У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Приезд в лагерь имени Ю

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

Авторы:

Adeptic                                                        Sвета

Харука Тено                                      Харипова Светлана

                                                        Дмитриевна

 

Глава 1.

Приезд в лагерь имени Ю.А.Гагарина.

Это было летом. Мы поехали в лагерь. Ехали мы на машине. Позже началась гроза. Нас распределили по отрядам, и мы разошлись по корпусам. Корпус был маленький и одноэтажный. Я и Харука оказались в одном отряде. Он был моим другом с детства. Везде мы были вместе. Даже учились в одном классе. Сейчас мы переходим в 9-й класс и опять таки вместе.

- Меня зовут Света, я живу в городе Снежинск, как и мой друг. Мне 15 лет, я не высокого роста и не очень симпатичная (на мой взгляд).

- Меня зовут Харука, я живу в Снежинске, мой дом стоит напротив дома, где живет Света. Я не очень высокий парнишка с зелеными глазами и волосами цвета пустынного песка. Мне почти 16 лет.

Первый день в лагере был ужасный. Даже теперь, когда мы уехали вместе, мы оказались в разных палатах. Все считали, что он мой парень. В конце концов, мы всегда были вместе, даже сейчас. В лагерь мы приехали к обеду. За столиком нас сидело четверо: я, Харука, Вироника и Игорь. Мы с ними сразу же сошлись. Они оказались приятными собеседниками. Они понимали нас с одного слова.

Обед был кошмарный. Мы выпили только сок и съели овощи. Суп оказался пересоленным. Даже Харука умеет готовить. А повара, похоже, нет. Оставшийся день пролетел незаметно.

В полночь мы с парнями пошли мазать девчонок зубной пастой. А девчонки из дальней палаты как назло не спали.

(Увы, я не знал, на какой кровати спит Светлана.)

Я подошел к 4-й кровати. Сзади послышались шаги, и раздался нежный голос:

- Ты кого-то потерял?

На Харуку смотрели наглые глаза пятнадцатилетней девушки. Это была Света. Я обернулся. Она стояла передо мной в короткой ночной рубашке. Так что глазам открывались хорошие стройные ножки. Я не удержался и окинул ее взглядом.

- Не смотри такими глазами! – ответила я на его взгляд. С третьей кровати на нас смотрела Вироника.

- О! Любовнички сошлись! – произнесла она.

- Это ты о чем? – не поняла я.

- Она намекает на то, что мы хорошая пара! – пояснил я.

«Странно, но все нам говорят, что это так".

- Ни разу такого не слышала! – оттолкнув его, ответила я. От толчка, я сел на кровать и пробурчал:

- Они просто при тебе этого не говорили!

- Зачем вы пришли? – резко спросила я.

- Мы… это… спокойной ночи пожелать.

- Пожелали?

- Ну.

Игорю до чертиков было смешно.

- Все, спокойной ночи и сладких снов!

- Ну, мы пошли?

- Да зачем, оставайтесь на ночь.

- Ладно! – согласился Игорь.

По коридору послышались шаги. Это были вожатые. Нам с парнями срочно надо было спрятаться.

«По мне, дак можно было спрятаться под одно одеяло с девчонкой».

- Можешь не переживать, они с планерки, идут в «гигиену»! – ответила я.

- Уверена? Шаги уже ближе чем «гигиена».

Нам действительно стоило спрятаться.

- Ладно, уговорили!

Девчонки легли на кровати, а мы забрались за них и с головой накрылись одеялами. Как только все стихло, в палату вошла вожатая Маша.

- Доброй ночи! Мы еще не спим, - произнесла почти шепотом я.

- Почему из вашей палаты доносился мужской голос? И не один? – спросила Маша.

- Это мы сходили с ума.

- Понятно.

Я осторожно прижался к Свете.

«Интересно, что она сейчас чувствует?»

«Сам догадаешься или подсказать?»

Пожелав девушкам спокойной ночи, Маша ушла.

- Я бы тебе сказала, кто ты, но промолчу, т.к. ты мой лучший друг!

- Что я теперь не так сделал? – пробурчал я.

- Все! Во-первых, вы пришли сюда! Во-вторых, ваше время истекло! И, в-третьих, …спокойной ночи! – мой голос потух, т.к. я не могла ругать своего лучшего друга.

«Да, пора было уходить, так не хотелось!»

«Я бы тоже не хотела, чтобы ты уходил. Но как отнесутся к этому девочки?»

«Какая разница девочкам до меня? Я же с тобой, а не с ними".

Я крепче прижал ее к себе.

«У тебя что, крыша поехала? Или ты с луны свалился?!» - подумала я.

«Да хоть с Урана, мне все равно!»

«Чувствую, дружба наша на гране конца".

«Почему? У нас же все так хорошо!»

«Харука, с тобой все в порядке?»

«А что, если нет?»

«Тогда расскажи мне об этом".

«Скажем так, я влюбился. В девушку, которую очень хорошо знаю, и которая, кажется, не любит меня".

«Смотря, кто она. А вдруг она уже давно любит тебя, но боится сказать об этом?»

- Эй, Ромео, нам пора» - прервал нас Игорь.

- Иди, а завтра поговорим, - я проводила его взглядом

Мы спокойно вернулись в свою палату. Этой ночью я так и не уснул….

Глава 2.




1. декадентства модернизма
2. ПРАВИЛА СТРЕЛЬБЫ И УПРАВЛЕНИЯ ОГНЕМ АРТИЛЛЕРИИ
3. 2 я73 Б 943 Кафедра бухгалтерского учёта и аудита Составитель канд.html
4. Форсированная индустриализация Красноярского края
5. На пути к великим трагедиям- хроники У.
6. Понятие сравнительного правоведения
7. Жизнь есть источник радости- но в ком говорит испорченный желудок отец скорби для того все источники отравл
8. Характеристика связей с общественностью 5 2
9. Проектирование комплекса производств лакокрасочных материалов и растворителей.html
10. Реферат- Проблемы речевого развития детей на смежных образовательных ступенях-дошкольной и начальной
11. Римское рабовладельческое право наидавнейшего периода
12. Христианство
13. Бухгалтерский учет и анализ готовой продукции
14.  Трудовые споры- общая характеристика 1
15. Учение Вернадского о Биосфере
16. рефераті автор спробує розкрити природу конфліктів в організаціях а також описати методи керування їм
17. социологическая и футурологическая концепция полагающая главным фактором общественного развития произво
18. яку прикладну програму розробляють для широкого кола користувачів і вона повинна мати прості та зручні засо
19. Эффективность рекламной кампании
20. Тема 1- Безпритульність та бездоглядність у підлітковому середовищі як соціальна проблема