Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
PAGE 13
Помните!
Скоро вы убедитесь в том, что ваша личность и есть главное средство воспитания и что вы воспитываете ребёнка, даже не задумываясь об этом, – одним своим существованием рядом с ним.
РАДУЙТЕСЬ каждой минуте, проведенной рядом с ребёнком! Это сблизит вас.
Дорогие родители!
«Родительский дневник», который вы держите в руках, разработан в помощь родителям младших школьников. Задания дневника помогут родителям лучше понять своего ребёнка. Памятки и рекомендации пригодятся в решении различных жизненных ситуаций.
Меня зовут ________________________________________________________
Моего ребенка зовут ________________________________________________
Он (а) учиться в _______ классе
Я знаю друзей своего ребенка _______________________________________
__________________________________________________________________
Я люблю в своем ребёнке ___________________________________________
__________________________________________________________________
Рисуем портрет своего ребенка
Задание 1. Родитель – художник, а сын (дочь) – модель. Задайте ребенку вопросы и рисуйте портрет вместе с ним:
Портрет ребенка
Что я знаю о своём ребенке?
Задание 2. Не задавая ребёнку никаких вопросов, попробуйте выполнить задание. Ответы запишите во вторую колонку («Родитель»). Затем задайте эти же вопросы своему ребёнку («Ребёнок»). Сравните ответы.
|
Мой ребёнок любит… |
Родитель |
Ребёнок |
|
Школьный предмет |
||
|
Вид спорта |
||
|
Компьютерную игру |
||
|
Телепередачу |
||
|
Одежду |
||
|
Еду |
||
|
Книгу |
||
|
Игрушку |
||
|
Песню |
||
|
Животное |
||
|
Количество совпадений: |
Я и мой ребенок.
Я провожу со своим ребёнком выходные и праздники:
Я помню совместные праздники:____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Вспомните интересный случай из вашей детской жизни.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание. Вспомните интересный случай из жизни вашего ребёнка.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что мой ребёнок знает обо мне?
Задание 3. Не задавая ребёнку никаких вопросов, попробуйте ответить.
|
Утверждения |
Варианты ответов |
|
|
ЗНАЕТ ЛИ ВАШ РЕБЁНОК: |
Да |
Нет |
|
где вы родились |
||
|
ходили вы в садик или нет |
||
|
были ли у вас кошки или собаки |
||
|
какие предметы вы любили или не любили в школе |
||
|
что вы делали на каникулах |
||
|
как встречали Новый год в вашей семье |
||
|
каким видом спорта вы занимались в школе |
||
|
кто помогал вам делать уроки |
||
|
общаетесь ли сейчас со школьными друзьями |
||
|
как познакомились с его папой (мамой) |
||
|
почему решили стать … |
||
|
где работаете и что делаете на работе |
||
|
с кем дружите |
||
|
что любите есть |
||
|
какое кино вам нравится |
||
|
какую одежду предпочитаете носить |
Все ли благополучно у вашего ребенка в школе?
Задание 4. Попробуйте определить, есть ли у вашего ребенка проблемы в школе. Если согласны с утверждением, то поставьте «+». Если утверждение к вам не относится, то поставьте « - ».
|
|
Моему ребенку нравится учиться в школе |
|
|
|
Я думаю, что мой ребенок охотно перешел бы в другую школу |
|
|
|
Если бы был выбор, он не хотел бы учиться дома |
|
|
|
К сожалению, мой ребенок никогда не рассказывает мне и родственникам о школе с радостью |
|
|
|
В классе у него много друзей |
|
|
|
Ему мало нравятся учителя в школе |
|
|
|
Он активно участвует во внеклассных мероприятиях, экскурсиях, походах в театр, музей … |
|
|
|
Мой ребенок не расстраивается, когда отменяют уроки (по болезни учителя или др. причине) |
|
|
|
Мой ребенок редко делает уроки без напоминания |
|
|
|
Другие интересы и хобби не мешают его учебе в школе |
Подсчитайте количество совпадений:
|
|
3. « + » |
4. « - » |
5. « + » |
|
6. « - » |
7. « + » |
8. « - » |
9. « - » |
10. « + » |
8 - 10 баллов - У вашего ребенка хорошее отношение к школе и скорее всего у него в ближайшее время не возникнет проблем. Учиться ему интересно, все ладится. Вам пока опасаться неожиданностей из школы не приходится.
6 - 7 баллов - В школе дела обстоят неплохо. Чтобы закрепить это положение, давайте понять ребенку, что вы внимательны к его успехам и радуетесь вместе с ним.
4 - 5 баллов - Будьте внимательны! В школьной жизни что-то неблагополучно. Постарайтесь выяснить сейчас, пока ситуация не ухудшилась, в чем или в ком источник школьных переживаний вашего ребенка.
1 - 3 балла - Ребенку крайне необходима ваша помощь. У него негативное отношение к школе, связанное с конфликтами, снижением успеваемости. Нужно срочно выяснить причины, зайти в школу, поговорить с учителями, другими специалистами и совместно наметить конкретные шаги к исправлению ситуации.
На заметку!
Как правильно и аргументировано выразить запрет со стороны родителя на действия или просьбу ребёнка?
«Ступенчатая система установления запрета»
(метод Х. Джайнотта)
1. Признать, что некое желание вполне может возникнуть у ребенка
( «Я понимаю, что тебе хочется...»).
2. Четко определить запрет на какое-либо действие
( «Но я не могу позволить тебе это делать сейчас, т.к….»).
3. Указать, каким образом ребенок может осуществить свое желание.
4. Помочь ребенку выразить свое законное недовольство
(«Конечно, тебе это не нравится...»).
Что я знаю о своём ребенке?
Задание 5. Задание схожее с заданием 2. Отвечая на вопросы, заполните таблицу, причем отвечаете за себя и за ребенка, оставляя место для реального ответа ребенка.
|
Отвечает родитель |
Ответ моего ребёнка |
||
|
За родителя |
За ребёнка |
||
|
Мое любимое животное |
|||
|
Мое нелюбимое животное |
|||
|
Мой любимый цвет |
|||
|
Мой нелюбимый цвет |
|||
|
Моя любимая сказка |
|||
|
Сказка, которая мне не нравится |
|||
|
В другом человеке мне больше всего нравится такая черта, как.... |
|||
|
В другом человеке мне больше всего не нравится такая черта, как… |
|||
|
Если бы у меня была возможность стать кем-то на один день, то я бы стал... |
|||
|
Доброго волшебника я попросил бы о... |
Задание 6. Напишете небольшое сочинение о вашем ребёнке.
«Мой ребёнок»
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации родителям учащихся
1-4 классов: