Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
На парах по сервисологии мы проходили тесты на тему «Диагностика конкурентоспособности»; «Диагностика конфликтности личности»; «Диагностика направленности личности»; «Диагностика ценностных ориентаций» и «Диагностика потребностной и мотивационной структуры личности». Я сделала выводы по каждому из этих диагностик.
Пройдя тест по «Диагностики конкурентоспособности» я получила 120 баллов (110-122 7 - выше среднего) что означает, что мой уровень конкурентоспособности выше среднего. Следующим тестом была «диагностика конфликтности личности» пройдя который я получила 22 бала, это значит что мой уровень конфликтности ниже среднего. Я согласна с этим результатом так как в конфликтные ситуации я попадаю крайне редко. «Диагностика направленности личности» дала мне следующие результаты: Интересы и направленность личности на общение- стремление при любых условиях поддерживать хорошие отношения с людьми, ориентация на совместную деятельность, но часто в ущерб выполнению конкретных задач или оказанию искренней помощи людям; ориентация на социальное одобрение, зависимость от группы, потребность в привязанности и эмоциональных отношениях с людьми.
«Диагностика ценностных ориентаций». Мне нужно было проранжировать ценности по порядку значимости. Первым был предложен список А (терминальные ценности). Из 18 предложенных ценностей на 1 место я поставила здоровье, для меня это самое важное, ведь без него человек мало чего может добиться. На второе место я поставила уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений) без этого на мой взгляд тоже нельзя, человек должен чётко знать чего он хочет и не сомневаться в своих целях. На третьем месте развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) человек всю жизнь должен развиваться! На четвертом конечно наличие хороших и верных друзей, пусть не много, но рядом должен быть человек которые всегда тебе посоветует и поддержит в случает неудачи, а неудачи рано или поздно случаются у всех! И на пятое место я поставила продуктивную жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей). Всё остальное но мой взгляд приложится! Список Б (инструментальные ценности). Из этого списка мне было сложнее выбрать самое значимое, за первое место боролись Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные рациональные решения) и Честность (правдивость, искренность), но после долгого обдумывания Честность вышла на 1 план. 3 место занимает Исполнительность (дисциплинированность). 4 место Ответственность (чувство долга, умение держать слово). И 5 место Жизнерадостность (чувство юмора). Эти вещи для меня более значимы чем остальные!
«Диагностика потребностной и мотивационной структуры личности» у меня наиболее высокие баллы по шкалам Ж, К, С, О, то это свидетельствует о выраженности общежитейского профиля.
Со всеми тестами я согласна, все именно так как и есть!