=0.1

t>0.1

a=2.5

b=0.4

tЄ[0.09;0.2],dt=0.01

10.

x<1

x=1

x>1

a=0.9

b=5

xЄ[0.8;1.6],dx=0.2

11.

x>1

x=1

x<1

a=0.2

b=1.7

xЄ[0.6;2],dx=0.4

12.

z>2.1

z=2.1

z<2.1

a=2.5

zЄ[1.8;2.6]dz=0.2

13.

m<1.7

m=1.7

m>1.7

a=2.9

b=-0.4

c=5

mЄ[0.9;3], dm=0.8

14.

z<1.4

z=1.4

z>1.4

b=2

zЄ[0.6;2], dz=0.2

15.

n<2

n=2

n>2

a=2.3

nЄ[1.4;4], dn=0.3

16.

x>a

x=a

x<a

a=2.5

xЄ[2;5], dx=0.5

17.

bz<1

bz=1

bz>1

b=1.5

zЄ[3.5;6.5], dz=0.5

18.

n<0.5

n=0.5

n>0.5

t=2.2

nЄ[0.25;1.5], dn=0.25

19.

t<0.1

t=0.1

t>0.1

a=2.5

b=0.4

tЄ[0.05;0.2], dt=0.05

20.

x<1

x=1

x>1

a=0.8

b=4.5

xЄ[0.8;2], 0.2

21.

1≤t≤2

t<1

t>2

a =-0.5

b =2

t Є[0.5;3], dt=0.5

22.

m<1.3

m=1.3

m>1.3

a=1.5

mЄ[1;2.3], dm=0.3

23.

x<1.2

x=1.2

x>1.2

a=2.8

b=-0.3

c=4

xЄ[1;2],dx=0.2

24.

x<1.4

x=1.4

x>1.4

b=2

xЄ[0.8;3], dx=0.2

25.

x<2

x=2

x>2

a=2.3

xЄ[1.5;4], dx=0.5

26.

t>a

t=a

t<a

a=2.5

tЄ[1.5;5], dt=0.5

27.

bx<1

bx=1

bx>1

b=2.5

xЄ[0.6;2], dx=0.2

28.

x<0.5

x=0.5

x>0.5

t=2.2

xЄ[0.25;1.5], dx=0.25

29.

t<0.1

t=0.1

t>0.1

a=2.5

b=0.4

tЄ[0.05;0.2], dt=0.05

30.

x<1

x=1

x>1

a=1.5

b=5

xЄ[0.6;2, dx=0.2




1. Понятие регуляции дыхания
2. ru Все книги автора Эта же книга в других форматах Приятного чтения Дэниэл Киз Цветы для Элджер
3. Гимназия 20 Республика Мордовия г
4. Вариант 8 Выберите правильные ответы по прилагаемой схеме А если вер
5. В соответствии с этим различают два типа фронтов окклюзии ~ фронты окклюзии типа тёплого фронта и фронты ок
6. Мир дискретных объектов - физика частиц Модель частицы (корпускула) От физики Аристотеля до физики Ньютона
7. Прежде чем труд мог быть разделен потребно было иметь излишек вещей
8. существование поэтому направление называют также философией существования
9. . В условном эксперименте в красном костном мозге у полихроматофильных эритроцитов разрушили рибосомы.
10. Cознание с точки зрения археоавангардиста