Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Каллусная ткань возникает в питательной среде при воздействии фитогормонов или аналогов фитогормонов- 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:


1. Каллусная ткань возникает в питательной среде при воздействии фитогормонов (или аналогов фитогормонов):

1) гиббереллинов и этилена

2) ауксина

3) ауксинов и цитокининов

4) цитокинина

5) абсцизовой кислоты.

2. Дедифференцировка экспланта происходит при участии фитогормонов (или аналогов фитогормонов):

1) гиббереллинов и этилена

2) ауксина

3) ауксинов и цитокининов

4) цитокинина

5) абсцизовой кислоты.

3. Вторичная дифференцировка клеток каллусной ткани происходит при участии фитогормонов (или аналогов фитогормонов):

1) гиббереллинов и этилена

2) ауксина

3) ауксинов и цитокининов

4) цитокинина

5) абсцизовой кислоты.

4. Морфогенез клеток каллусной ткани происходит при участии фитогормонов (или аналогов фитогормонов):

1) гиббереллинов и этилена

2) ауксина

3) ауксинов и цитокининов

4) цитокинина

5) абсцизовой кислоты.

5. Суспензионные клетки растений – это клетки:

1) каллусные, в водном растворе

2) каллусные, в жидкой питательной среде с гормонами

3) каллусные, в агаре

4) каллусные, в жидкой питательной среде без гормонов

5) дифференцированные.

6. Жизнеспособность клеток суспензии определяется окрашиванием веществами:

1) колхицин

2) агар

3) ацетокармин

4) метиленовая синь

5) гиббереллин.

7. Пересадка суспензии осуществляется в фазе кривой роста суспензии:

1) лаг-фаза

2) экспоненциальная фаза

3) метафаза

4) анафаза

5) стационарная фаза.

8. Наибольшая концентрация вторичных метаболитов фиксируется в фазе кривой роста суспензии:

1) лаг-фаза

2) экспоненциальная фаза

3) метафаза

4) анафаза

5) стационарная фаза.

9. Наибольшая концентрация пролиферирующих клеток фиксируется в фазе кривой роста суспензии:

1) лаг-фаза

2) экспоненциальная фаза

3) метафаза

4) анафаза

5) стационарная фаза.

10. В новую среду пассируют фракцию:

1) одиночных клеток и мелких агрегатов

2) агрегатов размером более 20 клеток

3) осадочную

4) клеток, снятых с капронового фильтра

5) крупных и мелких агрегатов.

11. Для получения клеточных клонов растительных клеток применяют:

1) цитогенетический метод

2) гистологический метод

3) метод плейтинга

4) метод микроинъекций ДНК

5) биобаллистику.

12. Селективные среды – это:

1) среды, в которых выживают мутантные и трансформированные клетки

2) среды, в которых не выживают мутантные и трансформированные клетки

3) оптимальные для большинства клеток питательные среды

4) элективные среды

5) среды для выращивания кристаллов.

13. Вспомогательные методы in vitro, применяемые в селекции растений:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) отдаленная гибридизация

4) криосохранение

5) кастрация.

14. Методы получения аллополиплоидов in vitro:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) отдаленная гибридизация

4) криосохранение

5) соматическая гибридизация.

15. Методы получения аллополиплоидов in vivo:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) отдаленная гибридизация

4) криосохранение

5) соматическая гибридизация.

16. Методы получения автополиплоидов in vivo:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) колхицинирование

4) криосохранение

5) соматическая гибридизация.

17. Метод получения гаплоидов:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) андрогенез

4) цибридизация

5) соматическая гибридизация.

18. Метод получения растений с повышенной активностью хлоропластов:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) андрогенез

4) цибридизация

5) соматическая гибридизация

19. Метод получения клоновых растений:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) соматический эмбриогенез

4) цибридизация

5) соматическая гибридизация

20. Этап микроклонального размножения растений:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) соматический эмбриогенез  

4) получение мериклонов

5) соматическая гибридизация

21. Гиногенез in vitro – это метод получения:

1) автополиплоидов

2) аллополиплоидов

3) гаплоидов

4) соматических гибридов

5) соматических цибридов.

22. Термотерапия предусматривает температурный режим воздуха в термокамере:

1) -196°С

2) +22°С

3) +37°С

4) +60°С

5) 0°С

23. Размножение одиночных клеток проводят методом:

1) плейтинга

2) няньки

3) размножения в селективной среде

4) размножения в элективной среде

5) размножения в среде для эмбриогенеза.

24. Ускоренный способ получения чистых линий:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) гаплоидный метод in vitro

4) гаплоидный метод in vivo

5) инцухт.

25. Ускоренный способ получения дигаплоидов:

1) инбридинг

2) аутбридинг

3) гаплоидный метод in vitro

4) гаплоидный метод in vivo

5) инцухт.

26. Ускоренный способ получения амфидигаплоидов:

1) инбридинг

2) соматическая гибридизация

3) гаплоидный метод in vitro 

4) гаплоидный метод in vivo

5) инцухт.

27. Преимущество соматического эмбриогенеза перед другими методами микроклонального размножения растений:

1) универсальный метод для всех культур

2) наибольший коэффициент размножения

3) возможность автоматизации процесса культивирования

4) сокращенные сроки культивирования растений in vitro

5) повышенный уровень сомаклональной вариабельности.

28. Недостаток метода получения адвентивных почек в каллусной ткани для получения растений с однородным генетическим материалом:

1) универсальный метод для всех культур

2) наибольший коэффициент размножения

3) возможность автоматизации процесса культивирования

4) сокращенные сроки культивирования растений in vitro

5)повышенный уровень сомаклональной вариабельности.

29. Преимущество метода получения адвентивных почек в каллусной ткани относительно других методов размножения in vitro для клеточной селекции:

1) однородность генетического материала

2) сокращенные сроки культивирования растений in vitro

3) повышенный уровень сомаклональной вариабельности +

4) возможность культивирования в нестерильной среде

5) пониженный уровень сомаклональной вариабельности.

30. Адвентивные почки – это почки:

1) возникающие in vivo из любых частей растения

2) возникающие in vitro из любых частей растения

3) возникающие in vitro только из корней

4) возникающие in vitro только из завязи

5) возникающие in vitro только из зародышей.

31. Для получения безвирусного картофеля в производственных условиях используют:

1) метод активации уже существующих на растении меристем

2) метод индукции адвентивных почек в тканях экспланта

3) метод индукции адвентивных почек в каллусной культуре

4) соматический эмбриогенез

5) семенное размножение.

32. Для получения безвирусной смородины целесообразно использовать:

1) метод активации уже существующих на растении меристем

2) метод индукции адвентивных почек в тканях экспланта

3) метод индукции адвентивных почек в каллусной культуре

4) соматический эмбриогенез

5) семенное размножение.

33. Для получения безвирусной земляники в производственных условиях используют:

1) метод активации уже существующих на растении меристем

2) метод индукции адвентивных почек в тканях экспланта

3) метод индукции адвентивных почек в каллусной культуре

4) соматический эмбриогенез

5) семенное размножение.

34. Для получения безвирусных луковичных культур преимущественно используют:

1) метод активации уже существующих на растении меристем

2) метод индукции адвентивных почек в тканях экспланта

3) метод индукции адвентивных почек в каллусной культуре

4) соматический эмбриогенез

5) семенное размножение.

35. Растительная клетка, лишенная клеточной стенки называется:

1) протопласт

2) каллусная

3) генеративная

4) тотипотентная

5) спора.

36. Свойство соматических клеток развивать целостный организм называется:

1) способность к регенерации

2) тотипотентность

3) способность к морфогенезу

4) способность к делению

5) экспрессия.

37. Гормон (его аналог) с помощью, которого управляют ризогенезом растений:

1) гиббереллин и этилен

2) ауксин

3) ауксин и цитокинин

4) цитокинин

5) абсцизовая кислота.

38. Вещество с помощью, которого управляют адаптивными реакциями растений:

1) этиленпродуцент

2) ауксин

3) ауксин и цитокинин

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллин.

39. Гормоны (их аналоги) с помощью, которых управляют состоянием покоя семян:

1) гиббереллин и этилен

2) ауксины

3) ауксины и цитокинины

4) цитокинины

5) абсцизовая кислота.

40. Гормон (его аналог) с помощью, которого индуцируется пробуждение пазушных почек растений:

1) гиббереллин и этилен

2) ауксин

3) ауксин и цитокинин

4) цитокинин

5) абсцизовая кислота.

41. Вещество с помощью, которого подавляют апикальное доминирование у растений:

1) ретардант

2) ауксин

3) гуминовая кислота

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллин.

42. Вещества с помощью, которых осуществляется предупреждение полегания зерновых культур:

1) ретарданты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

43. Вещества с помощью, которых осуществляется предупреждение энзимомикозного истощения семян:

1) ретарданты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

44. Вещества с помощью, которых индуцируют корнеобразование у черенков плодовых культур:

1) ретарданты    

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

45. Вещества с помощью, которых пролонгируют состояние покоя клубней, корнеплодов, луковиц:

1) этиленпродуценты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

46. Вещества с помощью, которых обрабатывают маточные растения плодовых культур перед отбором черенков для укоренения:

1) ретарданты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

47. Вещества с помощью, которых проводят профилактику предуборочного опадения плодов

1) этиленпродуценты   

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

48. Вещества с помощью, которых индуцируют опадение избыточной завязи при обильном цветении плодовых культур:

1) этиленпродуценты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

49. Вещества с помощью, которых повышают плотность высадки культур и сроки эксплуатации плантаций:

1) этиленпродуценты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

50. Вещества с помощью, которых индуцируют партенокарпию (развитие бессемянных плодов):

1) этиленпродуценты

2) ауксины      

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

51. Вещества, входящие в состав системных препаратов для защиты с/х культур от фитопатогенов:

1) ретарданты

2) ауксины

3) гуминовые кислоты

4) абсцизовая кислота

5) гиббереллины.

52. Механизм действия ретардантов на растения:

1) блокирование синтеза гиббереллинов

2) блокирование синтеза ауксинов

3) блокирование синтеза цитокининов

4) блокирование синтеза брассиностероидов

5) блокирование синтеза этилена.

53. Механизм взаимодействия ретардантов в смесях, позволяющих снизить их концентрацию в препаратах:

1) антагонизм

2) аддитизм

3) синергизм

4) блокирование синтеза брассиностероидов

5) блокирование синтеза этилена.

54. Красители, используемые для цитогенетической оценки действия фиторегуляторов:

1) метиленовая синь

2) ацетокармин

3) колхицин

4) бихромат калия

5) соляная кислота.

55. Ферменты, разрывающие структуру ДНК в специфическом сайте:

1) лигазы

2) липазы

3) рестриктазы

4) ревертазы

5) траскриптазы.

56. Ферменты, лигирующие структуру ДНК:

1) лигазы

2) липазы

3) рестриктазы

4) ревертазы

5) траскриптазы.

57. Ферменты, синтезирующие ДНК по матрице м-РНК:

1) лигазы  

2) липазы

3) рестриктазы

4) ревертазы

5) траскриптазы.

58. Ферменты, с помощью которых присоединяют «липкие концы» к фрагментам ДНК:

1) лигазы

2) липазы

3) рестриктазы

4) ревертазы

5) траскриптазы.

59. Ферменты, с помощью которых синтезируют аналоговые гены растений и животных:

1) лигазы  

2) липазы

3) рестриктазы

3) ревертазы

4) траскриптазы.

60. Ферменты, с помощью которых объединяют трансгены и векторную молекулу:

1) лигазы

2) липазы

3) рестриктазы

4) ревертазы    

5) траскриптазы.

61. Интроны - это последовательности нуклеотидов:

1) саттелитные

2) кодирующие белок

3) часто повторяющиеся

4) некодирующие белок

5) уникальные.

62. Экзоны - это последовательности нуклеотидов:

1) саттелитные

2) кодирующие белок

3) часто повторяющиеся

4) некодирующие белок

5) уникальные.

63. Сплайсинг в созревании м-РНК – это процесс:

1) сшивания некодирующих последовательностей ДНК  

2) удаления кодирующих последовательностей ДНК

3) сшивания кодирующих последовательностей м-РНК

4) удаления кодирующих последовательностей м-РНК  

5) удаления последовательностей белка.

64. Начало синтеза биополимера:

1) инициация

2) элонгация

3) терминация

4) сплайсинг

5) процессинг.

65.Участок, к которому присоединяется РНК-полимераза:

1) оперон

2) промотор

3) интрон

4) экзон

5) спейсер.

66. Векторная молекула ДНК предназначена для:

1) распознания участка промотора

2) распознания участка оперона

3) молекулярного клонирования

4) распознания участка структурного гена

5) распознания участка репрессора.

67. Биобаллистика – это метод:

1) синтеза гена

2) доставки чужеродного гена в реципиентную клетку

3) переноса гена в селективную среду

4) инактивации клетки

5) доставки белка в реципиентную клетку.

68. Ферменты, растворяющие клеточную оболочку растительных клеток:

1) лигазы, рестриктазы

2) целлюлазы, ксилоназы

3) амилазы, липазы

4) полимеразы.

5) траскриптазы, обратные транскриптазы.

69. Фермент, применяемый в ПЦР-анализе:

1) лигазы, рестриктазы

2) целлюлаза, ксилоназы  

3) РНК-полимераза

4) ДНК-полимераза

5) траскриптазы, обратные транскриптазы.

70. Метод распознавания ГМО по рекомбинантной ДНК:

1) ПЦР-анализ

2) Биобаллистика

3) Электропорация

4) Кокультивирование

5) ИФА.

71. Метод распознавания повреждений в хромосомном аппарате клетки:

1) ПЦР-анализ

2) ЦГА

3) ИФА

4) Электропорация

5) Кокультивирование.

72. Плазмида – это:

1) внехромосомная ДНК бактерий

2) вирус

3) плазмаген эукариот

4) фрагмент нуклеоида бактерий

5) синтетический ген.

73. Энуклеированные яйцеклетки – это ооциты:

1) лишенные митохондрий

2) с удаленным ядром

3) оплодотворенные яйцеклетки

4) индуцированные электрическим импульсом

5) незрелые яйцеклетки

74. Эффективное клонирование животных возможно при использовании ядер донорных клеток __________________.

ОТВЕТ: эмбрионов       

75. Синтез РНК по матрице ДНК___________________.

ОТВЕТ: транскрипция

76. Синтез ДНК по матрице ДНК

1) репликация

2) транскрипция

3) трансляция

4) кроссинговер

5) коньюгация.

77. Синтез белка по матрице РНК

1) репликация

2) транскрипция

3) трансляция

4) кроссинговер

5) коньюгация.

78. Синтез ДНК по матрице РНК

1) репликация

2) транскрипция

3) трансляция

4) реверсия

5) обратная транскрипция

79. Плазмида – внехромосомная ДНК, которая может быть использована в качестве вектора

1) при получении трансгенных организмов

2) только при получении трансгенных бактерий

3) только при получении трансгенных растений

4) только при получении трансгенных животных

80. Клетка (организм), в который внедряют чужеродный ген называют

1) донор

2) реципиент

3) вектор

4) плазмида

81. Фермент, предназначенный для выделения фрагмента ДНК при создании рекомбинантной ДНК

1) лигаза

2) рестриктаза

3) полимераза

4) амилаза

5) ревертаза.

82. Фермент, предназначенный для сшивания фрагмента ДНК при создании рекомбинантной ДНК

1) лигаза

2) рестриктаза

3) полимераза

4) амилаза

5) ревертаза.

83. Фермент, предназначенный для синтеза нуклеиновых кислот

1) лигаза

2) рестриктаза

3) полимераза

4) амилаза

5) ревертаза.

84. Фермент, предназначенный для расщепления нуклеиновых кислот

1) лигаза

2) рестриктаза

3) полимераза

4) нуклеаза

5) ревертаза.

85. Среда для образования каллуса

1) не содержит ауксины и цитокинины

2) содержит ауксины и цитокинины

3) содержит только ауксины

4) содержит только цитокинины

86. Оптимальную среду, в которую внесены NaCl в повышенных концентрациях, называют селективной

1) при селекции на солеустойчивость

2) при селекции на устойчивость к патотоксинам

3) при селекции на устойчивость к тяжелым металлам

4) при селекции на устойчивость к вирусам

87. Суспензионные культуры клеток используют

1) только в клеточной селекции и для получения протопластов

2) в клеточной селекции, для получения вторичных метаболитов

3) только для получения вторичных метаболитов

4) только для получения протопластов

88. Для клеточной селекции можно использовать

1) как жидкие, так и твердые питательные среды

2) только жидкие питательные среды

3) только твердые питательные среды

4) только агаризованные среды.

89. Клеточный клон – это:

1) суспензионная культура, полученная из каллуса

2) популяция каллусных клеток  

3) группа клеток, происходящих от одной клетки

4) популяция систематически пересеваемых клеток

90. Метод плейтинга используется для получения:

1) клеточных клонов  

2) гаплоидов

3) соматических зародышей

4) анеуплоидов

91. Причиной появления недоразвитых семян при постгамной несовместимости является:

1) погодные условия

2) внутривидовое скрещивание

3) межвидовое скрещивание

4) недостаток питания

92. Гаплоидные растения получают

1) для создания гаплоидного сорта

2) для создания дигаплоидных линий           

3) для создания отдаленного гибрида

4) для создания цибрида

93. Метод изолированных зародышей разработан для получения:

1) аллополиплоидов  

2) автополиплоидов

3) диплоидов

4) клонов

94. Фиторегуляторы – ингибиторы линейного роста называют:

1) ингибиторы

2) стимуляторы

3) ретарданты

4) гиббереллины.

95. Практическое значение имеют смеси ретардантов, вступающих в формы взаимодействия:

1) аддитизм

2) синергизм

3) антагонизм

4) нейтрализм

96. Каллусную ткань можно использовать для получения:

1) регенерантов, суспензий, эмбриоидов

2) регенерантов

3) регенерантов, суспензий, эмбрионов

4) регенерантов, суспензий

5) суспензий.

97. Методы микроклонального размножения растений:

1) активация уже существующих на растении меристем

2) пассирование, субкультивирование, пересадка

3) колхицинирование, картирование хромосом, геномный анализ

4) кариотипирование, дифференцированное окрашивание

98. Назовите не верный ответ - Сфера использования ретардантов:

1) стимуляция проростания семян   

2) стимуляция покоя семян       

3) стимуляция закладки генеративных органов

4) стимуляция образования отделительного слоя

99. Что такое тотипотентность:

1) недостаточный потенциал дифференцированной клетки

2) потенциал делящейся клетки

3) потенциал дифференцированной клетки

4) недостаточный потенциал делящейся клетки.

100. Что такое пролиферация:

1) способность к делению клеток   

2) способность к дифференциации клеток

3) способность давать растения-регенеранты

4) способность к морфогенезу

101. Какой способ применяется для стерилизации питательных сред:

1) кипячение;

2) автоклавирование;

3) выдерживание в термостате;

4) обработка УФ;

5) обработка y-лучами.

102. Какой стерилизующий раствор применяют для стерилизации растительного материала?

1) йод;

2) зеленка;

3) спирт;

4) сулема;

5) обжигают над пламенем спиртовки.

103. Для ингибирования развития внутренней инфекции в тканях растений применяют:

1) антибиотики;

2) антитранспиранты;

3) антиоксиданты;

4) адсорбенты;

5) все перечисленные выше вещества.

104. На какой из фаз ростового цикла наблюдается максимальный прирост каллусной ткани?

1) латентная;

2) экспоненциальная;

3) стационарная;

4) лаг-фаза

105. Какие причины, вызывают гетерогенность каллусной ткани?

1) первичный эксплант;

2) состав питательной среды;

3) число субкультивирований;

4) все перечисленные выше.

106. Каллусную ткань применяют для:

1) получения веществ вторичного синтеза;

2) размножения растений;

3) клеточной селекции;

4) получения суспензионной культуры;

5) все способы перечисленные выше.

107. Соматический эмбриогенез в каллусной ткани это формирование:

1) монополярной структуры;

2) биополярной структуры;

3) полиполярной структуры;

4) ни один из ответов не верен

108. Сомаклональная вариабельность сильнее выявляется при получении:

1) из меристематических клеток;

2) из первичной каллусной ткани;

3) из длительно пассируемой каллусной ткани;

4) из культуры изолированных зародышей;

5) при оплодотворении in vitro.

109. Суспензионная культура предполагает выращивание дедифференцированных  клеток растений

1) в среде жидкой;

2) на среде твердой;

3) на среде агаризованной;

4) в физрастворе

110. При какой скорости вращения роллера выращивают суспензионную культуру?

1) 50 об/мин;

2) 80 об/мин;

3) 100 об/мин;

4) 130 об/мин;

5) 160 об/мин.

111. Какой гормон стимулирует образование отделительного слоя – это ________.

ОТВЕТ: этилен.

112. В какой фазе суспензионную культуру пересаживают на свежую питательную среду?

1) в стационарной;

2) в экспоненциальной;

3) в лаг-фазе;

4) через 5 недель.

113.  Суспензионная культура  служит источником для:

1) получения веществ вторичного синтеза;

2) размножения растений;

3) проведения клеточной селекции;

4) получения изолированных протопластов;

5) все источники перечисленные выше.

114. Клональное микроразмножение растений это разновидность:

1) семенного размножения;

+  2) вегетативного размножения;

3) бесполого размножения;

4) все перечисленное выше.

115. В результате клонального микроразмножения получаются растения:

1) генетически идентичные между собой;

2) генетически идентичные между собой и растением-донором;

3) генетически не однородные между собой;

4) генетически не однородны между собой и растением-донором;

5) все перечисленные выше.

116. Какой орган растения может служить эксплантом при получении безвирусного посадочного материала?

1) стебель;

2) лист;

3) меристема побега;

4) корень;

5) меристема корня.

117. Какие приемы применяют для оздоровления посадочного материала от вирусов:

1) химиотерапия;

2) термотерапия;

3) изолирование меристемы;

4) все перечисленные приемы.

118. Какой из методов клонального микроразмножения подразумевает получение генетически однородного посадочного материала?

1) индукция образования адвентивных почек;

2) соматический эмбриогенез;

+  3) активация развития существующих меристем;

4) дифференциация адвентивных почек в каллусной ткани;

5) все перечисленные приемы.

119. Какой из методов клонального микроразмножения подразумевает получение генетически не однородного посадочного материала?

1) индукция образования адвентивных почек;

2) соматический эмбриогенез;

3) активация развития существующих меристем;

4) дифференциация адвентивных почек в каллусной ткани;

5) все перечисленные приемы.

120. Метод активации развития существующих в растении меристем основывается на:

1) снятии апикального доминирования;

2) образовании адвентивных почек в базальной части побега;

3) образование каллусной ткани;

4)  все перечисленные методы

121. Какие основные гормоны или  их соотношения регулируют процесс образования адвентивных почек непосредственно на первичном экспланте?

1)  ауксины;

2) цитокинины = гиббереллины;

3) ауксины < цитокинины;

4) ауксины > цитокинины;

5) ауксины = цитокинины.

122. Каким из перечисленных методов легче размножать ягодные и плодовые растения?

1)  индукция образования адвентивных почек;

2) соматический эмбиогенез;

3) активация развития существующих меристем;

4) дифференциация адвентивных почек в первичной и пересадочной каллусной ткани;

5) все перечисленные методы.

123. Какие гормоны  и их соотношения регулируют процесс укоренения микропобегов in vitro?

1) ауксины;

2) цитокинины;

3) гиббереллины;

4) ауксины = цитокининам;

5) ауксины = гиббереллинам.

124. Какие направления исследований в клеточной инженерии относятся  к вспомогательным методам, ускоряющим селекционный процесс?

1) соматическая гибридизация;

2) клеточная селекция;

3) получение трансгенных растений;

4) криосохранение;

5) все перечисленные направления.

125. Какой из методов позволяет преодолеть постгамную несовместимость растений?

1) оплодотворение in vitro;

2) культура изолированных зародышей;

3) получение гаплоидных растений;

4) клональное микроразмножение;

5) криосохранение.

126. Какой из методов позволяет преодолеть прогамную несовместимость растений?

1) оплодотворение in vitro;

2) культура изолированных зародышей;

3) получение гаплоидных растений;

4) клональное микроразмножение;

5) криосохранение.

 

127. Какой  из методов позволяет получать гаплоидные растения?

1) оплодотворение in vitro;

2) культура изолированных зародышей;

3) культура изолированных пыльников, микроспор, пыльцы;

4) клональное микроразмножение;

5) криосохранение.

128. Какой температурный режим создается при хранении растительных тканей в жидком азоте

1)  -150º С;

+  2) -196º С;

3) -200º С;

4) -210º С;

5) -224º С.

129. Соматическая гибридизация - это слияние:

1) соматических клеток;

2) протопластов;

3) половых клеток;

4) каллусных клеток;

5) клеток суспензионной культуры.

130. Клеточная селекция подразумевает культивирование каких клеток на селективных средах?

1) дифференцированных;

2) дедифференцированных;

3) паренхимных;

4) меристематических;

5) всех перечисленных клеток.

131. Какое вещество необходимо добавить в питательную среду, чтобы получить растения, устойчивые к тяжелым металлам?

1) ПЭГ;

2) NaCl;

3) CdNO3;

4) ДМСО;

5) KNO3.

132. Что необходимо добавить в питательную среду, что бы получить растения, устойчивые к засолению почв?

1) маннит;

2) NaCl;

3) CdNO3;

4) ДМСО;

5) KNO3.

133. Что необходимо добавить  в питательную среду, чтобы получить  растения картофеля, устойчивые к фитопатогенам?

1) патотоксин;

2) NaCl;

3) CdNO3;

4) ДМСО;

5) KNO3.

134. Криоконсервация это хранение клеток, тканей и органов растений:

1)  в холодильнике;

2) в морорзильнике;

3) в жидком азоте;

4) лиофильно высушенные.

135. Какой путь развития андрогенеза позволяет получить наибольшее число гаплоидных растений:

1) косвенный, через каллусную ткань;

2) прямой, через регенерацию растений из микроспор;

3) все варианты перечисленные выше

4) ни один из ответов не верный

136. Какие вещества применяют для выделения протопластов?

1) ферменты;

2) антиоксиданты;

3) осмотики;

4) адсорбенты;

5) все вещества перечисленные выше.

137. Какие вещества регулируют осмотическое давление вне протопласта?

1) целлюлоза;

2) маннит;

3) антиоксиданты;

4) пектиназа;

5) все перечисленные вещества.

138. От слияния протопластов

1) можно получить гетерокарион или гомокарион

2) нельзя получить гетерокарион или гомокарион

3) нельзя получить цибрид

4) нельзя получить соматический гибрид

139. Дополните: При конструировании вектора эффективность лигирования рестрицированных фрагментов будет выше

1) при использовании рестриктаз, образующих «тупые концы»;

2) при использовании рестриктаз, образующих «липкие концы»;

3) при использовании лигаз качество рестриктаз не имеет значения;

4) качество лигирования заложено в векторе

140. В векторах для клонирования используют ген устойчивости к антибиотику для того, чтобы:

1) маркировать трансген;

2) повысить жизнеспособность плазмиды;

3) оба ответа верны;

4) ни один из ответов не верный

141. К фитогормонам относятся:

1) хлорофиллы;

2) каратиноиды;

3) ферменты;

4) цитокинины.

142. Фитогормоны с аттрагирующим действием:

1) ауксины и цитокинины;

2) гиббереллины;

3) этилен.

4) брассиностероиды.

143. Длину междоузлий увеличивают:

1) ауксины;

2) гиббереллины;

3) цитокинины;

4) брассиностероиды.

144. К гормонам-ингибиторам относятся:

1) ауксины, цитокинины

2) АБК, этилен;

3) брассиностероиды

4) гуминовые кислоты.

145. Корнеобразование у стеблевых черенков можно вызвать:

1) ауксинами;

2) цитокининами;

3) АБК;

4) гибберелинами.

146. В фототропизме растений участвуют:

1) гибберелины;

2) ауксины;

3) цитокинины;

4) АБК.

147. В борьбе с полеганием зерновых  культур используются:

1) дефолианты;

2) ретарданты;

3) цитокинины;

4) ауксины.

148. Физиологический покой растений связан с:

1)  накоплением цитокининов;

2) накоплением жиров;

3) накоплением сахаров;

4) накоплением этилена.

149. Условия, стимулирующие выведению семян из состояния покоя:

1) обработка гиббереллином;

2) обработка АБК;

3) обработка ретардантами;

4) повышение температуры.

150. Физиологический эффект ретардантов:

1) усиление транспирации;

2) обезвоживание растений;

3) увеличение длины стебля;

4) укорачивание стебля.

151. Фитогормоны, используемые в практике сельского хозяйства для предохранения плодов от предуборочного опадения:

1) АБК;

2) этилен;

3) ИУК;

4) гиббереллин.

152. Фитогормоны, вызывающие индукцию синтеза гидролаз  в процессе прорастания семян:

1) ауксины;

2) цитокинины;

3) гиббереллины;

4) брассины.

153. Метод сохранения биоматериала в жидком азоте – это: ____________.

ОТВЕТ: криосохранение.

154. Изолированный фрагмент растения, используемый для культивирования in vitro – это:__________________.

ОТВЕТ: эксплант

155. Вещество, используемое для получения автополиплоидных клеток – это: _________________.

ОТВЕТ: колхицин.

156. Группа веществ, подавляющих линейный рост растений – это: ____________________.

ОТВЕТ: ретарданты.

157. Нуклеотидные последовательности в геноме эукариот, не кодирующие структуру белка – это: ___________________.

ОТВЕТ: интроны.

158. Нуклеотидные последовательности в геноме эукариот, кодирующие структуру белка – это: ___________________.

ОТВЕТ: экзоны.

159. Плазмида, используемая для переноса трансгена – это _____________.

ОТВЕТ: вектор.

160. Эндонуклеазы рестрикции, расщепляющие молекулу ДНК в строго определенном месте – это __________________.

ОТВЕТ: рестриктазы.

161. Ферменты, способные сшивать фрагменты ДНК по фосфатным остаткам, применяемые при конструировании рекомбинантной ДНК – это __________.

ОТВЕТ: лигазы.

162. Ферменты, применяемые в химико-ферментативном синтезе генов – это _____________.

ОТВЕТ: ревертазы.

163. Метод доставки трансгена в реципиентную клетку, где используется электрический импульс – это _________________.

ОТВЕТ: электропорация.

164. Метод доставки трансгена в реципиентную клетку, где используется биобаллистическая пушка – это _______________.

ОТВЕТ: биобаллистика.

165. Метод доставки трансгена в протопласт, где используются агробактерии – это _____________.

ОТВЕТ: кокультивирование.

166. Клетка растений или бактерий, лишенная клеточной стенки – это _________________.

ОТВЕТ: протопласт.

167. Ткань, возникающая в агаризованной среде из экспланта под влиянием ауксинов и цитокининов – это _____________.

ОТВЕТ: каллус.

168. Метод получения отдаленных гибридов не половым путем – это ________   _________.

ОТВЕТ: соматическая гибридизация.

169. Метод получения растений с признаком ЦМС путем слияния протопластов – это ______  

ОТВЕТ: цибридизация.

170. Свойство соматических клеток давать  начало целостному организму подобно зиготе – это _______________.

ОТВЕТ: тотипотентность.

171. Метод клонирования животных путем разделения эмбрионов – это метод ____________.

ОТВЕТ: близнецовый.

172. Метод получения гаплоидов in vitro из культуры пыльников – это ____________.

ОТВЕТ: андрогенез.

173. Метод получения гаплоидов in vitro из культуры семяпочки – это ____________.

ОТВЕТ: гиногенез.

174.Метод получения гаплоидов in vitro на основе генетической несовместимости ядер – это _____________.

ОТВЕТ: партеногенез.

175. Гормон, дающий импульс к прорастанию зародыша из семени путем активации гидролаз – это __________________.

ОТВЕТ: гиббереллин.

176. Гормон, вызывающий растяжение тканей и отвечающий за фототропизм растений – это ______________________.

ОТВЕТ: ауксин.

177. Гормон, контролирующий синтез хлорофилла и хлоропластов – это ____________.

ОТВЕТ: цитокинин.

178. Гормон, обладающий аллелопатическим действием – это _________________.

ОТВЕТ: этилен.

179. Помещения для размножения насекомых на предприятиях, специализирующихся на выпуске вирусных препаратов против насекомых-вредителей – это ________________.

ОТВЕТ: инсектарии.

180. Емкость для культивирования бактериальной массы в условиях небольших биофабрик, где обеспечивается перемешивание и аэрация культуры – это ________________.

ОТВЕТ: ферментер.

181. Способ получения биопрепарата из грибных культур, где предусмотрено использование сыпучих субстратов и твердых сред – это способ культивирования ___________________.

ОТВЕТ: поверхностный.

182. Способ получения биопрепарата на основе бактериальных культур, где предусмотрено использование жидких сред в ферментерах – это способ культивирования ________________.

ОТВЕТ: глубинный.

182. Асептическое помещение для проведения высева микробной культуры, культуры клеток растений и животных – это ___________________.

ОТВЕТ: бокс.

183. Помещение для культивирования грызунов для биотестирования препаратов – это ____________.

ОТВЕТ: виварий.

184. Средство выявления комплементарных последовательностей (молекула-затравка), в анализируемой ДНК в методе ПЦР – это _________________.

ОТВЕТ: праймер.

185. Фермент, обеспечивающий амплификацию ДНК в методе ПЦР – это _______________.

ОТВЕТ: ДНК-полимераза.

186. Процесс удаления некодирующих последовательностей м-РНК  - это ________________.

ОТВЕТ: сплайсинг.

187. Участок распознавания РНК-полимеразой в траскрибируемой ДНК – это ____________.

ОТВЕТ: промотор.

188. Краситель, используемый для окрашивания хромосом в ЦГА на корешках лука – это: ____________.

ОТВЕТ: ацетокармин.

189. Вещества, блокирующие гиббереллин-рецепторный комплекс клеток – это _____________.

ОТВЕТ: ретарданты.

190. Вещества, блокирующие синтез гиббереллинов – это ________________.

ОТВЕТ: ретарданты.

191. Вещества, взаимодействующие с антигенами методе ИФА – это ___________.

ОТВЕТ: антитела.

192. Вещества, взаимодействующие с антителами методе ИФА – это ___________.

ОТВЕТ: антигены.

193. Объект, получаемый методом соматической гибридизации, где по причине несовместимости геномов утрачено одно из ядер протопластов – это __________.

ОТВЕТ: цибрид.

194. Объект, получаемый методом соматической гибридизации, сочетающий гибридную цитоплазму и одно ядро родительских протопластов – это __________.

ОТВЕТ: цибрид.

195. Вещество, используемое в методике слияния протопластов:

1) маннит

2) сорбит

3) глицерин

4) ПЭГ.

196. Вещество, используемое в методике получения протопластов:

1) маннит

2) ДМСО

3) глицерин

4) ПЭГ.

195. Вещество, используемое в методике криосохранения клеток растений в качестве криопротектора:

1) ауксин

2) АБК

3) ретардант

4) ПЭГ.

196. Растворы для стерилизации эксплантов:

1) мыльный раствор

2) раствор пищевой соды

3) перекись водорода

4) антибиотики.

197. Образование дополнительных копий последовательностей ДНК – это _______________.

ОТВЕТ: амплификация.

198. Белки, индуцирующие образование в иммунной системе антител, способных к специфическому взаимодействию с веществом, вызывающим образование антител – это _________.

ОТВЕТ: антигены.

199. Верхушечная часть стебля или корня – это ________.

ОТВЕТ: апекс.

200. Фитогормоны (ИУК, НУК, 2,4–Д), активирующие рост стеблей и корней, стимулирующие образование корней у проростков – это ___________.

ОТВЕТ: ауксины.

201. Вирусы, инфицирующие бактерии – это _______.

ОТВЕТ: бактериофаги.

202. Самореплицирующаяся молекула ДНК, используемая в генетической инженерии для переноса генов от донора к реципиенту – это ___________.

ОТВЕТ: вектор.

203. Организм, характеризующийся одинарным набором хромосом – это _____.

ОТВЕТ: гаплоид.

204. Совокупность генов, содержащихся в гаплоидном наборе хромосом данного организма – это __________.

ОТВЕТ: геном.

 

205. Фитогормоны, активирующие рост стеблей, вызывающие прорастание семян, стимулирующие апикальное доминирование – это _.

ОТВЕТ: гиббереллины.

206. Фиксация низкомолекулярных веществ, макромолекул, клеточных органелл, клеток на определенном носителе – это ____.

ОТВЕТ: иммобилизация.

207. Группа дедифференцированных клеток, возникающих in vivo/ in vitro путем неорганизованной пролиферации – это ________.

ОТВЕТ: каллус.

208. Получение генетически идентичных популяций организмов – это __________.

ОТВЕТ: клонирование.

209. Способность клетки ткани, органа, организма воспринимать индуцированное воздействие и специфически реагировать на него изменением развития – это ____________.

ОТВЕТ: компетенция.

210. Образование фосфодиэфирной связи между двумя основаниями одной цепи ДНК (при конструировании рекомбинантной ДНК) – это __________.

ОТВЕТ: лигирование.

211. Культура, возникшая из клетки (штамма) путем селекции или клонирования, имеющая маркерные признаки – это ________.

ОТВЕТ: линия.

212. Фрагмент ДНК, используемый для распознания трансгена – это __________.

ОТВЕТ: маркер.

213. Образовательная ткань с активно делящимися клетками – это ____________.

ОТВЕТ: меристема.

214. Процесс формирования органов, тканей и клеток – это ______________.

ОТВЕТ: морфогенез.

215. Новообразование клеток и тканей путем размножения уже существующих – это __________.

ОТВЕТ: пролиферация.

216. Участок гена, ответственный за начало его транскрипции – это

____________.

ОТВЕТ: промотор

217. Восстановление целостного  организма из клетки, ткани, органа – это __________.

ОТВЕТ: регенерация

218. Процесс заложения, роста и развития корней – это ____________.

ОТВЕТ: ризогенез

219. Эффект взаимного усиления действия веществ, процессов – это _________.

ОТВЕТ: синергизм

 

220. Регенеранты растений, полученные из соматических клеток и обладающие отличиями от исходных форм - это  ____________.

ОТВЕТ: сомаклоны

221. Мономеры, из которых состоят нуклеиновые кислоты:

1) аминокислоты

+  2) нуклеотиды

3) белки

4) ДНК

5) рибосомы

222. Мономеры, из которых состоят белки:

+  1) аминокислоты

2) нуклеотиды

3) белки

4) ДНК

5) рибосомы.

223. Источники ЦМС при создании цибридов:

1) каллусные клетки

+  2) протопласты с признаком ЦМС

3) гаметы

4) яйцеклетки с признаками ЦМС

5) протопласты.

224. Источники устойчивости к гербицидам при создании цибридов:

1) каллусные клетки

2) протопласты с признаком устойчивости к гербицидам

3) гаметы

4) яйцеклетки с признаком устойчивости к гербицидам

5) протопласты.

225. Какой из предложенных методов может быть использован для получения генов:

1) глубинный способ культивирования бактериальных клеток

2) поверхностный способ культивирования клеток

3) химико-ферментный способ синтеза нуклеиновых кислот

4) метод няньки

5) ПЦР.

226. Метод идентификации объектов трансгенного  происхождения:

1) глубинный способ культивирования бактериальных клеток

2) поверхностный способ культивирования клеток

3) химико-ферментный способ синтеза нуклеиновых кислот

4) метод няньки

5) ПЦР.

227. Какой из предложенных методов может быть использован для диагностики вирусных инфекций в тканях растений и животных:

1) глубинный способ культивирования бактериальных клеток

2) поверхностный способ культивирования клеток

3) химико-ферментный способ синтеза нуклеиновых кислот

4) метод няньки

5) ПЦР.

228. Какой из предложенных методов может быть использован для получения бактериальных препаратов:

1) глубинный способ культивирования клеток

2) метод няньки

3) на клетках насекомых in vitro

4) на клетках насекомых in vivo

5) Метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

229. Какой из предложенных методов может быть использован для получения грибных препаратов:

1) поверхностный способ культивирования клеток

2) метод няньки

3) на клетках насекомых in vitro

4) на клетках насекомых in vivo

5) метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

230. Какой из предложенных методов может быть использован для получения вирусных препаратов:

1) глубинный способ культивирования клеток

2) метод няньки

3) на клетках насекомых in vitro

4) поверхностный способ культивирования клеток

5) метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

231. Какой из предложенных методов может быть использован для культивирования одиночных клеток:

1) глубинный способ культивирования клеток

2) метод няньки

3) на клетках насекомых in vitro

4) поверхностный способ культивирования клеток

5) метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

232. Какой из предложенных методов может быть использован для получения продуктов вторичного синтеза:

1) криосохранение

2) культивирование суспензий каллусных клеток

3) метод няньки

4) соматическая гибридизация

5) метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

233. Какой из предложенных методов может быть использован для получения  аминокислот:

1) криосохранение

2) глубинный способ культивирования клеток

3) метод няньки

4) соматическая гибридизация

5) метод полимеразной цепной реакции (ПЦР).

234. Метод получения трансгенных бактерий:

1) биобаллистика

2) микроинъекция ДНК

3) электропорация

4) кокультивирование

5) метод ассимиляции.

235. Метод получения трансгенных животных:

1) метод листовых дисков

2) микроинъекция ДНК

3) электропорация

4) кокультивирование

5) метод ассимиляции.

236. Метод получения растений:

1) ИФА

2) ПЦР

3) ЦГА

4) биобаллистика

5) метод ассимиляции.

237. Метод клонирования животных:

1) ИФА

2) ПЦР

3) ЦГА

4) биобаллистика

5) близнецовый.

238.Асептические помещения, создающие условия для работы in vitro:

1) инсектарии

2) виварии

3) боксы

4) автоклавные

5) термостатная

239. Помещения для стерилизации при биофабриках:

1) инсектарии

2) виварии

3) боксы

4) автоклавные

5) термостатная

240. Помещения для размножения грызунов при биофабриках:

1) инсектарии

2) виварии

3) боксы

4) автоклавные

5) термостатная

241. Помещение для размножения насекомых при биофабриках __________.

ОТВЕТ:  инсектарий

242. Помещения для получения клеточных клонов растений, колоний микроорганизмов при биофабриках:

1) инсектарии

2) виварии

3) боксы

4) автоклавные

5) термостатная.

243. Оборудование, используемое для фракционирования суспензий клеток:

1) качалка, шейкер, магнитная мешалка 

2) центрифуга, сепаратор, нейлоновый фильтр

3) ферментер, колба, пробирка

4) микропланшеты

5) амплификаторы

    

244. Оборудование, используемое для аэрации и перемешивания культур клеток:

1) качалка, шейкер, магнитная мешалка 

2) центрифуга, сепаратор, нейлоновый фильтр

3) ферментер, колба, пробирка

4) микропланшеты

5) амплификаторы

245. Оборудование, используемое для получения клеточной массы:

1) качалка, шейкер, магнитная мешалка 

2) центрифуга, сепаратор, нейлоновый фильтр

3) ферментер, колба, пробирка

4) микропланшеты

5) амплификаторы.

246. Как обеззараживают воздух в боксах?

1) нагреванием

2) охлаждением

3) УФ-излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

247. Как проводят обеззараживание поверхностей стен, пола, мебели в боксах?

1) нагреванием

2) обжигом

3) УФ-излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

248. Как проводят обеззараживание инструментов в боксах?

1) охлаждением

2) обжигом

3) УФ-излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

249. Как проводят обеззараживание эксплантов растений?

1) охлаждением

2) обжигом

3) УФ-излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

250. Как проводят стерилизацию питательных сред?

1) охлаждением

2) автоклавированием

3) УФ-излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

251. Как проводят стерилизацию термолабильных компонентов питательной среды (витаминов, гормонов, растительных экстрактов, аминокислот)?

1) мембранным фильтрованием

2) автоклавированием

3) ультрафиолетовым излучением

4) дезраствором

5) гамма-излучением.

252. Сырье, используемое для получения кормовых дрожжей:

1) растительные отходы

2) осадки сточных вод

3) ксенобиотики

4) продукты нефтепереработки

5) агар

253. Сырье, используемое для получения кормовых дрожжей должно содержать преимущественно:

1) целлюлозу

2) минеральные соли

3) жиры

4) аминокислоты

5) белки

254. Гидролиз сырья при производстве кормовых дрожжей проходит с участием:

1) хлорида натрия

2) серной кислоты

3) натриевой щелочи.

4) известкового молока

5) марганцовокислого калия.

255. Нейтрализация гидролизата  при производстве кормовых дрожжей проходит с участием:

1) хлорида натрия

2) серной кислоты

3) натриевой щелочи.

4) известкового молока

5) марганцовокислого калия.

256. Для отделения клеточной массы дрожжей от жидкой среды при производстве кормовых дрожжей используют:

1) фильтрацию

2) центрифугирование

3) сепарирование

4) флотацию

5) осаждение

257. Для сгущения дрожжевой суспензии при производстве кормовых дрожжей используют:

1) фильтрацию

2) центрифугирование

3) сепарирование

4) флотацию

5) осаждение

258. К незаменимым аминокислотам относят:

+  1) метионин, валин, триптофан, фенилаланин

2) метионин, валин, триптофан, цитозин

3) метионин, валин, триптофан, гуанин

4) метионин, изолейцин, аденин, треонин

5) фенилаланин, валин, тимин, триптофан.

259. К азотистым основаниям относят:

1) метионин, валин, триптофан, фенилаланин

2) метионин, валин, триптофан, цитозин

3) метионин, валин, триптофан, гуанин

4) гуанин, тимин, аденин, цитозин

5) фенилаланин, валин, тимин, триптофан.

260. При каких условиях денатурирует ДНК:

1) при значениях кислый рН

2) при значениях щелочной рН

3) при высокой температуре

4) в присутствии ПЭГ

5) в присутствии маннита.

261. Как получают в промышленности человеческий инсулин:

1) из поджелудочной железы мышей

2) из гипофиза свиней

3) из клеток бактерий

4) путем химического синтеза

5) из стволовых клеток человека.

262. Как получают в промышленности соматотропин:

1) из поджелудочной железы мышей

2) из гипофиза свиней

3) из клеток бактерий

4) путем химического синтеза

5) из стволовых клеток человека.

263. Аберрации клеток, фиксируемые анафазным методом оценки ЦГА:

1) мосты, фрагменты хромосом

2) фрагменты митохондрий и пластид

3) фрагменты клеток

4) фрагменты ядер

5) микроядра.

264. Аберрации клеток, фиксируемые метафазным методом оценки ЦГА:

1) фрагменты хромосом

2) фрагменты митохондрий и пластид

3) фрагменты клеток

4) фрагменты ядер

5) микроядра.

265. Спектр мутаций, фиксируемых метафазным методом оценки ЦГА:

1) миссенс-мутации

2) нонсенс-мутации

3) хромосомные и геномные

4) геномные и генные

5) плазмагенные.

266. Спектр мутаций, фиксируемых анафазным методом оценки ЦГА:

1) миссенс-мутации

2) нонсенс-мутации

3) хромосомные и геномные

4) геномные и генные

5) плазмагенные.

267. Причины, повышающие мутабильность и ускоряющие вырождение промышленных штаммов микробных культур:

1) малый объем ферментера

2) переохлаждение суспензии

3) повышение температуры культивирования

4) колебания рН среды для культивирования

5) применение жидких сред.

268. Причины, повышающие мутабильность и ускоряющие вырождение суспензионных культур растительных клеток:

1) малый объем ферментера

2) переохлаждение суспензии

3) повышение температуры культивирования

4) колебания рН среды для культивирования

5) применение жидких сред.

269. Причины, генетической гетерогенности каллусных клеток:

1) наличие фиторегуляторов в культуральной среде

2) переохлаждение культуральной среды

3) повышение температуры культивирования

4) колебания рН среды для культивирования

5) применение агар-агара.

270. Культуральные среды для выявления трансгенных клеток называются:

1) элективные

2) селективные

3) оптимальные

4) минимальные

5) полные.

271. Культуральные среды, в которых погибают ауксотрофные микроорганизмы называются:

1) элективные

2) селективные

3) оптимальные

4) минимальные

5) полные.

272. Культуральные среды, в которых выживают ауксотрофные микроорганизмы: называются:

1) элективные

2) селективные

3) оптимальные

4) минимальные

5) полные.

273. Культуральные среды, создающие благоприятные условия для роста определенного вида микроорганизмы называются:

1) элективные

2) селективные

3) оптимальные

4) минимальные

5) полные.

274. Культуральные среды, создающие благоприятные условия для роста большинства клеток клеточной популяции называются:

1) элективные

2) селективные

3) оптимальные

4) минимальные

5) полные.

275. Вещества, которые нельзя отнести к вторичным метаболитам клеток:

1) ДНК

2) эфирные масла

3) антибиотики

4) фитогормоны

5) пигменты.

276. Вещества, которые нельзя отнести к первичным метаболитам клеток:

1) ДНК

2) эфирные масла

3) ДНК-полимераза

4) РНК-полимераза

5) РНК.

276. Вещество, участвующее в синтезе к-ДНК:

1) лигаза

2) эфирные масла

3) ДНК-полимераза

4) РНК-полимераза

5) РНК.

277. Вещество, участвующее в синтезе м-РНК:

1) лигаза

2) эфирные масла

3) ДНК-полимераза

4) РНК-полимераза

5) РНК.

278. Органоиды клетки, с участием которых проходит трансляция – это_____________.

ОТВЕТ: рибосомы

279. Органоид клетки, в котором проходит транскрипция ядерных генов – это_________.

ОТВЕТ: ядро.

280. Полуавтономные органоиды клетки, в которых проходит независимая репликация ДНК:

1) митохондрии

2) вакуоли АГ

3) рибосомы

4) ядрышки

5) лизосомы.

281. Место в клетке, где проходит синтез р-РНК – это ____________.

ОТВЕТ: ядрышко.

282. Внехромосомные ДНК бактерий:

ОТВЕТ: плазмиды.

283. Цитоплазматические ДНК растений локализованы в органоидах:

1) ядро

2) хлоропласты

3) лизосомы

4) рибосомы

5) ядрышки.

284. Цитоплазматические ДНК животных локализованы в органоидах:

1) ядро

2) митохондрии

3) лизосомы

4) рибосомы

5) ядрышки.

285. Исключите неправильное утверждение:

1) Экспрессия трансгена не зависит от качества промотора.

2) Экспрессия  трансгена зависит от качества промотора.

3) Мутабильность организмов зависит от их возраста.

4) Ген-оператор входит в оперон.

5) Структурные гены входят в оперон.

286. Выделите неправильное выражение:

1) Вектор можно сконструировать на основе плазмид агробактерий.

2) Вектор можно сконструировать на основе вируса лямбда.

3) Вектор можно сконструировать на основе гибрида вируса и плазмид.

4) Вектор нельзя сконструировать на основе плазмид агробактерий.

5) Вектор можно сконструировать на основе плазмид кишечной палочки.

286. Исключите неправильное выражение:

1) В качестве донора гена может выступить любой биологический объект.

2) В качестве реципиента гена может выступить любой биологический объект.

3) В качестве векторной молекулы может выступить любая ДНК.

4) В качестве векторной молекулы может выступить самореплицирующаяся ДНК.

5) Промотор - участок необходимый для транскрипции гена.

287. Выделите неправильное утверждение:

1) Каллусные клетки отличаются генетическим разнообразием.

2) Каллусные клетки генетически стабильны.

3) Меристема растений – это ткань, состоящая из делящихся клеток.

4) Меристему используют для получения безвирусной культуры.

5) Мериклоны – это меристематические клоны.

288. Отметьте неправильное утверждение:

1) Питательная среда для каллусообразования содержит фитогормоны.

2) Ауксины и цитокинины отвечают за морфогенез ткани.

3) Ауксины стимулируют ризогенез пробирочных растений.

4) Цитокинины стимулируют ризогенез пробирочных растений.

5) Гиббереллины стимулируют апикальное доминирование.

289. Обозначьте неправильный ответ:

1). В селективных средах выживают мутантные клетки.

2) В селективных средах выживают трансгенные клетки

3) Маркерные гены включают в вектор вместе с трансгеном.

4) Интроны кодируют структуру белка.

5) Экзоны кодируют структуру белка.

290. Определите неправильное утверждение:

1) Ретарданты подавляют активность гиббереллинов.

2) Ретарданты повышают устойчивость растений к фитопатогенам.

3) Гиббереллины применяют для стимуляции прорастания семян.

4) Этиленпродуценты применяют для стимуляции прорастания семян.

5) Абсцизовая кислота стимулирует синтез стрессовых белков.

291. Выбрать неправильный вариант утверждения:

1) Для борьбы с полеганием растений применяют гиббереллины.

2) Ретарданты применяют для борьбы с ЭМИ семян.

3) Ретарданты пролонгируют состояние покоя семян.

4) Ауксины используют для индукции укоренения черенков.

5) Смеси ауксина и цитокинина используют при прививках.

292. Выделите неверное высказывание:

1) РНК-полимераза присоединяется к промотору.

2) Ген-оператор включает работу структурных генов.

3) Фермент гена-репрессора подавляет транскрипцию белка.

4) Синтетический ген получают только химическим синтезом.

5) Рестриктазы применяют для получения фрагментов  ДНК.

293. Выделите неправильный вариант ответа:

1) Чистые линии можно получить только инбридингом.

2) Чистые линии можно получить гаплоидныи методом.

3) Гаплоиды имеют одинарный набор хромосом.

4) Дигаплоиды гомозиготны по всем аллелям.

5) Андрогенез in vitro – метод получения гаплоидов.

293. Какое из утверждений не подходит для определения эмбриоида:

1) Эмбриоид может возникнуть в каллусной ткани

2) Эмбриоид может возникнуть в экспланте

3) Эмбриоид – это результат оплодотворения in vitro

4) Эмбриоид возникает из биполярной структуры.

5) Из эмбриоида прорастает растение с корнями.

294. Одно из утверждений не верно:

1) Соматическая гибридизация – метод получения аллополиплоидов

2) Соматическая гибридизация – метод получения автополиплоидов

3) Автополиплоиды получают колхицинированием.

4) Амфидиплоиды получают колхицинированием.

5) Анеуполиплоиды получают колхицинированием.

295. Обозначьте неправильный вариант ответа:

1) Цибридизация – метод получения растений с ЦМС.

2) Растения с ЦМС можно получить, только применяя беккроссы.

3) ЦМС – цитоплазматическая мужская стерильность у растений.

4) Цибридизация – метод получения растений с устойчивостью к патогенам.

5) При цибридизации в гибридную клетку передаются плазмагены.

296. Исключите неправильный ответ:

1) Отдаленная гибридизация – гибридизация межвидовая.

2) Аллополиплоиды включают хромосомы только одного вида.

3) Автополиплоиды включают хромосомы только одного вида.

4) Амфигаплоиды включают хромосомы двух видов.

5) Анеуполиплоиды включают хромосомы только одного вида.

297. Выделите неверный ответ:

1) Селективные среды помогают выделить бактерии определенного вида.

2) Элективные среды помогают выделить бактерии определенного вида.

3) На минимальных средах выживают прототрофы.

4) На полных средах выживают ауксотрофы.

5) Селективные среды помогают выделить трансгенные культуры клеток.

298. Выделите ложное утверждение:

1) К стерилизующим растительные экспланты растворам относят перекись водорода.

2) К дезинфицирующим средствам относят хлорамин.

3) Для стерилизации семян достаточно их помыть в мыльном растворе.

4) Для дезактивации трупов насекомых инсектарием применяют хлорамин.

5) Для дезактивации суспензий микроорганизмов применяют автоклавирование.

299. Выделите ложный ответ:

1) Воздух в боксах обеззараживается бактерицидными лампами.

2) В бокс нельзя входить в защитной одежде с пятнами от реактивов.

3) Для нейтрализации ожогов кислотами используют пищевую соду.

4) Для нейтрализации ожогов щелочью используют пищевую соду.

5) Термические ожоги присыпают пищевой содой.

300. Выберите ложное утверждение:

1) Близнецовый метод клонирования животных – самый эффективный из возможных.

2) Энуклеированная клетка – это клетка, лишенная собственного ядра.

3) Для индукции деления яйцеклетки in vitro применяют электрический импульс.

4) Суперовуляция позволяет получить множество ооцитов от донора.

5) Синхронизация реципиентов и доноров необходима для приживаемости эмбрионов.




1. ІНФЕКЦІОНІСТ Д
2. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора історичних наук Київ ~ Дисертаціє
3. Гіпотези походження всесвіту
4. біоелемент кальцій
5. Тема- ldquo;Структура государственных органов США по Конституции 1787 годаrdquo; Заочный факультет правоведен
6. по теме Времена английского глагола в активном залоге
7. Курсовая работа- Монархия, ее понятие и вид
8. ВАРИАНТ 1Сухожилие какой мышцы прикрепляется к локтевому отростку А бицеса Бтрицепса Впронат
9. . Понятие и роль принципов права
10. Туристические достопримечательности Австралии
11. Гомельский областной институт развития образования Н
12. Основы лексикологии
13. разборку пакетов и протоколы простых непакетных терминалов т.html
14. І.Б. Дата отримання Кількість листів Примітка 1
15. Если требуется работать с группой величин одного типа их располагают в памяти последовательно и дают им общ.html
16. ностьКраевая служба занятости населения занимается трудообеспеченностью изучает рынок труда разрабатыва
17. кнопка панели инструментов Fonts
18. темах За время обучения зарекомендовал себя студентом
19. Экономика и управление на предприятии ТЭК направления 080500 Менеджмент Ухта 20
20.  Роль госва в регнии ВЭД и пернии товаров 2