Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Институт пищевых технологий филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшег

Работа добавлена на сайт samzan.net:


«Институт пищевых технологий»

филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»

 

 

ОТЧЕТ

по производственной практике ПМ 03 «Организация процесса приготовления и приготовление  сложной горячей кулинарной продукции»

__________________________________________________________________________

(Ф.И.О. студента)

Специальность  «Технология продукции общественного питания»

Группа ____________

           Место практики  _________________________________________________________________

                             (название предприятия)

         Сроки  практики с _____________________-

                             

Руководитель практики от учебного заведения     ________________________

г. Нижний Новгород, 2012 г.

Характеристика      

на обучающегося

«Института пищевых технологий»

филиала

Государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный инженерно-экономический институт»

обучающегося группы _____________

по специальности  «Технология продукции общественного питания».

ПМ 03 «Организация процесса приготовления и приготовление  сложной горячей кулинарной продукции»

    _____________ проходил производственную практику _____________________________________   по адресу:  ____________________

Сроки практики с ________________________

Вид профессиональной деятельности «Организация процесса приготовления и приготовление  сложной горячей кулинарной продукции».

Профессиональные компетенции:

ПК 1. Организовывать и проводить приготовление сложных супов.

ПК 2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих соусов.

ПК 3. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из овощей, грибов и сыра.

ПК 4. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы.

  1.  Знание технологического процесса, обращение с сырьем, инструментами и оборудованием_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

  1.  Трудовая дисциплина _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Обучающийся приобрел практический опыт:

  1.  разработки ассортимента сложной горячей кулинарной продукции: супов, соусов, блюд из овощей, грибов и сыра, рыбы, мяса и птицы;
  2.  организации технологического процесса приготовления сложной горячей кулинарной продукции: супов, соусов, блюд из овощей, грибов и сыра, рыбы, мяса и птицы;
  3.  приготовления сложной горячей кулинарной продукции, применяя различные технологии, оборудование и инвентарь;
  4.  сервировки и оформления сложной горячей кулинарной продукции;

контроля безопасности готовой сложной горячей кулинарной продукции .

Результат освоения производственной практики _______________________________________________

                    (зачет/не зачет)

МП                  _________________________________       ________________  ____________________

                                          Должность руководителя от предприятия                          Подпись                         Расшифровка подписи

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на производственную практику

№ п/п

Тема

Дата

Кол-во

часов

1

Организация технологического процесса и приготовление сложных  горячих соусов на мясном бульоне .

6

2

Организации технологического процесса и приготовление сложных горячих  блюд из овощей и   грибов, сыра.

6

3

Организации технологического процесса и приготовление сложных горячих  блюд из  рыбы.

6

4

Организации технологического процесса и приготовление сложных горячих блюд  из  мяса.

6

5

Организации технологического процесса и приготовления сложных горячих блюд из домашней птицы.

6

6

Сервировка стола  при подаче  сложной горячей кулинарной продукции. Контроль безопасности готовой сложной горячей кулинарной продукции.

6

Итого

36

 Производственная  практика

Дата

Рабочие места

(участок, цех)

Освоение профессиональных компетенций

(содержание)


ЛИСТ УЧЕТА ПОСЕЩАЕМОСТИ

на обучающегося ________________________________________________группы_____________

во время прохождения производственной  практики

      на предпиятии_________________________________________________________________________

Дата

Количество часов

Оценка


МП                  _________________________________       ________________  ____________________

                                          Должность руководителя от предприятия                          Подпись                         Расшифровка подписи




1. Квалификационные требования Их сравнительная оценка к персоналу в разных гостиницах
2. реферат дисертації на здобуття вченого ступеня кандидата технічних наук Харків ~Дисертац
3. тематизировать с учащ знания по теме степень 1 степень с произв
4. а и обратно; Туристские перевозки 90 ~ деятельность физических и юрид
5. 40 Сыр Масло сливочное Суфле творожное паровое без сахара Омлет паровой
6. Воздействие пестицидов на окружающую среду
7. а ДОПУСК К ЭКЗАМЕНУ включает- фотоотчет о работе в одном из пригородных дворцовопарковых комплексов;
8. економіка походить від грецького
9. Тема- Эдмунд Гуссерль Выполнил- Студент 1 курса дневного отделения
10. Влияние бюджетного дефицита на качество жизни населения на примере муниципального образования Пушкинского района
11. Статья- Принципы обучающихся организаций.html
12. Расчет тягово-энергетических характеристик тепловоза 2ТЭ121
13. Тема 1. Сущность и основные понятия науки и научных исследований план Понятие науки ее цели и направл
14. Конденсированное состояние Что характерно для спектра рентгеновского излучения Исследование сп
15. кредитной политики Узкий и широкий смысл ДКП Элементы ДКП Объекты и субъекты ДКП Методы ДКП
16. Тема- Учет и контроль затрат по видам местам возникновения центрам ответственностиПредметом управленческо
17. 418 Критерии профессиональной компетентности учителя- Определяются с учетом природы профессион
18. Теоретикометодологічні підходи до проблеми порушення поведінки у дітей [2
19. і Просте спадкування
20. Россия на карте мира