Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Общие положения Семинарское занятие проводится в течение двух академических часов т

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Проект Правил проведения семинарского занятия в

Казанском филиале Российской Академии Правосудия.

(принят в первом чтении)

1. Общие положения

  1.  Семинарское занятие проводится в течение двух академических часов, т.е. 1 час 20 мин.
  2.  Семинарское занятие проводятся в аудиториях КФ РАП, указанных в расписании.
  3.  Начало и окончание семинарского занятия указывается в расписании.

2. Права и обязанности студентов.

1. Студент имеет право:

а. посещать семинарские занятия в указанное в расписании время

б. выступать по вопросам, вынесенным на семинарское обсуждение

в. дополнять ответы выступивших студентов, иным образом участвовать в обсуждении вопросов семинарского занятия

г. задавать вопросы по теме семинарского занятия преподавателю и выступающим студентам

д. с разрешения преподавателя совершать иные действия

2. Студент обязан

а. до начала семинарского занятия готовить ответы на все вопросы семинарского занятия

б. занять место в аудитории за две минуты до начала семинарского занятия

в. не покидать без разрешения преподавателя занятое в аудитории место до окончания семинарского занятия

г. после начала семинарского занятия соблюдать тишину в аудитории

д. отвечать на вопросы по теме семинарского занятия, заданные преподавателем и другими студентами

  1.  Права и обязанности преподавателя

  1.  Преподаватель имеет право

а. Проводить семинарские занятия в рамках утвержденного образовательного стандарта в соответствии со своей образовательной методикой и внутренним убеждением

б. опрашивать студентов по вопросам семинарского занятия

в. задавать выступающим студентам дополнительные вопросы по теме семинарского занятия

г.  задавать вопросы по теме семинарского занятия любому студенту

  1.  Преподаватель обязан

а. поддерживать порядок семинарского занятия, обеспечивая дисциплину

б. максимально полно разобрать вопросы семинарского занятия

в. дать возможность любому желающему студенту выступить с дополнением по теме занятия

г. опрашивать студентов, соблюдая принцип равномерности, не отдавая предпочтение кому-либо из студентов

д. выставить оценки за семинар студентам, принимавшим участие в обсуждении вопросов

е. выставить отрицательные оценки не подготовленным к занятию студентам

  1.  Меры ответственности студентов

1. Мерами ответственности студентов являются:

а. замечание преподавателя

б. удаление из аудитории

2. Замечание может быть объявлено преподавателем студенту за:

а. нарушение дисциплины (переговоры с другим студентом, подсказки отвечающему, использование мобильного телефона и др.)

б. не подготовленность к семинарскому занятию

3. Удаление из аудитории производится преподавателем в случае неоднократного объявления замечания за нарушение дисциплины.

5. Заключительные положения

1. Преподаватель и студенты должны иметь опрятный внешний вид, соблюдать деловой стиль одежды.

2. Преподаватель и студенты должны находиться в аудитории на семинарском занятии без верхней одежды, за исключением случаев низкой температуры в аудитории.

3. Вопросы, не урегулированные настоящими правилами, разрешаются преподавателем на основании принципа разумности.

предлагаю следующие фракции

  1.  преподаватель
  2.  студенты, которые хотят побольше узнать (не только по вопросам семинара)
  3.  студенты, которые хотя получить автомат (не сдавать экзамен)
  4.  студенты, которые не соблюдают дисциплину
  5.  студенты, которые хотят «не попасться»

Если есть желание, можно придумать и иные фракции с другими целями, не более 2-3, а то не хватит времени

Регламент

  1.  Самостоятельно поделиться на фракции по желанию, так чтобы в каждой фракции были активные студенты
  2.  заранее подготовить предлагаемые дополнения (изменения) в правила, распечатав в копиях, достаточных для изучения (не меньше, чем количество фракций)

3. подготовить выступление (макс. 5 мин)  представителя фракции, обосновывающие необходимость изменений и полезность таких изменений для других фракций.

4. после выступления задаются вопросы представителями разных фракций (так, чтобы все студенты были вовлечены в процесс обсуждения) – в пределах 5 мин.

5. Голосование по поправкам – 2-3 мин.

цель игры – принятие Правил в редакции, максимально отвечающим своим интересам.




1. Курсовая работа- Форма государственного правления
2. на тему- РАЗРАБОТКА КОНСТРУКЦИИ ПАРОВАРКИ Исполнитель- студент очной формы обучения гр
3. Предпосылки, своеобразие и логика развития социальной философии- исторический аспект
4. санитарногигиеническое обеспечение человека; региональные экологические проблемы; проблемы экологи
5. Реферат- Функції управління в галузі екології
6. тематичних наук Харків ~ 2008 Дисертацією є рукопис
7. Гидратация.Процесс гидратации означает связывание белками воды при этом они проявляют гидрофильные свойст
8. 14 ст. Развіццё беларускай готыкі Культурныя ўплывы лацінскай Еўропы дасягалі і беларускіх земляў.html
9. Об акционерных обществах
10. колеблемость многообразие изменяемость величины значения у отдельных единиц совокупности.html
11. до н.э.. сформировались в ходе полемики с Платоном.
12. тематизировать и классифицировать фармакологические и нефармакологические средства обладающие анаболичес
13. тема менеджмента качества [править - править исходный текст] Материал из Википедии свободной энциклопе
14. тема Глагол финансировать означает снабжать обеспечивать деньгами
15. Российский государственный профессиональнопедагогический университет Институт экономики и управления
16. География морского транспорта Росси
17. реферат этой работы
18. Системная красная волчанка
19. Мастером ~ перья потом доплывали.html
20. проект объединяет разнообразные виды деятельности характеризуемые рядом признаков наиболее общими из к