тематической учебной работе научной деятельности спортивной и социальной жизни; организация непрерывно
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Положение
о рейтинге студентов и студенческих групп
Института экономики
1. Общие положения
1.1 Использование рейтинговой системы направлено на решение следующих основных задач:
- повышение мотивации студентов к активной и систематической учебной работе, научной деятельности, спортивной и социальной жизни;
- организация непрерывного мониторинга за работой студента в течение всего периода его обучения;
- получение дифференцированной и разносторонней информации о качестве и результативности обучения, научной деятельности и общественно–социальной активности с целью материального и не материального поощрения студентов.
1.2 Рейтинг рассчитывается индивидуально для каждого студента и для каждой студенческой группы. Используется при решении задач конкурсного отбора, поощрения, награждения и иных мероприятий. Объявление очередного рейтинга производится после окончания каждой сессии.
1.3 Рейтинговая система является единой для всех специальностей ИЭ и применяется на 1–5 курсах.
1.4 По итогам каждого семестра по окончании зачетно-экзаменационной сессии определяется Интегральный рейтинговый показатель студента (ИРПС) и общий рейтинговый показатель группы (ОРПГ) .
Интегральный рейтинговый показатель студента (ИРПС)- показатель учебной, научной и социально-спортивной активности студента.
Общий рейтинговый показатель группы (ОРПГ) - интегральный рейтинговый показатель, отражающий средний ИРПС всей группы
II. Порядок формирования рейтинговых показателей студента
2.1 Интегральные рейтинговые показатели формируются на основе экзаменационных оценок (Блок 1 «Учебный блок»), оценка научной активности (Блок 2 «Научно-исследовательский блок»), оценка общественно-спортивной активности (Блок 3 «Общественно-спортивный блок»).
2.2 В ИЭ ТГУ им. Г.Р. Державина приняты следующие формулы для расчета ИРПС и ОРПГ.
Интегральный показатель по блоку 1 «Учебный блок» рассчитывается по следующей формуле:
ИРПСу = 40*(ЭК-2)+ 20*ДОП,
где
ЭК - средний балл за экзамены;
ДОП – количество успешно освоенных дополнительных образовательных программ (подтверждается сертификатом или иным документом об окончании);
Интегральный показатель по блоку 2 «Научно-исследовательский блок» рассчитывается по следующей формуле:
,
где
НП – интегральный показатель, отражающий публикационную активность студента;
ВК - количество выступлений студента на круглых столах, конференциях;
К – интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах и грантах;
И - интегральный показатель, отражающий инновационную активность студента;
Интегральный показатель, отражающий публикационную активность студента рассчитывается по следующей формуле:
НП=10*СНТ+20*НВАК+30*ВАК+50*ЗП,
где
СНТ – количество статей в сборниках научных трудов (по результатам конференций и круглых столов), электронных публикации);
НВАК - количество статей в журналах, не входящих в перечень ВАК;
ВАК – количество статей в изданиях ВАК;
ЗП – количество зарубежных публикаций.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах и грантах, рассчитывается по следующей формуле:
К = + ,
где
– интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах ИЭ;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах ТГУ;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах регионального и общероссийского уровней;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах международного и зарубежного уровней.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах ИЭ, рассчитывается по следующей формуле:
=,
где
количество конкурсов и грантов ИЭ, в которых студент занял первое место;
количество конкурсов и грантов ИЭ, в которых студент занял второе или третье место;
количество конкурсов и грантов ИЭ, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов и грантов ИЭ, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах ТГУ, рассчитывается по следующей формуле:
,
где
количество конкурсов и грантов ТГУ, в которых студент занял первое место;
количество конкурсов и грантов ТГУ, в которых студент занял второе или третье место;
количество конкурсов и грантов ТГУ, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов и грантов ТГУ, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах международного и зарубежного уровней, рассчитывается по следующей формуле:
= ,
где
количество общероссийских или региональных конкурсов и грантов, в которых студент занял первое место;
количество общероссийских или региональных конкурсов и грантов, в которых студент занял второе или третье место;
количество общероссийских или региональных конкурсов и грантов, в которых студент стал лауреатом;
количество общероссийских или региональных конкурсов и грантов, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в научных конкурсах и грантах регионального и общероссийского уровней, рассчитывается по следующей формуле:
,
где количество международных или зарубежных конкурсов и грантов, в которых студент занял первое место;
количество международных или зарубежных конкурсов и грантов, в которых студент занял второе или третье место;
количество международных или зарубежных конкурсов и грантов, в которых студент стал лауреатом;
количество международных или зарубежных конкурсов и грантов, в которых студент принял участие.
Таким образом, интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах и грантах, рассчитывается по следующей формуле:
Интегральный показатель, отражающий инновационную активность студента, рассчитывается по следующей формуле:
+ ,
где
– интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов ИЭ;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов ТГУ;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов регионального и общероссийского уровней;
- интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов международного и зарубежного уровней.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов ИЭ, рассчитывается по следующей формуле:
,
где
количество побед студента в конкурсах инновационных проектов ИЭ;
количество призовых мест студента в конкурсах инновационных проектов ИЭ;
количество конкурсов инновационных проектов ИЭ, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов инновационных проектов ИЭ,, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов ТГУ, рассчитывается по следующей формуле:
= ,
где
количество побед студента в конкурсах инновационных проектов ТГУ;
количество призовых мест студента в конкурсах инновационных проектов ТГУ;
количество конкурсов инновационных проектов ТГУ, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов инновационных проектов ТГУ, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов регионального и общероссийского уровней, рассчитывается по следующей формуле:
,
где
количество побед студента в конкурсах инновационных проектов регионального и общероссийского уровней;
количество призовых мест студента в конкурсах инновационных проектов регионального и общероссийского уровней;
количество конкурсов инновационных проектов регионального и общероссийского уровней, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов инновационных проектов регионального и общероссийского уровней, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, отражающий успешность участия студентов в конкурсах инновационных проектов международного и зарубежного уровней, рассчитывается по следующей формуле:
,
где
количество побед студента в конкурсах инновационных проектов международного и зарубежного уровней;
количество призовых мест студента в конкурсах инновационных проектов международного и зарубежного уровней;
количество конкурсов инновационных проектов международного или зарубежного уровней, в которых студент стал лауреатом;
количество конкурсов инновационных проектов международного или зарубежного уровней, в которых студент принял участие.
Таким образом, интегральный показатель, отражающий инновационную активность студента, рассчитывается по следующей формуле:
Интегральный показатель по блоку 3 «Общественно-спортивный блок» рассчитывается по следующей формуле:
ИРПСос =5*АМ+20*УОМ+35*ОМ+УОС
где
АМ - число раз, которые студент присутствовал на одном общественно-массовом или спортивном мероприятии (митинги, шествия и т.п.);
УОМ – количество общественно-массовых мероприятий, в которых студент принимал активное участие;
ОМ - количество мероприятий, в организации которых студент принимал активное участие;
УОС – интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях.
Интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях должен рассчитываться по следующей формуле:
УОС=УОСТГУ+УОСРФ+ УОСМ,
где
УОСТГУ - интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях университетского уровня;
УОСРФ - интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях общероссийского и регионального уровня;
УОСМ - интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях международного уровня.
Интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях университетского уровня определяется по формуле:
,
где
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) ТГУ, в которых студент занял первое место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) ТГУ, в которых студент занял второе или третье место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) ТГУ, в которых студент стал лауреатом;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) ТГУ, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях общероссийского и регионального уровня
= 6,
где
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) общероссийского или регионального уровня, в которых студент занял первое место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) общероссийского или регионального уровня, в которых студент занял второе или третье место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) общероссийского или регионального уровня, в которых студент стал лауреатом;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) общероссийского или регионального уровня, в которых студент принял участие.
Интегральный показатель, характеризующий успешность участия студентов в общественно-массовых и спортивных мероприятиях международного уровня определяется по формуле:
,
где
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) международного уровня, в которых студент занял первое место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) международного уровня, в которых студент занял второе или третье место;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) международного уровня, в которых студент стал лауреатом;
количество спортивных, культурных конкурсов (включая КВН, «Студенческую весну и т.п.) международного уровня, в которых студент принял участие.
Интегральный рейтинговый показатель студента(ИРПС) определяется по формуле:
ИРПС = ИРПСн +ИРПСу+ ИРПСос
Общий рейтинговый показатель группы (ОРПГ) рассчитывается по формуле:
ОРПГ=
где m – количество студентов в группе, чел.
III. Организационные аспекты функционирования рейтинговой системы
3.1 Данные, необходимые для проведения расчёта рейтинговых показателей, студенты предоставляют самостоятельно в виде таблицы, представленной в приложении 1, с приложением подтверждающих документов (ксерокопии грамот, статей и проч.)
3.2 Ответственность за полноту, достоверность и своевременность расчета интегральных рейтинговых показателей студентов и общих рейтинговых показателей групп возложена на Студенческое научное общество «Экономист»
3.3 Информация о результатах рейтинговых оценок размещается на сайте ИЭ, в группе Научная часть ИЭ vkontakte.
3.4 Претензии о правильности расчета рейтингов принимаются в течение недели после опубликования списков.
3.8 Списки утверждаются директором Института экономики, и являются основанием для присуждения единовременных стипендий студентам, награждения почетными грамотами, других форм вознаграждений.
IV. Использование рейтингов при материальном и нематериальном поощрении студентов
4.1 Материальное поощрение отдельных студентов осуществляется в соответствии с «Положением о присуждении единовременных стипендий Института экономики».
4.2 Почетными грамотами награждаются все лауреаты стипендии Института.
4.3 Студенты группы каждого курса, занявшей первое место по показателю «Общий рейтинговый показатель группы», имеют право на получение дополнительных 50 баллов к итоговой модульно-рейтинговой оценке по дисциплине следующего за победой семестра на выбор. Дисциплина должна быть закреплена за Институтом экономики и управления, итоговая форма аттестации по дисциплине – зачёт.
Все сведения должны быть подтверждены грамотами, благодарственными письмами, служебными записками научного руководителя/ куратора/ зав. кафедрой/ зам. директора!
Отчёт по научно-исследовательской работе
|
ДОП ( |
СНТ |
НВК |
ВАК |
ЗП. |
ВК |
|
|||||||
|
1.«Бизнес-планирование как эффективный инструмент управления созданием малого предприятия» |
1.Иванов И.И., Петров П.П. «Представление о технологии интерактивной окружающей среды» (статья) «Современные предпосылки развития инновационной экономики» I – я Международная научно-практическая конференция/под общ.ред. М.А.Истомина – Тамбов: Изд-во ИП Чеснокова А.В., 2013.-82с. |
- |
1 Иванов И.И. «Развитие региональной инновационной политики» (статья) Глобальные проблемы модернизации национальной экономики. материалы 2 Международной научно-практической конференции/ Журнал «Социально-экономические явления и процессы» №12, 2013 г. |
- |
1.«Экономика третьего тысячелетия » |
3 место в конкурсе «Молодежь XXI века и вызовы современности» |
. |
Отчёт по социальной работе
|
АМ |
УОМ |
ОМ |
УОСтгу |
УОСрф |
УОСм |
|
1 Присутствовал на митинге в защиту дома Асеева 2. Был на митинге 4 ноября |
1. Участвовал в концертной программе «Посвящение в студенты» 2. Участвовал в концертной программе на «День открытых дверей» |
1. Участвовал в организации «Дня экономиста» |
1. Занял 1 место в составе футбольной команды ИЭ 2. Участвовал в творческом конкурсе Стен-газет |
1. Участвовал в спортивной эстафете с македонскими студентами, где в составе команды занял 1 место |
2. red the text Wht does the uthor of the rticle think bout trvelling brod Text Isn~t it wonderful to discover new plces Trvelling hs lwys been prt of people~s eduction
3. Об охране здоровья граждан в Российской Федерации
4. Органы управления связью Особенности дел об административных правонарушениях
5. ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ В КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЯХ ГЛАВНОГО УПРАВЛЕНИЯ МЧС РОССИИ ПО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
6. 24 грудня 2013 Група Пара
7. Финансовый анализ и диагностика банковской деятельности
8. Utf8 [html xmlns-o3D
9. ТЕМА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ХОЗЯЙСТВЕНОФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ
10. вступили в фазу послекризисного восстановления Итоги развития зависят от выбора курса и политики реформ
11. мозжечок Мозчечек и мост являются единой структурой
12. литра молока Для этого рецепта подойдет только молоко которое не подвергалось высокотемпературной пастер
13. Тема- Акушерские кровотечения
14. Исследовательская работа сбор информации необходимой для планирования и обеспечения обмена
15. Введение Неотъемлемой чертой предпринимательства в рыночной экономике является риск связанный с возмо
16. Лабораторная работа 1 Исследование закона Ома для пассивной и активной ветви 03 2
17. Лекция 6 Изомерия органических соединений Изомеры ~ это соединения с одинаковым элементн
18. Французское искусство 18 в
19. на тему- Разработка годового плана перевозок
20. ПО ВТ и АС д