ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Специальность 050144 Дошкольное образование ПМ
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Специальность 050144 «Дошкольное образование»
ПМ. 03. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
МДК 03.02. Теория и методика развития речи у детей
Группы 34 (1,2,3) заочное отделение
Преподаватель М.И. Великанова
Задания:
- Опишите особенности непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в разных возрастных группах. Определите педагогические и гигиенические требования к организации обучения в соответствии с ФГТ и СанПином.
- Определите роль картины в ознакомлении с окружающим и развитии словаря, опишите особенности восприятия и понимания детьми картин. Опишите методику использования картин разных типов в целях развития словаря. Составьте таблицу «Обучение детей рассматриванию картин в разных возрастных группах»
- Опишите методику формирования фонематического восприятия и способности к звуковому анализу детей. Сделайте картотеку игр и упражнений (не менее 15).
- Дайте понятие связной речи, определите её значение для развития ребёнка. Опишите основные характеристики связного высказывания. Опишите виды связной речи. Охарактеризуйте возрастные особенности развития связной речи.
- Определите особенности организации ситуаций общения, как основного средства развития речи детей, разработайте не менее 15 ситуаций общения с детьми в разных возрастных группах.
- Опишите проектную деятельность как вариант интеграции различных образовательных областей, разработайте проект, в соответствии с основными его этапами.
Список литературы:
- Алексеева М. М. Методика развития речи и обучения родному языку
дошкольников/ М. М.Алексеева, В. И. Яшина. М., 1997.
- Бородич А.М. Методика развития речи детей /А. М. Бородич. М., 1974.
- Сомкова О. Н. Как использовать модель для развития речевого творчества / О.Н.Сомкова, Н. Н. Кондратьева // дошкольное воспитание. 1991. №10.
- Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников.
- Тихеева Е. И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) / Е.И.Тихеева.-М.,1981.
- Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников / О.С.Ушакова.- М., 2001.
- Методические рекомендации к программам «От рождения до школы», «Детство» со значком «ФГТ»
- «Дошкольное воспитание» номера за 2012-2013 гг.
- «Дошкольное образование» номера за 2012-2013 гг.
- «Обруч» номера за 2012 2013 гг.
- «Ребёнок в детском саду» номера за 2012-2013 гг.