Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Министерство образования и науки Российской Федерации
Нефтекамский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет»
Экономико-математический факультет
Кафедра государственного управления и финансов
|
Разработано и рассмотрено на заседании кафедры государственного управления и финансов (протокол № 1 от «28» августа 2012г.) Зав. кафедрой_____________ А.В. Янгиров |
на заседании Учебно-методического совета экономико-математического факультета (протокол № 1 от «29» августа 2012г.) Председатель____________ А.В. Янгиров |
Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению курсовой работы
«Макроэкономика»
(для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» и «Менеджмент»)
Составитель:
ст. преподаватель
кафедры экономической теории и менеджмента
Рафиков Р.И.
|
1 Роль курсовой работы в структуре дисциплины |
3 |
|
2 Основные требования к курсовой работе |
3 |
|
3 Этапы выполнения курсовой работы |
3 |
|
3.1 Выбор темы |
4 |
|
3.2 Подбор и изучение литературы |
7 |
|
3.3 Подбор статистического материала и его анализ |
8 |
|
3.4 Составление плана |
8 |
|
3.5 Письменное изложение темы |
10 |
|
3.6 Оформление курсовой работы |
10 |
|
3.7 Рецензия и защита курсовой работы |
22 |
|
4 Наиболее типичные недостатки курсовых работ |
24 |
СОДЕРЖАНИЕ
1 Роль курсовой работы в структуре дисциплины
Написание курсовой работы является одной из важнейших форм самостоятельной работы студентов. Курсовая работа является одновременно и формой контроля знаний, полученных студентом в ходе обучения, умения применять их практически.
В процессе выполнения курсовой работы студентами изучаются актуальные проблемы, как макроэкономической теории, так и экономической жизни общества. Во время подготовки к написанию курсовой работы студенты изучают работы ведущих теоретиков-экономистов, специалистов в соответствующих отраслях; выявляют различные подходы к решению поставленной проблемы, делают научно обоснованные выводы, формируют собственную позицию по данному вопросу.
В ходе работы над курсовой студенты учатся работать с библиографическими указателями и тематическими каталогами, приобретают навыки подбора литературы по соответствующей теме, фактического и цифрового материала, учатся анализировать материал, собранный в ходе исследования, делать соответствующие выводы и рекомендации.
2 Основные требования к курсовой работе
Для того чтобы работа имела положительную оценку, необходимо выполнять основные требования, предъявляемые к курсовым работам.
При ее написании, студенты должны показать:
Курсовая работа должна носить творческий характер, быть самостоятельно написана, логически выстроена. При этом студентом должны быть сделаны выводы, рекомендации, практические предложения по рассматриваемой проблеме.
3 Этапы выполнения курсовой работы
Курсовая работа выполняется по следующим этапам:
Рассмотрим основные этапы выполнения курсовой работы подробнее.
3.1 Выбор темы
Студент выбирает тему курсовой работы из тематики, предложенной кафедрой. Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно исходя из личных предпочтений. Не желателен выбор одинаковой темы двумя и более студентами одной группы. Во избежание недоразумения старостам групп целесообразно составить соответствующий список.
В ряде случаев (с разрешения научного руководителя) студенту можно взять тему курсовой работы, не имеющуюся в списке тем курсовых работ. Обоснованием, в частности, может послужить то, что студентом уже разработана рассматриваемая проблема, или же данная тема будет лежать в основе выпускной работы.
Примерная тематика курсовых работ по макроэкономике:
3.2 Подбор и изучение литературы
Данный этап является началом работы над курсовой работой. Здесь необходимо самостоятельно изучить систематический и алфавитный каталоги библиотек (в т.ч. электронных) по рассматриваемой проблеме.
При подборе и анализе литературы используйте также периодические издания. К примеру, для курсовых работ по экономическим дисциплинам можно использовать следующие журналы и еженедельники: «Вопросы экономики», «Вестник МГУ. Серия Экономика», «Журнал экономической теории», «Российская экономика: прогнозы и тенденции», «Мировая экономика и международные отношения», «Общество и экономика», «Российский экономический журнал», «Человек и труд», «ЭКО», «Экономист», «Экономика и управление», «Финансы», «Бизнес», «Маркетинг», «Предпринимательство», «Риск», «Деловые люди», «Экономика и жизнь», «Финансовая газета», «Коммерсант», «Экономические новости», «Бизнес и банки», «Бизнес в России», «Вестник статистики» и т.д.Периодические издания желательно использовать за последние 2-3 года, т.к. материал устаревает и теряет свою актуальность. На данном этапе выполнения курсовой работы по соответствующим темам необходимо изучить и активно использовать нормативно-правовую базу. Она обычно публикуется в периодических изданиях, имеется в справочной системе «Консультант – плюс». При написании курсовой работы рекомендуется также использовать данные, полученные из Интернета.
При работе с литературой студенты должны овладеть элементами научной культуры. Работая над источниками, следует делать выписки, записи, конспекты т.д. Выписки лучше всего делать на отдельных листочках, которые удобно будет раскладывать по отдельным главам, параграфам. При оформлении записей необходимо указывать все данные источника (автор, название работы, год и место издания, страница, откуда взята данная выписка). Это делается для того, чтобы избежать двойной работы: если данная информация будет фигурировать в курсовой работе в виде сноски, то оформить ее, соответственно, не составит труда. Об этом надо помнить и при работе с Интернетом: в данном случае, следует записывать адрес, откуда взята информация. Во время анализа литературы у студента могут сформироваться свои мысли по рассматриваемой проблеме. Собственные суждения целесообразно записать, в последующем их можно будет использовать в курсовой работе.
На этом этапе работы составляется список использованной литературы с соблюдением требований оформления библиографии (см. образец). Список использованной литературы можно оформлять по-разному:
Во втором случае последовательность следующая:
При подборе литературы нежелательно использовать источники одного вида, т.е. только учебники или статьи, или только фактические данные и т.д. От этого работа смотрится проигрышно.
После подбора литературы, требуется ее изучение. По избранной теме лучше всего повторить соответствующие главы учебников по экономической теории. Это поможет в ориентации материала темы, объема, структуры, последовательности изложения вопросов курсовой работы. «Глубина» проработки теоретической части работы связана с использованием «продвинутых» учебников.
3.3 Подбор статистического материала и его анализ
При выборе статистического материала необходимо помнить, что он должен работать на раскрытие темы курсовой работы. Грамотно подобранный материал позволяет выявить экономические процессы и закономерности. Статданные можно найти в перечисленных выше периодических изданиях, а также в сборниках, публикуемых Госкомстатом. Выигрышно для курсовой работы применение фактических данных о работе отдельных отраслей, предприятий, фирм, банков, отдельных хозяйств и т.д.
Для успешной обработки материала целесообразно повторить разделы учебников, учебных пособий, посвященные методам экономической теории. Необходимо правильно анализировать цифровой и фактический материал, уметь его научно обработать, сгруппировать и привести к сопоставимым единицам измерения и т.д. На данном этапе работы над курсовой вполне возможно, что студенты могут испытывать затруднения. Это допустимо ввиду того, что экономическая теория – первая дисциплина, изучаемая из экономических наук, поэтому навыки анализа могут быть слабыми. В случае затруднения, на данном этапе работы, следует обратиться к научному руководителю.
Подбор иллюстрированного материала осуществляется параллельно с подбором и анализом литературы, статистического материала. Интересные цифровые данные целесообразно обработать и свести в диаграммы, таблицы; следует сопоставить данные между собой в динамике, а также с развитыми странами, с различными регионами и т.д. в ходе подбора и обработки иллюстрированного материала рекомендуется использовать программу «Excel».
После подбора литературы и фактического материала, их анализа можно переходить к составлению плана работы.
3.4 Составление плана
При составлении плана курсовой работы следует помнить, что план – это логическая основа, «костяк» курсовой работы; от правильных формулировок названий глав, параграфов во многом зависит конечный результат.
К составлению плана следует приступать тогда, когда студентом достаточно накоплен материал, осмыслена тема курсовой работы; он представляет исследуемую проблему в полном объеме.
План должен быть последовательно выстроен. Каждый его пункт должен быть не случайным, а логическим; необходимо, чтобы все вопросы представляли единое целое, вытекали один из другого. Пункты плана обязаны носить четкий характер; при их формулировке следует придерживаться научного, а не публицистического стиля.
План должен включать в себя:
План на первом курсе (по экономической теории) может иметь следующий вид:
Введение
1.............................................................................
1.1......................................................................
1.2......................................................................
2 ............................................................................
2.1......................................................................
2.2......................................................................
Заключение
Литература
Приложения
Планы курсовых работ на старших курсах более сложны, так как: во-первых, должны быть рассмотрены теоретические; во-вторых, практические аспекты исследуемой темы; в-третьих, определены направления повышения эффективности экономической деятельности. Исходя из этого, работа, как правило, состоит из трех глав.
Пример структурно-логической схемы курсовой работы, состоящей из трех глав:
Решение поставленных задач:
первой
второй
четвертой
третьей
ДОСТИЖЕНИЕ ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ РА БОТЫ
Пути решения первой выявленной проблемы
Пути решения второй выявленной проблемы
Пути решения третьей выявленной проблемы
ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (3 ГЛАВА)
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И
НАПРАВЛЕНИЯ ИХ РЕШЕНИЯ (1 ГЛАВА)
первого уровня
второго уровня
третьего уровня
ДЕЙСТВУЮЩАЯ ПРАКТИКА
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (2 ГЛАВА)
Цель работы
Первая задача
Вторая задача
Третья задача
Четвертая задача
Первое направление деятельности и существующие проблемы
Второе направление деятельности и существующие проблемы
Третье направление деятельности и существующие проблемы
Составление развернутого плана и структурно-логической схемы будущей работы позволяет избежать диспропорции составных частей работы, пробелов в изложении или, наоборот, повторов. Составленный план и структурно-логическую схему необходимо утвердить у научного руководителя и только затем приступать к написанию работы.
Во введении необходимо сформулировать актуальность темы, указать цели и задачи работы, определить объект и предмет исследования, отразить научную новизну и практическую значимость работы.
Научная новизна работы раскрывается в первой главе, излагаются теоретические предпосылки анализа. Практическая значимость работы отражается во второй и третьей главах. Данная часть курсовой работы посвящена решению конкретных задач, вытекающих из результатов проведенного анализа, разработки мер, способствующих повышению эффективности экономической деятельности. Проблемы должны анализироваться на основе цифровых данных сгруппированных в таблицы, представленных в виде графиков или диаграмм. Весьма похвально, когда в работах для обоснования полученных выводов строятся экономико-математические модели.
В заключении формулируются основные выводы, рекомендации и предложения. Выдвигаемые предложения должны быть доведены до уровня конкретных методик, рекомендаций, разработки форм документов. Необходимо, чтобы студент, внося предложение, предлагал несколько вариантов решения обозначенной проблемы, анализировал каждый из вариантов, выбирал оптимальный и не только прогнозировал положительные результаты использования, но и предлагал мероприятия по минимизации рисков негативных последствий.
План курсовой работы обязательно согласуется с научным руководителем. Это необходимо для того, чтобы в последующем избежать переписывания работы. В процессе работы план может быть подвергнут несущественным изменениям.
3.5 Письменное изложение темы
Приступать к письменному изложению темы следует тогда, когда студентом, достигнуто понимание логики и структуры темы, план курсовой работы в целом сформировался, необходимый материал собран.
Писать курсовую работу надо доступным языком, избегая «тяжелых» книжных оборотов. Сухой книжный язык – свидетельство слабой подготовки студента. Недопустимо дословное списывание больших «кусков» материала из учебников, брошюр, монографий, статей и т.д. Если это обнаруживается, то курсовая работа оценивается неудовлетворительно.
Самостоятельное написание курсовой работы достигается лишь при условии глубокой проработки вопроса. При изложении материала необходимо добиться того, чтобы высказывания были четкими, не имели двусмысленности; работа была стилистически и логически грамотно выстроена; в работе отсутствовали орфографические ошибки, бессмысленные повторы, бездоказательные положения. Следует помнить, что каждое выдвинутое положение требует доказательства. Каждая фраза, каждое предложение, каждый абзац должны четко выражать мысль, работать на раскрытие темы курсовой работы.
В том случае, когда в литературе имеются различные точки зрения на поставленную проблему, желательно привести положения, взгляды, высказывания ряда авторов, сделать их анализ и дать собственное суждение по данному вопросу. Это значительно повысит оценку курсовой работы.
После написания курсовой работы необходимо тщательно ее вычитать, отредактировать, добиться того, чтобы не было опечаток.
3.6 Оформление курсовой работы
Оформление курсовой работы должно соответствовать современным требованиям оформления научных работ.
- интервал - 1,5;
- цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков — 14, стиль шрифта - TimesNewRoman;
- поля вокруг текста: левое поле – 30 мм, правое поле – 10 мм, верхнее поле – 20 мм, нижнее поле – 20 мм;
- все страницы работы имеют сквозную нумерацию (на титульном листе номер не ставится). Номер страницы проставляется арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки;
- структура работы включает в себя: а) титульный лист; б) содержание; в) введение; г) основная часть; д) заключение; е) список используемых источников и литературы; ж) список сокращений и приложения (в случае необходимости).
- все структурные элементы работы (содержание, введение, разделы, заключение, список использованных источников и литературы, приложения) должны начинаться с новой страницы;
- приложения помещаются в конце работы, после списка использованных источников и литературы, не входят в общее количество страниц. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и степени. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, 0, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. В содержании указываются все приложения с указанием страницы, с которой они начинаются. Приложения, имеющие большой объем, могут быть выпущены отдельным документом, иметь собственное содержание и нумерацию страниц;
- основная часть делится на разделы, подразделы и пункты (пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты). При оформлении содержания и заголовков слова «раздел», «глава» и т.п. не пишутся;
- разделы должны иметь нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами без точки в конце (введение, заключение, список использованных источников не нумеруются), заголовки отделяются от текста и друг от друга пропуском строки. Если раздел или подраздел имеет только один пункт, или пункт имеет один подпункт, то нумеровать его не следует. Если раздел имеет только один подраздел, то нумеровать его не следует и такая ситуация рассматривается как отсутствие подраздела. Разделы имеют сквозную нумерацию в пределах всей работы. Номер подраздела состоит из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. После номера раздела, подраздела, пункта точка не ставится. Например, 2.3 Особенности договора поставки;
- заголовки содержания, введения, заключения, списка использованных источников печатаются с абзацного отступа;
- заголовки разделов печатаются с абзаца прописными буквами, а заголовки подразделов – с абзаца строчными буквами (первая буква – заглавная). Заголовки разделов и подразделов выделяется полужирным шрифтом;
- переносы слов в заголовках не допускаются, точка в конце заголовка не ставится;
- перед каждым перечислением в тексте следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, о, г, ь, й, ы, ъ), после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. Например:
Условия действительности сделки:
-законность содержания;
- соответствие воли и волеизъявления;
- соблюдение формы:
а) устная форма;
б) письменная форма:
1) простая;
2) нотариальная;
- способность к участию в сделке.
- правила сокращения слов определяются ГОСТ 7.12–93 и ГОСТ 7.11-2004 (образцы сокращений приведены в приложении);
- правила оформления библиографических ссылок определяются ГОСТ Р 7.0.5 – 2008, которым установлено, что ссылка (сноска) может быть внутритекстовая, подстрочная, затекстовая. Для единообразного оформления научных работ в НФ БашГУ при оформлении ссылки в тексте являются подстрочными (библиографическое описание приводится после текста на странице, на которой имеется сноска). Нумерация сносок в таком случае может быть сквозная для всей работы или постраничная (образцы приведены в приложении);
- правила библиографического описания использованных источников (составление списка использованных источников и литературы) определяются ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 7.82-2001;
- список использованных источников и литературы включает в себя: а) нормативные акты; б) специальную литературу (книги, монографии, статьи, авторефераты диссертаций и т.д.); в) материалы практики (в т.ч. и неопубликованные); г) архивные материалы; д) статистические данные; е) Интернет-ресурсы;
- список использованных источников и литературы разбивается на тематические части: нормативные акты, специальная литература, архивные материалы, материалы практики и т.д. Тематические части списка использованных источников и литературы определяются исходя из специфики конкретной специальности. Все источники указываются в алфавитном порядке в пределах соответствующей части (за исключением нормативных актов), записываются с абзацного отступа и имеют порядковый номер. Для всего списка используется сквозная нумерация. Работы одного автора располагаются по алфавиту заглавий, работы авторов-однофамильцев – по алфавиту инициалов. При перечислении работ одного автора его фамилию и инициалы указывают каждый раз не заменяя прочерками;
- таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы помещается над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
Таблица 1 – Динамика изменения показателей, %
При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Таблица располагается непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф — со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Таблица отделяется от текста сверху и снизу пропуском строки. Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номерами граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слово "Таблица" указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова "Продолжение таблицы" с указанием номера (обозначения) таблицы. При подготовке текстовых документов с использованием программных средств надпись "Продолжение таблицы" допускается не указывать;
- иллюстрации располагаются непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки. Иллюстрации, за исключением иллюстрации приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». Слово «рисунок» и его наименование располагают посередине строки.
Рисунок 1 – Динамика изменения показателей, %
Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например, Рисунок 1.1. Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1 — Детали прибора. При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела;
- уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «X». Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в отчете следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Пример
А=а-b, (1)
В=С+Е. (2)
Одну формулу обозначают – (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример – ... в формуле (1). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1). Порядок изложения математических уравнений такой же, как и формул. В работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.
Образцы оформления титульного листа, содержания, списка литературы представлены в приложениях.
Образец оформления титульного листа курсовой работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Экономико-математический факультет
Кафедра экономической теории и менеджмента
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Макроэкономика»
на тему «Макроэкономическое регулирование»
Выполнил: студент __ курса
очной (заочной) формы обучения
группы Э-
Иванов(а) И.П. ________________
Научный руководитель:
Нефтекамск 2012
Образец оформления содержания курсовой работы
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
|
Введение |
3 |
|
1 Договор дарения |
5 |
|
1.1 Понятие договора дарения |
5 |
|
1.2 Предмет договора дарения |
8 |
|
1.3 Стороны договора дарения 1.3.1 Правовое положение дарителя 1.3.2 Правое положение одаряемого |
11 11 13 |
|
1.4 Форма договора дарения |
15 |
|
2 Содержание договора дарения |
20 |
|
2.1 Права и обязанности дарителя |
20 |
|
2.2 Права и обязанности одаряемого |
24 |
|
3 Ответственность по договору дарения |
28 |
|
3.1 Виды договора дарения |
35 |
|
3.2 Соотношение договора дарения с другими договорами |
42 |
|
Заключение |
52 |
|
Список использованных источников и литературы |
55 |
Образцы оформления постраничных сносок
Библиографическая ссылка может содержать следующие элементы:
- заголовок;
- основное заглавие документа;
- общее обозначение материала;
- сведения, относящиеся к заглавию;
- сведения об ответственности;
- сведения об издании;
- выходные данные;
- сведения об объеме документа (если ссылка на весь документ);
- сведения о местоположении объекта ссылки в документе (если ссылка на часть документа);
- сведения о серии;
- обозначение и порядковый номер тома или выпуска (для ссылок на публикации в многочастных или сериальных документах);
- сведения о документе, в котором опубликован объект ссылки;
- примечания;
- Международный стандартный номер.
1 Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки: учеб, для вузов. - 2-е изд. - М.: Проспект, 2006. - С. 305-412.
3Кутепов В.И., Виноградова А.Г. Искусство Средних веков / под общ.ред. В.И. Романова. - Ростов н/Д, 2006. - С. 144-251.
Для аналитических записей допускается, при наличии в тексте библиографических сведений о составной части, в подстрочной ссылке указывать только сведения об идентифицирующем документе:
2Адорно Т.В. К логике социальных наук // Вопр. философии. - 1992. - № 10. - С. 76-86.
или, если о данной статье говорится в тексте документа
2Вопр. философии. 1992. № 10. С. 76-86.
Для записей на электронные ресурсы допускается при наличии в тексте библиографических сведений, идентифицирующих электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес:
2 Официальные периодические издания: электрон, путеводитель / Рос.нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2005-2007. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2007).
или, если о данной публикации говорится в тексте документа:
2 URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html
Для обозначения электронного адреса используют аббревиатуру «URL» (UniformResourceLocator - унифицированный указатель ресурса).
Повторную ссылку на один и тот же документ (группу документов) или его часть приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые для идентификации и поиска этого документа библиографические сведения указаны в первичной ссылке на него. Выбранный прием сокращения библиографических сведений используется единообразно для всего документа. В повторной ссылке указывают элементы, позволяющие идентифицировать документ, а также элементы, отличающиеся от сведений в первичной ссылке. Предписанный знак точку и тире, разделяющий области библиографического описания, в повторной библиографической ссылке заменяют точкой. В повторной ссылке, содержащей запись на документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, приводят заголовок, основное заглавие и соответствующие страницы.
В повторной ссылке, содержащей запись на документ, созданный четырьмя и более авторами, или на документ, в котором авторы не указаны, приводят основное заглавие и страницы.
|
Первичная |
1 Гаврилов В.П., Ивановский С.И. Общество и природная среда. М.: Наука, 2006.210с. |
|
Повторная |
15 Гаврилов В.П., Ивановский С.И. Общество и природная среда. С. 81. |
|
|
|
|
Первичная |
2 Геоинформационное моделирование территориальных рынков банковских услуг/А.Г. Дружинин [и др.]. Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2006. |
|
Повторная |
6 Геоинформационное моделирование ... С. 28. |
|
|
|
В повторных ссылках, содержащих запись на многочастный документ, приводят заголовок (при наличии одного, двух или трех авторов), основное заглавие (или только основное заглавие, если заголовок не используется), обозначение и номер тома, страницы.
|
Первичная |
1 Фотометрия и радиометрия оптического излучения. М.: Наука, 2002. Кн. 5: Измерения оптических свойств веществ и материалов, ч. 2: Колориметрия. Рефрактометрия. Поляриметрия. Оптическая спектрометрия в аналитике / B.C. Иванов [и др.]. 305 с. |
|
Повторная |
2 Фотометрия и радиометрия оптического излучения. Кн. 5, ч. 2. С. 158-159. |
При последовательном расположении первичной и повторной ссылок текст повторной ссылки заменяют словами «Там же» или «Ibid.» (ibidem) для документов на языках, применяющих латинскую графику. В повторной ссылке на другую страницу к словам «Там же» добавляют номер страницы, в повторной ссылке на другой том (часть, выпуск и т. п.) документа к словам «Там же» добавляют номер тома.
|
|
|
|
Первичная |
37 Служебный каталог чешуекрылых. Владимир: Нац. парк «Мещера», 2006. С. 132-136. |
|
Повторная |
38 Там же. С. 157. 39 Там же. С. 164. |
В повторных ссылках, содержащих запись на один и тот же документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, не следующих за первичной ссылкой, приводят заголовок, а основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы заменяют словами «Указ, соч.» (указанное сочинение), «Цит. соч.» (цитируемое сочинение), «Op. cit.» (opuscitato - цитированный труд) - для документов на языках, применяющих латинскую графику.В повторной ссылке на другую страницу к словам «Указ, соч.» (и т. п.) добавляют номер страницы, в повторной ссылке на другой том (часть, выпуск и т. п.) документа к словам «Указ, соч.» добавляют номер тома.
|
|
|
|
Первичная |
8Дживилегов А.К. Армия Великой Французской революции и ее вожди: ист. очерк/ Гос. публ. ист. б-ка. М., 2006. С. 151-172. |
|
Повторная |
11Дживилегов А.К. Указ.соч. С. 163. |
Библиографические ссылки, включенные в комплексную ссылку, отделяют друг от друга точкой с запятой с пробелами до и после этого предписанного знака.
1 Лихачев Д.С. Образ города // Историческое краеведение в СССР: вопр. теории и практики: сб. науч. ст. Киев, 1991. С. 183-188 ; Его же. Окно в Европу - врата в Россию // Всемир. слово. 1992. № 2. С. 22-23.
Объектами составления библиографической ссылки также являются электронные ресурсы локального и удаленного доступа. Ссылки составляют как на электронные ресурсы в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб-страницы, форумы и т. д.), так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, веб-страниц, публикации в электронных сериальных изданиях, сообщения на форумах и т.п.). После электронного адреса в круглых скобках приводят сведения о дате обращения к электронному сетевому ресурсу: после слов «дата обращения» указывают число, месяц и год.
11 Галина Васильевна Старовойтова, 17.05.46 - 20.11.1998: [мемор. сайт] / сост. и ред. Т. Лиханова. [СПб., 2004]. URL: http://www.starovoitova.ru/rus/main.php (дата обращения: 22.01.2007).
10 Справочники по полупроводниковым приборам // [Персональная страница В.Р. Козака] / Ин-т ядер, физики. [Новосибирск, 2003]. URL: http://www.inp.nsk.su/%7Ekozak/start.htm (дата обращения: 13.03.06).
5Члиянц Г. Создание телевидения // QRZ.RU: сервер радиолюбителей России. 2004. URL; http://www.qrz.ru/articles/article260.html (дата обращения: 21.02.2006).
Сведения о системных требованиях приводят в тех случаях, когда для доступа к документу требуется специальное программное обеспечение (например, AdobeAcrobatReader, PowerPoint и т. п.).
8Беглик А.Г. Обзор основных проектов зарубежных справочных служб: програм. обеспечение и тех-нол. подходы // Использование Интернет-технологий в справочном обслуживании удаленных пользователей: материалы семинара-тренинга, 23-24 нояб. 2004 г. /Рос.нац. б-ка, Виртуал. справ, служба. СПб., 2004. Систем, требования: PowerPoint. URL: http://vss.nlr.ru/about/seminar.php (дата обращения: 13.03.2006).
Примечание об ограничении доступности приводят в ссылках на документы из локальных сетей, а также из полнотекстовых баз данных, доступ к которым осуществляется на договорной основе или по подписке (например, «Кодекс», «Гарант», «КонсультантПлюс», «EBSCO», «ProQuest», «Интегрум» и т.п.).
8 О введении надбавок за сложность, напряженность и высокое качество работы [Электронный ресурс]: указание М-ва соц. защиты Рос. Федерации от 14 июля 1992 г. № 1-49-У. Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
Библиографические ссылки на архивные документы позволяют определять местонахождение документа, хранящегося в определенном архивохранилище, личном архиве, музее, библиотеке и т. д., и таким образом идентифицировать его.
Ссылки на архивные документы могут содержать следующие элементы:
- заголовок;
- основное заглавие документа;
- сведения, относящиеся к заглавию;
- сведения об ответственности;
- поисковые данные документа;
- сведения о местоположении объекта ссылки в документе;
- сведения о деле (единице хранения), в котором хранится документ - объект ссылки;
- примечания.
В качестве поисковых данных документа указывают:
- название архивохранилища;
- номер фонда, описи (при наличии), порядковый номер дела по описи и т.п.;
- название фонда;
- местоположение объекта ссылки в идентифицирующем документе (номера листов дела).
Все элементы поисковых данных документа разделяют точками:
ОР РНБ. Ф. 316.Д. 161.Л. 1.
РО ИРЛИ. Ф. 568. Оп. 1. № 196. Л. 18-19 об.
Название архивохранилища приводят в виде аббревиатуры, при этом расшифровка аббревиатуры может содержаться в списке сокращений, прилагаемом к тексту. Если список сокращений отсутствует, а аббревиатура архивохранилища не является общепринятой, название архивохранилища указывают полностью.
РГАДА
ОАД РНБ или Отд. арх. документов РНБ
Арх. РГБ
НА РБ (Нац. арх. Республики Башкортостан)
Обозначение и номер фонда приводят после названия архивохранилища. Указывают все элементы поисковых данных, принятые в конкретном архивохранилище, необходимые для идентификации документа (например, номер и название части фонда, номер картона, годы, если они являются элементом поисковых данных, и т.п.). В качестве обозначения архивного фонда, описи, порядкового номера дела (единицы хранения), зафиксированного в архивной описи, используют сокращения: «ф.» (фонд), «оп.» (опись), «д.» (дело), «ед. хр.» (единица хранения), «№» (номер), «об.» (оборот) - в зависимости от того, какие обозначения приняты в данном архивохранилище.
ОР РНБ. Ф. 416. Оп. 1. Д. 26. Л. 1.
ОР РГБ. Ф. 573. Оп. 1. Картон 5. Д. 14. Л. 18-20.
Арх. ГЭ. Ф. 1. Оп. 1. 1927/1928 г. Д. 563.
После номера фонда в круглых скобках может быть указано его название. Если номер фонда отсутствует, после названия архивохранилища приводят название фонда, как правило, в именительном падеже, за исключением случаев, когда это противоречит грамматическим нормам языка или не соответствует названию конкретного фонда, принятому в архивохранилище.
ОР РНБ. Ф. 316 (Научно-исследовательский институт книговедения)
РГАДА. Ф. Сената
В ссылках также могут быть приведены только поисковые данные объекта ссылки, если сведения о нем содержатся в тексте документа:
29 НБАРКП.Ф. 2. Оп. 1.Д. 1.
В тексте говорится о «Наказе» Книжной палате, утвержденном Временным правительством в мае 1917г.; сам документ хранится в Научно-библиографическом архиве Российской книжной палаты, в подстрочной ссылке приведены его поисковые данные.
7 Розанов И.Н. Как создавалась библиотека Исторического музея: докл. на заседании Ученого совета Гос. публ. ист. б-ки РСФСР 30 июня 1939 г. // ГАРФ. Ф. А-513. Оп. 1. Д. 12. Л.14.
Правила составления библиографического списка
Общие требования и правила составления библиографического описания документа, его части или группы документов: набор областей и элементов библиографического описания, последовательность их расположения, наполнение и способ представления элементов, применение предписанной пунктуации и сокращений установлены ГОСТ 7.1-2003. При составлении библиографического описания соблюдают нормы современной орфографии. Исключение составляют старинные (XVI – XVIII вв.) или стилизованные под старинные документы, в орфографии которых отражены особенности языка эпохи, а также стилизованные под старину наименования современных организаций и заглавия документов.
ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИХ ЗАПИСЕЙ
Нормативные акты
Книги
Статьи в сборниках научных трудов и сериальных изданиях
Статьи из периодического издания
Авторефератыдиссертаций
Рецензии
Электронные ресурсы
Для «КонсультантПлюс» и «ГАРАНТ-Максимум» необходимо указывать дату последнего обновления. Для «КонсультантПлюс» - в меню «Сервис» открыть раздел «Статистика», для системы «ГАРАНТ-Максимум» - меню «Помощь» -> «Информация о комплекте».
Материалы из сети Интернет
Для материалов из сети Интернет обязательно указывать дату публикации или последнего обновления страницы (до указания электронного адреса), а также дату обращения к материалу (в круглых скобках после электронного адреса).
Аббревиатуру URL допускается заменять словами «Режим доступа».
Образец оформления списка использованных источников и литературы
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Нормативные акты
1. Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12.12.1993 (с изм. и доп. на 30.12.2006). – М. : Юридическая литература, 2007.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 №51-ФЗ [принят Гос. Думой Фед. Собрания 21.10.94] [ред.. от 30.12.2008 г. ] // - справ.-правовая система «КонсультантПлюс». ВерсияПроф. - [М., 2010]. - Электрон.текст. дан. – Послед обновление 24.02.2010.
3. Федеральный закон от 14 июня 1995 г. № 88-ФЗ «О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации» (в ред. от 24.06.2005) // Собрание законодательства РФ. - 1995. - № 25. – Ст. 2345.
4. Постановление Правительства РФ от 29.09.1997 № 1252 «Об утверждении порядка предоставления гражданам и юридическим лицам информации о лесном фонде, являющейся федеральной собственностью» (с изм. и доп. от 23.06.2005) // Собрание законодательства РФ. – 1997. – № 40. – Ст. 4608.
Материалы практики
5. Обобщение практики применения нормативных актов Банка России по вопросам валютного регулирования // Вестник Банка России. – 2001. – № 31.
6. Постановление Пленума Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации от 2 июня 2004 г. № 10 «О некоторых вопросах, возникших в судебной практике при рассмотрении дел об административных правонарушениях» // Вестник ВАС РФ. - 2004. - № 8.
Специальная литература
7. Ионова, Ж.А. Правовые проблемы легитимации предпринимательства / Ж.А. Ионова // Государство и право. - 1997. - № 5. – С. 13.
8. Синергетические методы управления сложными процессами / А.А.Колесников [и др.].- М. :КомКнига, 2008.- 247 с.
9. Новак, В. Математические принципы нечеткой логики / В. Новак ; пер. англ.- М. : Физматлит, 2007.- 680 с.
10. Краснов С.А. Вещные иски титульных владельцев : [Электронный ресурс] / С.А. Краснов // Журнал российского права. – 2004.- №9. - инфор.-правовая система «ГАРАНТ-Максимум». [М., 2010]. - Электрон.текст. дан. – Послед.обновление 01.02.2010.
Материалы сети Интернет
11. Инвестиции останутся сырьевыми [Электронный ресурс] // PROGNOSIS.RU: ежедн. интернет-изд. 2006. 25 янв. – Электрон.дан. URL: http://www.prognosis.ru/print.html?id=6464 (дата обращения: 19.03.2007). – Загл. с экрана.
3.7 Рецензия и защита курсовой работы
Курсовая работа сдается на рецензирование по графику, утвержденному кафедрой экономической теории и анализа; при этом курсовая работа должна быть зарегистрирована и определена дата ее защиты.
На курсовую работу научным руководителем оформляется рецензия, в которой отмечаются:
Научный руководитель на титульном листе курсовой работы ставит свою резолюцию: “Допускается к защите”, если работа не имеет существенных замечаний и соответствует требованиям, предъявляемым к курсовым работам. Если работа требует значительной доработки, то ставится надпись: “Допускается к защите с условием доработки (условно)”. Если же работа не соответствует требованиям кафедры, то на ней пишется “Не допускается к защите”, и она возвращается студенту на переработку.
К защите студент должен подготовиться основательно, необходимо знать содержание своей курсовой работы, следует также ответить на вопросы, высказанные рецензентом. Для успешной защиты рекомендуется составить краткий план-конспект своего выступления, в котором следует отразить цель курсовой работы, содержание основных вопросов, обосновать свою точку зрения по рассматриваемой проблеме, предложить свои выводы и рекомендации. Изложение должно быть кратким, четким, логически грамотно выстроенным. В случае, если у однокурсников (при публичной защите), научного руководителя (рецензента) есть вопросы по теме курсовой работы, студент при ее защите должен на них ответить.
Можно указать следующие примерные наиболее общие вопросы, которые могут быть заданы в процессе зашиты курсовой работы:
1. Почему Вы выбрали эту тему для своего исследования? В чем заключается ее актуальность?
2. Как отражена в Вашем исследовании связь с актуальными проблемами экономики России?
3. Какие цели и задачи Вы ставили в своем научном исследовании?
4. Что нового Вы узнали в изученном Вами, дополнительном материале по сравнению с учебной литературой?
5. На каких основных источниках Вы основывали написание своей курсовой работы?
6. Что показалось Вам интересным в той или иной работе, что конкретно Вы использовали в своей курсовой работе?
7. С кем из авторов Вы согласны по ряду дискуссионных вопросов, а с кем - нет? Почему?
8. Какие выводы и предложения по теме исследования Вы сделали? Каков основной итог Вашей работы?
9. Собираетесь ли ВЫ продолжать свои исследования по данной теме в будущем? Если да то, по каким основным направления?
10. Чем Вам могут помочь знания, полученные в данной области, в вашей дальнейшей научной и практической работе?
На основании написанной курсовой работы, ее защиты выставляется дифференцированная оценка, которая оформляется в ведомости и зачетке. При условии хорошей защиты рекомендуемая оценка, отраженная в рецензии, может быть повышена, а при плохой – снижена.
Курсовая работа оценивается исходя из следующих критериев:
Общие критерии оценки курсовой работы:
Неправильно оформленная работа не принимается.
Неудовлетворительная оценка ставится за работу, переписанную с одного или нескольких источников.
Удовлетворительная оценка ставится за курсовую работу, в которой недостаточно полно освещены узловые вопросы темы, работа написана на базе очень небольшого количества источников, притом устаревших.
Хорошая оценка ставится за работу, написанную на достаточно высоком теоретическом уровне, в полной мере раскрывающую план курсовой, правильно оформленную.
Отличная оценка ставится за работу, которая характеризуется использованием большого количества литературных источников, глубоким анализом привлеченного материала, творческим подходом к его изложению, в том числе к демонстрации дискуссионности данной проблематики.
4 Наиболее типичные недостатки курсовых работ
Приведем наиболее часто встречаемые недостатки в курсовых работах (для того, чтобы студенты смогли их избежать):