Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №7
города Алексеевки Белгородской области,
309850, г. Алексеевка Белгородской области,
ул. Урицкого, д. 91, т. 8 (47234)3-15-14
Входное контрольное тестирование
по литературе в 10 классе
по программе Г.С. Меркина
Автор:
Ляшенко Елена Александровна,
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Пояснительная записка
Изучение курса литературы на базовом уровне должно способствовать формированию умений, которые позволяют анализировать произведение как художественное целое, что требует знаний начальных основ теории. Среди требований Стандарта по литературе, предъявляемых к выпускникам, определены обязательные знания и умения.
Предложенное тестирование предназначено для проверки основных знаний, умений и навыков обучающихся, сформированных в 5-9 классах (программа Меркина – базовый уровень). В частности, проверяются знания основных теоретико-литературных понятий, таких, как роды литературы,жанр, особенности композиции, фабула, изобразительно-выразительные средства языка (ассонанс, аллитерация, эпитет, сравнение, метафора, антитеза, повтор, параллелизм, сравнение, гипербола, литота,анафора, эпифора), основы стихосложения. Кроме того,обучающиеся должны продемонстрировать умение располагать слова в прямом порядке, давать токование отдельным устаревшим словам (архаизмам), определять стихотворный размер.
Тестирование рекомендовано для проведения в течение 20 минут на одном из первых уроков литературы нового учебного года с целью выявления остаточных знаний обучающихся.
Контрольное входное тестирование по литературе
учени_____ 10 ___ класса
ФИ_________________________________________________
Расположите в правильной последовательности (напротив буквы поставьте соответствующую, на ваш взгляд, цифру)
а) завязка
б) кульминация
в) развитие действия
г) экспозиция
д) развязка
Найдите лишнее
а) эпос
б) лирика
в) драма
г) трагедия
К какому роду литературы относится поэма?
а) эпическому
б) лирическому
в) лиро-эпическому
4. Как называется трёхсложный размер с ударением на второй слог?
а) дактиль
б) анапест
в) амфибрахий
5. Как называется созвучье концовок стихотворных строк?
а) анафора
б) эпифора
в) повтор
6. Расставьте слова в строчке в прямом порядке
«Белеет парус одинокий в тумане моря голубом» (ответ запишите словами)
__________________________________________________________________
7. Какое средство использовано в названиях произведений «Война и мир», «Живые и мёртвые», « Отцы и дети»?
а) сравнение
б) антитеза
в) параллелизм
8. Как называется фонетическое средство, основанное на повторении одинаковых согласных звуков?
а) ассонанс
б) аллитерация
в) звукоподражание
9. Найдите лишнее:
а) драма
б) комедия
в) поэма
г) трагедия
10. Какому литературному понятию даётся следующее определение: «последовательное построение, расположение и взаимосвязь частей, эпизодов художественного произведения»?
а) композиция
б) сюжет
в) фабула
11. «Мужичок с ноготок», «мальчик с пальчик» - это
а) гипербола
б) литота
в) оксюморон
12. Как называется строфа, состоящая из трёх строк?
а) октава
б) катрен
в) терцет
г) дистих
13. Дайте пояснение следующим архаизмам
а) шуйца____________________
б) перст _____________________
в) рамена___________________
г) чресла____________________
14. Подберите постоянные эпитеты к словам
а) девица_______________
б) молодец_______________
в) земля__________________
в) небо___________________
15. Определите размер:
Я тебе ничего не скажу,
Я тебя не встревожу ничуть
________________________________(ответ запишите словами)
Ответы
|
Номер задания |
Правильный ответ |
Количество набранных баллов |
|
1 |
а) завязка -2 б) кульминация -4 в) развитие действия -3 г) экспозиция – 1 д) развязка -5 |
1 |
|
2 |
г |
1 |
|
3 |
в |
1 |
|
4 |
в |
1 |
|
5 |
б |
1 |
|
6 |
Одинокий парус белеет в голубом тумане моря |
1 |
|
7 |
б |
1 |
|
8 |
б |
1 |
|
9 |
в |
1 |
|
10 |
а |
1 |
|
11 |
б |
1 |
|
12 |
в |
1 |
|
13 |
а) левая рука б) палец в) плечи г) бёдра |
1 балл за каждый правильный ответ |
|
14 |
а) красна б) добрый в) матушка г) чистое (ясное, голубое) |
1 балл за каждый правильный ответ |
|
15 |
анапест (трёхстопный анапест) |
1 |
Система оценивания
Максимальное количество баллов – 21 балл
21 – 19 баллов – «5»
18 – 15 баллов – «4»
14 – 10 баллов – «3»
9 – 0 баллов – «2»
Список использованной литературы
Самойлова Е.А. ЕГЭ 2012. Литература: сборник заданий/ Е.А. Самойлова. – М.: Эксмо, 2011. – 160с.
Мещерякова М.И. Литература в таблицах и схемах. – 4-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 224 с.
Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г.С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. 5-е издание, исправленное и дополненное. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2009.
PAGE \* MERGEFORMAT5