У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

і. Поліморфізм це властивість класів вирішувати схожі по сенсу проблеми різними способами

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.4.2025

PAGE  3

Практична робота №4.

Поліморфізм.

Мета: засвоїти поняття – поліморфізм та навчитися виконувати арифметичні операції в об’єктно-орієнтовному середовищі.

Поліморфізм - це властивість класів вирішувати схожі по сенсу проблеми різними способами. Дії, що виконуються однойменними методами, можуть відрізнятися в залежності від того, якому з класів належить той чи інший метод.

Арифметичні операції в ООП

В об'єктно-орієнтованому програмуванні можна виконувати будь-які арифметичні дії. Для цього необхідно використовувати не числа, як в математиці, а змінні - символи, які будуть позначати цифри в загальному вигляді. Існують спеціальні знаки, що дозволяють записувати арифметичні дії:

1. : = - Присвоювання (А: = В).

2. операції мови: + - додавання (А: = В + С)

* - множення

- віднімання

/ - ділення

3. знаки операцій відношення: <,>, =, <=,> =, <>

4. {..} або / / - коментарі, тобто необов'язковий текст у вікні програмного коду, який служить для пояснення і не впливає на виконання завдання.

5. ; - Символ для розділення інструкцій мови (операторів)

Для вирішення арифметичних завдань необхідно описувати всі змінні, які використовуються:

Var a, b, c, dude: integer; //цілі числа

      x, y, z, max: real;     // дійсні числа

Тобто приклад a + b = c ми будемо вирішувати наступним чином:

1. Заведемо 3 змінні a, b, c.

2. Запис c: = a + b буде означати, що результат суми двох чисел, що лежать в комірках a і b буде записаний в змінну с. У мові програмування Delphi запис с = а + b буде означати, що сума чисел а і b дорівнює с.

Тепер, якщо нам необхідно вирішити приклад 2 +4 = 6, при запуску програми ми в змінну a запишими 2, в b - 4 і програма видасть відповідь 6.

Для вирішення прикладів ми будемо використовувати функції IntToStr (<змінна>) (переклад числа з цілого в рядковий тип) і StrToInt (<змінна>) (переклад з строкового в цілий тип). Це необхідно у зв'язку з тим, що при введенні числа в рядок Edit воно стає строкового типу, а з рядками можна виконати арифметичних операцій. Для обчислення необхідно перетворювати тип з строкового в цілий, а для виведення результату потрібно назад переводити з цілого в рядковий тип.

Однак якщо відповідь задачі лежить у змінній речовинного типу, то для виведення його в рядковому поле класів TEdit або TMemo необхідно використовувати функцію FloatToStr (<змінна>).

Вирішимо найпростіший приклад: знайти суму трьох чисел.

1. Описуємо після службового слова VAR кілька змінних цілого типу для зручності рішення: Var a, b, c, s: integer;

2. На форму заводимо 3 мітки: Label1, Label2, Label3. У кожної з них у властивості Caption написати відповідно а =, в =, з =.

3. Наносимо однорядкові елементи управління Edit1, Edit2, Edit3. У них будемо вводити числа. Для цього у властивості Text потрібно видалити написи.

4. Створюємо кнопку, яку називаємо Cума

5. Наносимо елемент управління Memo1 і видаляємо всі написи в багаторядковому редакторі. Для цього у вікні Властивості об'єкта вибираємо властивість Lines і видаляємо всі написи в ньому.

Приблизно ваша форма повинна мати наступний вигляд:

1. Активуємо подвійним клацанням миші кнопку. З'являється процедура TForm1.Button1Click (Sender: TObject);

2. У тілі процедури присвоюємо заведеним змінним значення рядків наступним чином a: = StrToInt (Edit1.text); (аналогічно для b і c)

3. Обчислюємо суму s: = a + b + c;

4. Виводимо результат в Memo1. Для цього записуємо Memo1.Text: = IntToStr (s);

Продумати своє графічне оформлення цього завдання.

Завдання для практичної роботи:

1. Обчислити добуток чотирьох чисел. Графічне оформлення завдання самостійне.

2. Вирішити приклад a = b + c / m * k. Графічне оформлення завдання самостійне.

Стандартні арифметичні функції 

abs(x)

Модуль х

cos(x)

Косинус х

exp(x)

Експонента

frac(x)

Дробова чатина від х

int(x)

Ціла чатина від х

random

Псевдовипадкове число [0,1)

random(x)

Псевдовипадкове число [0,x)

sin(x)

Синус х

sqr(x)

квадрат х

sqrt(x)

корінь квадратний




1. НА ТЕМУ- Обязанности завуча школы заместителя директора по учебновоспитательной работе Выпо
2. Тема Организация маркетинговых исследований на примере ЗАО Домодедово Пессенджер Терминал Вы
3. Информатика 20092010 уч
4. Влияние физкультуры на развитие личности.html
5. Развитие материализма и рационализма в философии
6. Лабораторная работа по дисциплине
7. Культурологія є системою знань про сутність закономірності існування та розвитку людське значення т
8. тема физического воспитания объединяющая урочные классные и внешкольные формы занятий физическими упражне
9. тема России- особенности противоречия и пути их преодоления Выполнил ~ студент 1 курса Заочн
10. Телевидение в системе средств массовой коммуникации