Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Реферат
по курсу: Макроэкономика
тема: Макроэкономика как экономическая наука
Крым
2010
Введение
Макроэкономика как одна из составных частей экономической теории является наукой о поведении экономики как единственного целого. Она изучает причины циклических колебаний и взаимосвязь динамики объемов производства, уровня инфляции и безработицы.
В основе макроэкономики лежат микроэкономические явления и процессы. А это значат, что:
• макроэкономические показатели являются результатом сводки показателей экономической деятельности отдельных домохозяйств и фирм; • макроэкономические закономерности отображают тенденции массового поведения на микроуровне;
• при построении макроэкономических моделей выходят из предположения о том, что домохозяйства и фирмы принимают оптимальные микроэкономические решения;
• макроэкономические процессы являются результатом взаимодействия экономических агентов и экономической политики государства.
Экономическая политика – это целеустремленное влияние государства на производство, доходы, занятость, инфляцию и другие макроэкономические параметры с помощью изменения предложения денег, уровня налогов и государственных расходов.
Макроэкономические факторы (такие, как уровень рыночной процентной ставки, инфляции, безработицы и тому подобное) влияют на решение домохозяйств о сбережении, инвестициях, потребительских расходах, что, в свою очередь, определяет величину и структуру совокупного спроса. Поэтому микро- и макроэкономические процессы тесно взаимоувязаны.
В отличие от микроэкономики, макроэкономика использует в своем анализе агрегированные величины: валовой внутренний продукт (а не выпуск отдельной фирмы), средний уровень цен (а не цены на конкретные товары), рыночную процентную ставку (а не ставку процента отдельного банка), уровень инфляции, занятости, безработицы и тому подобное.
Основными макроэкономическими показателями является:
• темп роста реального ВВП;
• уровень инфляции;
• уровень безработицы.
Современная экономическая теория включает в себя две составные части: политическую экономию и экономикс (экономику).
Термин «политическая экономия» восходит в книге французского экономиста, меркантилиста Антуана Монкретьена, сьера де Ваттевиля «Трактат политической экономии» (1615). Возникновение термина «экономикс» (экономика) связано с именем английского экономиста второй половины XIX в. Альфреда Маршалла. Первоначально экономикс имел одну составляющую – микроэкономику; с 30-х гг. XX в., с зарождением кейнсианства, появилась другая его составляющая – макроэкономика. Таким образом, в настоящее время экономикс подразделяется на микроэкономику и макроэкономику.
Микроэкономика – это наука о принятии решений рациональными субъектами, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Понятие «микроэкономика» трактуется неоднозначно. Одни экономисты считают, что микроэкономика имеет дело с отдельными фирмами, принятием решений, мотивами поведения предпринимателей. Другие авторы утверждают, что микроэкономика изучает не только проблемы отдельной фирмы, домохозяйства, но и отрасли, а также вопросы использования ресурсов, ценообразования на товары и услуги.
Макроэкономика – учение об общем уровне национального объема производства, безработицы и инфляции; она имеет дело со свойствами экономической системы как единого целого, изучает факторы и результаты развития экономики страны в целом.
Как самостоятельное научное направление макроэкономика стала формироваться с начала 30-х гг. XX в., в то время как формирование микроэкономики относится к последней трети XIX столетия (Л. Вальрас, К. Менгер, А. Маршалл). Основы макроэкономики были заложены Джоном Мейнардом Кейнсом.
Дж. Кейнс в своей книге «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) доказал возможность существования в рыночной экономике устойчивого состояния большой безработицы и недоиспользованных производственных мощностей, но при этом правильное налогово-бюджетная и денежно-кредитная политика государства может воздействовать на производство, сокращая тем самым безработицу и уменьшая продолжительность экономических кризисов. Следовательно, Кейнс обосновал необходимость государственного регулирования экономики как единого целого. Кейнсианская экономическая теория стала доминирующей в сфере макроэкономики и государственной политики.
Начиная с послевоенного периода и вплоть до 60-х гг. любой анализ макроэкономической политики основывался на кейнсианских постулатах. Идеи, сформулированные Кейнсом, были развиты его последователями – Дж. Хиксом, А. Хансеном, П. Самуэльсоном.
Однако новые теоретические разработки подорвали былое значение кейнсианской макроэкономической теории. Наиболее весомая критика кейнсианства была представлена монетаристским направлением, которое возглавил М. Фридмен.
Термин «макроэкономика» введен в научный оборот сравнительно недавно, но сам макроэкономический анализ общеэкономических тенденций является центральным уже много веков. Так, французский экономист-физиократ Ф. Кенэ в работе «Экономическая таблица» (1758) впервые в экономической науке сделал попытку провести анализ общественного воспроизводства с точки зрения определения балансовых пропорций между натуральными и стоимостными элементами общественного продукта. Определенные моменты макроэкономического анализа содержаться в работе английского экономиста Д. Юма в его монетаристском подходе к платежному балансу. Макроэкономический подход к анализу общественного воспроизводства использовал К. Маркс в своей модели, изложенной им во 2-м томе «Капитала» (1885), в котором он исходил из соответствия между натурально-вещественной и стоимостной структурами совокупного общественного продукта.
Макроэкономика преследует конкретные цели и использует соответствующие инструменты.
Система целей включает в себя следующие элементы:
- высокий и растущий уровень национального производства, т.е. уровень реального валового внутреннего продукта (ВВП);
- высокая занятость при небольшой вынужденной безработице;
- стабильный уровень цен в сочетании с определением цен и заработной платы путем взаимодействия спроса и предложения на свободных рынках;
- достижение нулевого сальдо платежного баланса.
Первая цель состоит в том, что конечная задача экономической деятельности сводится к обеспечению населения товарами и услугами. Совокупным измерителем национального производства выступает валовой внутренний продукт (ВВП), который выражает рыночную стоимость конечных товаров и услуг.
Второй целью макроэкономической политики являются высокая занятость и низкая безработица. Уровень безработицы колеблется в ходе экономического цикла. В фазе депрессии спрос на рыночную силу сокращается, а уровень безработицы увеличивается. В фазе оживления спрос на рабочую силу растет, а безработица сокращается. Однако удовлетворить потребности всех в достойной работе – труднодостижимая задача.
Третьей макроэкономической целью является стабильность цен при наличии свободных рынков. Распространенным измерителем общего уровня цен является индекс потребительских цен (ИПЦ), учитывающий затраты на приобретение фиксированного набора «корзины» товаров и услуг.
Четвертая цель касается открытой экономики и означает достижение общего экономического равновесия на уровне полной занятости при нулевом сальдо платежного баланса.
Соотношение основных макроэкономических целей определяет главную макроэкономическую цель отражающую основную задачу макроэкономической политики, реализация которой выступает в двух формах:
- промежуточные макроэкономические цели;
- тактические макроэкономические цели.
Первые регулируют значения ключевых макроэкономических переменных, вторые осуществляют преобразования национальной экономики.
Государство в своем распоряжении имеет соответствующие инструменты, которые оно может использовать для воздействия на экономику.
Под инструментом политики понимается экономическая переменная, находящаяся под контролем государства и способствующая достижению одной или нескольких макроэкономических целей.
Выделяются следующие инструменты макроэкономической политики.
Налогово-бюджетная политика, означающая манипулирование налогами и государственными расходами с целью воздействия на экономику. Первый компонент налогово-бюджетной политики – налогообложение – оказывает влияние на общую экономическую ситуацию двумя способами:
- сокращает располагаемый доход или расходуемый доход домашних хозяйств. Например, налоги уменьшают сумму денег, которую население расходует на приобретение товаров и услуг, в результате чего сокращается совокупный спрос на благо, что вызывает падение объема ВВП;
- оказывает влияние на цены благ и факторов производства. Так, повышение налогов на прибыль вызывает снижение стимулов у фирм к инвестированию в новые капитальные блага.
Денежно-кредитная политика, осуществляемая государством путем денежной, кредитной и банковской систем страны. Регулирование денежной массы влияет на процентные ставки и тем самым на экономическую конъюнктуру. Например, политика дорогих денег повышает процентные ставки, снижая экономический рост и повышая уровень безработицы. И наоборот, политика дешевых денег вызывает экономический рост и сокращение уровня безработицы.
Политика доходов – это стремление государства сдержать инфляцию директивными мерами: либо прямым контролем над заработной платой и ценами, либо добровольным планированием повышения заработной платы и цен.
Политика доходов в западной экономической литературе является наиболее дискуссионной. Тридцать-сорок лет назад эта политика считалась эффективной в борьбе с инфляцией. В настоящее время многие экономисты считают ее не только неэффективной, но и вредной, ибо она не снижает инфляцию. Поэтому большинство развитых стран использует ее в чрезвычайных обстоятельствах.
Внешнеэкономическая политика. Международная торговля повышает эффективность и экономический рост, повышает уровень жизни населения. Важным показателем внешней торговли является чистый экспорт, представляющий собой разность между стоимостью экспорта и стоимостью импорта. В случае превышения экспорта над импортом наблюдается избыток, если же импорт превышает экспорт, имеет место дефицит торгового баланса.
Торговая политика включает в себя тарифы, квоты и другие инструменты регулирования, которые либо стимулируют, либо ограничивают экспорт и импорт. Регулирование иностранного сектора осуществляется координацией макроэкономической политики в различных экономических регионах, но главным образом посредством управления валютным рынком, ибо на внешнюю торговлю влияет валютный курс страны.
Макроэкономика как наука выполняет такие функции:
теоретико-познавательную;
практическую;
мировоззренческо-воспитательную;
методологическую.
Макроэкономика выполняет теоретико-познавательную функцию, когда объясняет закономерности развития национальной экономики, процессы и явления экономической жизни общества. Она дает возможность понимать, почему одни страны быстро развиваются, а другие отстают; почему в одних периодах цены относительно стабильные, а в других прослеживаются высокие темпы инфляции; почему все страны сталкиваются со спадами и депрессиями. Макроэкономику, которая выполняет теоретико-познавательную функцию, называют позитивной макроэкономикой. Теоретико-познавательная функция макроэкономики направлена на выявление закономерностей, присущих функционированию экономической системы, которая основывается на товарной форме производства и плюрализме собственности.
Макроэкономика не ограничивается простым описанием экономических закономерностей: ее теоретико-познавательную функцию дополняет практическая функция. Суть ее заключается в том, что макроэкономика производит рекомендации для проведения экономической политики. Макроэкономика помогает государственным деятелям решать достаточно много сложных вопросов, которые появляются перед ними. Например, таких: стоит ли повышать налоги, чтобы справиться с дефицитом; целесообразно ли повышать минимальную заработную плату; должно ли правительство немного жестче контролировать деятельность коммерческих банков; стоит ли поддерживать курс гривны. Советы политическим лидерам по таким вопросам дают профессиональные макроэкономисты, которые являются советниками президентов и премьер-министров. Если эти советники имеют глубокие знания и могут предлагать продуктивные решения, то мероприятия экономической политики хорошо продуманы и приносят желаемые результаты.
С теоретико-познавательной и практической функциями макроэкономики тесно связана ее мировоззренческо-воспитательная функция. Ее содержанием является формирование экономического мышления, экономической психологии и экономической культуры людей. Чтобы оценить важность этой функции, достаточно прочитать газету или прослушать выпуск новостей. В средствах массовой информации мы часто сталкиваемся с такими заглавиями: "Валовой внутренний продукт Украины в 2000 г. начал расти", "Отсутствие чистых инвестиций в нефтегазовом комплексе" или "ВВП-дефлятор в экономике США растет медленнее, чем ИПЦ". Если нам не знакомый язык макроэкономики, то эти заглавия покажутся бессмыслицей. Изучение макроэкономики дает возможность понимать этот язык, который нужен всем членам общества. Граждан старшего возраста, которые живут на пенсию, интересует, каким темпом будут расти цены. Выпускников университетов, которые ищут работы, тревожит, возобновится ли в национальной экономике рост и будут ли нанимать фирмы работников. Избирателям, чтобы принять правильные решения, нужно знать состояние дел в национальной экономике. Изучение макроэкономики дает возможность понять, почему богатая черноземами и другими ресурсами Украина пока еще не смогла обеспечить достойную жизнь большинства своих граждан и что нужно сделать, чтобы достичь уровня благосостояния, которое существует в развитых странах. Макроэкономика помогает формировать новую экономическую культуру, которая отвечает реалиям рыночной экономики. Ее основные черты – стремление к сбережению, экономное ведение хозяйства, дисциплинированность, ответственность за результаты своего труда и др.
Наконец, макроэкономика выполняет методологическую функцию. Сформулированы ею научные представления о механизме функционирования национальной экономики и понятно-категориальном аппарате используют другие экономические науки – отраслевые и функциональные.
2. Методологические основы и принципы макроэкономики
Если предмет научной дисциплины отвечает на вопос, что ана изучает, то метод – как изучают эту науку.
Под методом понимается совокупность способов, приемов, форм изучения предмета данной науки, т.е. конкретный инструментарий научного исследования.
Макроэкономика, как и другие науки, использует как общие, так и специфические методы изучения.
К общенаучным методам относятся:
Вместе с тем каждая наука использует собственные, специфические методы исследования, обладает своими терминами и принципами. Например, в химии используется понятие молекулы, в физике – квант, в математике – интеграл, радикал и т.д. Макроэкономика использует собственные понятия, основные из которых называются категориями. Вместе с развитием макроэкономики одни категории отмирают, другие модифицируются. Иными словами, категории носят исторический характер.
Основным специфическим методом макроэкономики является макроэкономическое агрегирование, под которым понимается объединение явлений и процессов в единое целое. Агрегированные величины характеризуют рыночную конъюнктуру и ее изменение (рыночная ставка процента, ВВП, ВНП, общий уровень цен, уровень инфляции, уровень безработицы и др.).
Макроэкономическое агрегирование распространяется на экономические субъекты (домашнее хозяйство, фирмы, государство, заграницу) и рынки (товаров и услуг, ценных бумаг, денег, труда, реального капитала, международный, валютный).
В макроэкономике широко используются экономические модели – формализованные описания (логические, графические, алгебраические) различных экономических явлений и процессов для обнаружения функциональных взаимосвязей между ними. Макроэкономические модели позволяют отвлечься от второстепенных элементов и сосредоточиться на главных элементах системы и их взаимосвязях. Макроэкономические модели, выступая абстрактным выражением экономической реальности, не могут быть всеобъемлющими, поэтому в макроэкономике существует множество различных моделей, которые могут быть классифицированы по различным критериям:
В макроэкономике существует множество самых различных моделей: модель круговых потоков; крест Кейнса; модель IS – LM; модель Баумоля – Тобина; модель Маркса; модель Солоу; модель Домара; модель Харрода; модель Самуэльсона – Хикса и др. Все они выступают как общий инструментарий, не имея при этом национальных особенностей.
В каждой макроэкономической модели исключительно важным является выбор факторов, которые были бы существенными для макроанализа конкректной проблемы в конкретный период времени.
В каждой модели выделяются два типа переменных:
а) экзогенные;
б) эндогенные.
Первые вводятся в модель извне, они задаются до построения модели. Это исходная информация. Вторые возникают внутри модели в процессе решения выдвинутой задачи, являются результатов ее решения.
При построении моделей используются четыре вида функциональных зависимостей:
а) дефиниционные;
б) поведенческие;
в) технологические;
г) институциональные.
Дефиниционные (от лат. Definitio – определение) отражают содержание или структуру изучаемого явления или процесса. Например, под совокупным спросом на рынке благ понимают суммарный спрос домохозяйств, инвестиционный спрос предпринимательского сектора, спрос государства и заграницы. Это определение можно представить в виде тождества:
Y = C + I + G + NE.
Поведенческие – показывают предпочтения экономических субъектов. Так, функция потребления C = C(Y) и функция сбережения S = S(Y).
Технологические – характеризуют технологические зависимости в экономике, отражают связь, определяемые факторы производства, уровнем развития производительных сил, научно-технического прогресса. Примером может служить производственная функция, показывающая связь между объемом и факторами производства:
Y = f(L,N,K),
где Y – объем производства, L – труд, N – земля, K – капитал.
Институциональные – выражают институционально установленные зависимости; определяют связи между теми или иными экономическими показателями и государственными институтами, регулирующими экономическую деятельность. Например, сумма налоговых поступлений (Т) есть функция (Y) и установленной налоговой ставки (ty):
Т = ty х Y.
Следует заметить, что фактор времени в макроэкономике играет большую роль, чем в микроэкономике. Поэтому в макроэкономике важное значение придается «ожиданиям» экономических субъектов.
Проблема ожиданий впервые была выдвинута шведским экономистом, лауреатом Нобелевской премии по экономике (1974) Г.К. Мюрдалем (1898-1987).
Экономические ожидания подразделяются на две группы:
Ожидания ex post – оценка экономическими субъектами приобретенного опыта, фактические оценки, оценки прошлого.
Ожидания ex ante – прогнозные оценки экономических субъектов.
В макроэкономике существуют три основные концепции формирования ожиданий.
Концепция статических ожиданий. Согласно этой концепции, экономические субъекты в будущем ожидают то, с чем столкнулись в прошлом. Например, если в прошлом году цены росли на 3% в месяц, то в текущем их рост также составит 3%.
Концепция адаптивных ожиданий, согласно которой экономические субъекты корректируют свои ожидания с учетом ошибок, допущенных в прошлом.
Концепция рациональных ожиданий. Подход, согласно которому прогнозы экономических субъектов на будущее складываются как оптимальный результат переработки всей имеющейся в их распоряжении информации, в том числе о проводимой в настоящее время экономической политике правительства. Концепция рациональных ожиданий возникла в 70-е гг. ХХ столетия. Ее основоположником считается Р. Лукас.
Авторы концепции рациональных ожиданий утверждают, что и концепция статических ожиданий, и концепция адаптивных ожиданий упрощенно трактуют механизм формирования оценок рациональными субъектами. Однако концепция рациональных ожиданий не дает однозначного ответа о количестве моделей формирования оценок будущего.
В макроэкономике различают позитивный и нормативный подходы.
Позитивный подход – это анализ фактического функционирования экономической системы.
Нормативный подход носит рекомендательных характер, определяет, какие условия или аспекты желательны или нежелательны.
Сочетание позитивного и нормативного подходов дает возможность макроэкономическим исследованиям, несмотря на высокий уровень научной абстракции, служит теоретической основой для разработки государственной экономической политики.
3. Становление и развитие макроэкономики
Макроэкономическая наука прошла значительный исторический путь развития. Первой макроэкономической теорией считается учение представителя французской школы физиократов Ф. Кене (1694 – 1774). Он в своей "Экономической таблице" проанализировал движение общественного совокупного продукта спозиций определенной системы натуральных и стоимостных пропорций общественного воссоздания.
В XIX ст. К. Маркс (1818 - 1883) разработал схемы простого и расширенного воссоздания, а Л. Вальрас (1834 - 1910) исследовал теорию общего равновесия. Весомый вклад в развитие макроэкономической науки сделал английский экономист Дж. М. Кейнс (1883 - 1946). Его учение направлено против идей классической экономической школы, что обосновало модели свободного рыночного хозяйства как равновесной саморегулирующей системы. Макроэкономика является одной из самых молодых экономических наук. Своей зрелости она достигла в 30-ые годы ХХ ст. в период мирового экономического кризиса, когда приобрела способность влиять на экономическую практику. Свое начало макроэкономическая наука берет в ХІV ст. В 1576 году француз Жан Боден обосновал инфляцию результатом изменения соотношения между количеством денег и товаров. Такая теория стала основой современной монетарной теории.
Макроэкономическую направленность имели также исследования английского экономиста В. Петти, который впервые осуществил расчет и дал оценку национальному доходу Англии и Франции. В. Петти исследовал вопрос о влиянии на экономику и деление доходов, связанных с усовершенствованием системы налогообложения в стране.
Последующее развитие макроэкономический анализ приобрел в ХVІІІ ст. в трудах физиократов. Франсуа Кене разработал макроэкономическую модель хозяйственного кругооборота – “Економическую таблицу” (в 1758 г.). Эта таблица отображала общую картину кругооборотов товаров и услуг для основных секторов экономики и классов общества и давала представление о механизме функционирования экономики в целом. Но в ней были свои недостатки.
Согласно классической теории способность рынка к саморегулированию к достижению так называемого естественного порядка в экономике обеспечивается с помощью механизма ценообразования. А. Смит рассматривает две цены: 1. Естественную, что покрывает расходы и дает среднюю норму прибыли. 2. Рыночную, то есть фактическую цену, по которой товар продается на рынке. Регулирующая роль цен при этом осуществляется так: Если спрос выше предложения, а рыночная цена отклоняется вверх от естественной, то в отрасли где производится данный товар, прибыль выше от средней нормы то капитал перемещают в более прибыльную отрасль от естественной, а если спрос ниже чем предложение, рыночная цена меньше от естественной, а прибыль ниже от среднего уровня, то капитал изымают из малодоходной отрасли. Это обеспечивает равновесие в экономике, то есть такое распределение ресурсов между отдельными отраслями, которое отвечает общественным потребностям… то есть рынок через ценовой механизм автоматически обеспечивает достижение макроэкономического равновесия. Противоположный подход к оценке регулирующих возможностей рынка предлагает теория К. Маркса. Он разработал две модели хозяйственного кругооборот. Он дошел до вывода, что в условиях постоянного нагромождения капитала норма прибыли имеет тенденцию к снижению (закон тенденции нормы прибыли к снижению). Вследствие этого процесс хозяйственного кругооборота тормозится, сокращается производство, возникает кризис происходит обнищание людей, что в конечном итогеразрушает капиталистическую рыночную систему. Дж. Кейнс доказал, что в экономике может быть равновесие при неполной занятости и нужно вмешательство государства для ее устранения. До государственного вмешательства Кейнс относил финансовую и денежную политику, а объектом влияния выбрал совокупный спрос. В книге “Общая теория занятости, процента и денег” (1936) Кейнс показал, что государство, влияя на некоторые макроэкономические показатели, может осуществлять эффективную регуляцию экономики.
В период нового мирового экономического кризиса 70-х гг. ХХ ст. оказалось, что государственное вмешательство в экономику не всегда дает позитивный результат и что влияние государства на совокупный спрос в период экономического спада не обеспечивает увеличения производства, а лишь порождает инфляцию. Впервые возник такой феномен, как стагфляция, то есть когда одновременно имеет место спад производства и роста цен. Начала интенсивно развиваться “неоклассическая теория”, которая возникла в 70-х гг. ХІХ ст. Она была с одной стороны – реакция на марксизм с его критикой капитализма, а с другой – попыткой вписать в неоклассическую теорию ряд новых положений. Эта теория имеет много разных направлений. Теория благосостояния ввела к научному понятию “общественные блага”, “внешние эффекты”, “монополии”, где нужна помощь государства. Возникла неоклассическая школа которая включает ряд теорий, которые противоречат нейнсианской.
Современная макроэкономика не имеет единственной доминирующей теории. Она опирается на ряд теорий, которые взаимодействуют и взаимодополняют друг друга и дают практикам возможность выбора, то есть самим определить эффективность каждой теории в зависимости от своих субъективных представлений, а также с учетом индивидуальных условий, целей и приоритетов экономической политики определенной страны.
Заключение
Таким образом, макроэкономика – это раздел современной экономической теории, исследующий экономику как целое, а также ее важнейшие составляющие (бизнес, государственный сектор и т.п.).
Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее (макроэкономическое) объяснение. Следует отметить, что некоторые вопросы макроэкономики относятся к экономике страны, а некоторые могут иметь последствия и для целого ряда стран (например, мировые нефтяные или финансовые кризисы).
Основными проблемами, которые изучает макроэкономика, являются: экономический рост и его темпы; экономический цикл и его причины; уровень занятости и проблема безработицы; общий уровень цен и проблема инфляции; уровень ставки процента и проблемы денежного обращения; состояние государственного бюджета, проблема финансирования бюджетного дефицита и проблема государственного долга; состояние платежного баланса и проблемы валютного курса; проблемы макроэкономической политики.
Макроэкономика и микроэкономика тесно связаны и взаимодействуют друг с другом. Микроэкономика лежит в основе макроэкономики. Значительный разрыв между этими двумя науками существовал на заре появления макроэкономики и постепенно все больше сокращается.
В отличие от микроэкономики, которая изучает экономическое поведение отдельных (индивидуальных) хозяйствующих субъектов (потребителя или производителя) на индивидуальных рынках, макроэкономика изучает экономику как единое целое, исследует проблемы, общие для всей экономики, и оперирует совокупными величинами, такими как валовой внутренний продукт, национальный доход, совокупный спрос, совокупное предложение, совокупное потребление, инвестиции, общий уровень цен, уровень безработицы, государственный долг и др.
Макроэкономика также рассматривает следующие агрегированные рынки: рынок товаров, рынок труда, рынок денег и рынок ценных бумаг.
Макроэкономика как отрасль науки, вышедшая из общей экономической теории, оперирует всеми типичными экономическими методами.
К общим методам макроэкономики относятся следующие: метод индукции и дедукции, метод аналогии, метод научной абстракции, метод восхождения от абстрактного к конкретному, метод анализа и синтеза, метод сочетания в исследовании исторического и логического.
К специфическим методам макроэкономики относятся: агрегирование, макроэкономическое моделирование и принцип равновесности.
Список использованной литературы
1. Макроэкономика. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008 – 544 с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).
2. Макроэкономика: зростання и сталий розвиток: Навч. Посыб. – К.: ВД «Профессионал», 2006. – 272 с.
3. Агапова Τ.Α., Серегина С.Φ. Макроэкономика: Учебник / Под общ. ред. А.В. Сидоровича. - Μ.: Дело и сервис, 2000. - Гл. 1.
4. Курс экономической теории: Учебник / Под общ. ред. Μ.Η. Чепурина. - Киров: АСА, 1999. - Гл. 2.
5. Маяків Η. Грегорі. Макроекономіка: Підруч. для України. - К.: Основи, 2000. - Розд. 1.
6. Мікроекономіка і макроекономіка: Підруч. для студентів екон. спец. закл. освіти: У 2 ч. / С. Будаговська, О. Кілієвич, І. Луніна та ін.; За заг. ред. С. Будаговської. – К.: Вид-во Соломії Павличко “Основи”, 2003. – 517 с.