Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Сценарий ко дню знаний (1 сентября)

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возледома во дворе.

По одной простой примете

Узнаём мы этот  день

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

Учитель: Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.

Посмотрите вокруг- это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его сделали ваши родители. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год. .

В нашем классе пол застелен,

Чистенькие стены.

Это летом наши папы

Всё умело сделали.

Мамы окна здесь помыли,

Шторочки повесили

Чтоб светло и чисто  было,

Чтоб училось весело.

-Ребята, я ваша первая учительница. Помните, как меня зовут? Вместе с вами я буду целых 4 года-4 года радости и огорчений,4 года ежедневного узнавания и открытия чего-то нового. Это время пролетит незаметно, но мне бы очень хотелось, чтобы наша с вами дружба не прекращалась и после этих трудных для вас, но очень интересных лет.

Есть в году различные праздники.

И сегодня праздник у вас:

Первый раз идут первоклассники

В свой приветливый школьный класс!

Учитель: Ребята, вы уже ученики нашего лицея. А каким должен быть ученик???

Самое главное, чтобы ученик был внимательным. Давайте проверим, насколько вы внимательны и поиграем немного. Я буду задавать вопросы, а вы должны мне отвечать: «Это я, это я ,это все мои друзья» только в нужном случае. Если эти слова не подходят, то будете молчать.

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

-Молодцы, ребята!!!А кто знает, какие помощники есть у учеников на уроке?(школьные принадлежности)Давайте посмотрим, как вы их знаете.

Загадки:

1.Новый дом несу в руке, дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные, все ужасно важные.(портфель)

2.То я в клетку ,то в линейку, написать по мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать. Что такое я? (тетрадь)

3.Если ей работу дашь, зря трудился карандаш. (ластик)

4.Отгадай,что за вещица_

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она сеет, сеет семена.

Не на поле, не на грядке, на листках твоей тетрадки. (ручка)

5. Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь...(линейка)

6. На коробку я похож,

Ручки ты в меня кладешь.

Школьник, ты меня узнал?

Ну, конечно, я -...(пенал)

7.

Я весь мир слепить готов -

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин -

У меня есть...(пластилин)

8.Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)

9. Я большой, я ученик!

В ранце у меня...(дневник)

10.Если ты его отточишь,
Нарисуешь все,
Что хочешь!
Солнце, море,
Горы, пляж…
Что же это?..
(Карандаш)

11.Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

Учитель: Ребята, а вы подготовили эти вещи для школы???Это ваши главные помощники в учёбе, и они должны быть аккуратно сложены как в портфеле, так и у вас на парте. Перед уроками  их необходимо аккуратно достать из портфеля и положить на уголок парты.

Содержи всегда в порядке книжки, ручки и тетрадки!!

Это первое школьное правило, которое  необходимо усвоить каждому ученику и выполнять его. Давайте вспомним те школьные правила, которые мы учили с вами на подготовке…

1.Парта-это не кровать, и на ней нельзя лежать.

2.Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

3.Ответить хочешь  -не шуми, а только руку подними,

4.Учитель спросит -надо встать, когда он сесть позволит- сядь.

5.На уроках не болтай, как заморский попугай.

Учитель: Молодцы, ребята. К сегодняшнему празднику я просила вас выучить стихотворения. Это было вашим первым домашним заданием. Все с ним справились???

Порадуйте меня и своих родителей, пусть они на вас полюбуются.

СТИХИ.

  1.  Принимает часто школа
    Ребятишек в первый класс,
    Но сегодня день особый:
    Мы пришли! Встречайте нас!- БИРЮКОВА АНГЕЛИНА

2.Здравствуй,школа,1 класс!!

Не узнать сегодня нас!

Взоры всех людей страны

Сейчас на нас устремлены!--- БРОВКИН ГЕРМАН

3.Провожают в школу нас
Верные дворняжки.
Мы шагаем в первый класс,
Перво-первоклашки!---ВАРЯНИК ИНГА

4.Ранцы новые на нас,
Туфельки скрипучие.
Мы шагаем в первый класс,
Лучшие-прелучшие!---ВОРОНИНА АНГЕЛИНА

5.Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас,
Сразу залюбуется.---ВЫСТАВКИН НИКИТА

6.Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: первый класс
Из-за цветов не видно!---ГЛАДЫШЕВ МИХАИЛ

7.Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Завтра первые оценки
Мы получим в дневники.---ДОРОХИН ДИМА

8Раньше мы играли в школу,

Но закончилась игра.

Нам завидуют сегодня

Дошколята со двора.---ГЛУЩЕНКО АЛЁША


9.Наконец сбылись мечты,

Впереди – учеба!

Всюду – яркие цветы!

Нынче день - особый! ДМИТРИЕВ МИША

10.- Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.---КАРТАШОВА ОЛЕСЯ

11.- Ученицей стану я,
Как и все мои друзья.
Станет школа – дом второй,
Светлый, добрый и родной.---ИНЮТИНА НАСТЯ

12. - Я еще вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.---ЛЕЙМАН ОЛЕГ

13. Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем.
От страницы до страницы
К марту мы его прочтем.---ЛЯЛИНА ВАЛЕРИЯ

14. - Красивые добрые книжки
Я научусь читать.
Узнаю про все интересное,

Хочу академиком стать.---МИХАЛЁВ МИША

15. - На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно.----МИТРОФАНОВ КИРИЛЛ

16. -Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!---МЕНЬШИКОВ ДАНИИЛ

17. Вот и стали мы большими
Поступили в первый класс
И учительница наша
Многому научит нас!---ПАНОВ ФЁДОР

18. Порой не просто на уроках усидеть,
Но нам пора уже и повзрослеть.
И на уроках не вертеться, не шуметь,
Тогда сумеем многого успеть.---ПОЛУДКИН АЛЁША

19.Я сегодня рано встал,

Поскорей портфель достал,

Должен с нынешнего дня

Быть порядок у меня!---СТРЕЛКОВСКИЙ ВАНЯ

20.Мы всему научимся,

Много будем знать.

Будем наши правила

Строго выполнять!---ПОТАНИНА ЛИЗА

21.Поднимать мы будем руки,

Без запинки отвечать

Смело грызть гранит науки

И пятёрки получать.---РОДИОНОВА ПОЛИНА

22.Мы уже все буквы знаем.

Знаем новые слова.

Очень просто сосчитаем

Всех ворон и дважды два.---САЛЬКОВА АЛИНА

23.В школе будем мы трудиться,

Будет некогда скучать,

Постараемся учиться

На 4 и на 5.---СУШКОВА АЛИНА

24.Учиться буду я с душой,

Делать все задания,

Чтоб пятёрки получать,

Приложу старания.---ЧЕРНЫХ ИРИНА

25.Буду взрослым помогать,

Слушать всё внимательно.

Буквы буду выводить

Очень я старательно.---КОНОБРИЦКАЯ ПОЛИНА

26.Позабудем мы про мячик

И  про игры во дворе.

Мы рассмотрим хорошенько

Все картинки в букваре.---ЧЕРНЫШЁВ НИКИТА

27. И теперь, и теперь,
Открывай нам, школа, дверь!
Принимай, школа, нас,
Принимай нас в первый класс!----ШЕВЧЕНКО ВАДИМ

28. И директор наш, ребята,

С букварём ходил когда-то.

И учительница наша начинала точно так же.

Все ходили в 1 класс,

Наша очередь сейчас!----ФЁДОРОВ АРСЕНИЙ

Учитель: Молодцы, ребята! Сегодня вас пришли поздравить мои бывшие ученики, ныне пятиклассники, которые окончили начальную школу на одни пятёрки. Они хотят вам  дать хорошие советы.

СОВЕТЫ ПЯТИКЛАССНИКОВ:

1.Сегодня школа в первый раз
Вас поведет дорогой знаний.
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий.---АНТОН

2. Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать,
Научат не бояться трудностей
И книжки умные читать.----ИРИНА

3. И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.

Все (хором).

Мы верим в вас, и все у вас получится!
Так в добрый час! Счастливого пути!----НАСТЯ

НАКАЗ:

Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ:---АНТОН

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.----ИРИНА

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.----НАСТЯ

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стол туда-сюда не двигай.----АНТОН

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей -
И найдешь себе друзей.-----ИРИНА

Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Учись писать, читать, считать,
Чтоб получать оценку "пять"----НАСТЯ

Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь!
До свиданья, в добрый путь!----НАСТЯ

 (РАЗДАЮТ НАПУТСТВИЯ ПЕРВОКЛАССНИКАМ)

-Ребята, я вижу, что вы очень волнуетесь, ведь перед вами открывается новая страничка в жизни- долгие годы учёбы. Но ещё больше волнуются ваши родители, мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно вы должны оправдать все их надежды, все мечты, связанные с вами, а они вам будут надёжными и верными помощниками в учёбе и в жизни.

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы
У нас не учёба будет, а драма
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потеряет большой интерес.
Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

И мне хочется поздравить всех родителей с этим знаменательным днём, пожелать здоровья, терпения и успехов в 1 классе. От меня вам подарок: СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКА

Перед тем, как закончить наш первый  урок, мне хотелось бы напомнить о том, что год 2010 объявлен в нашей стране годом учителя. Вы все сейчас в роли учителя-помощника своим детям. Среди родителей наших ребят есть учителя и преподаватели, воспитатели. Мне хочется поздравить вас одним стихотворением поэта Бориса Левина.

Мне с юности запомнилась строка,с которой не могу не согласиться-

Успеть бы воспитать ученика,чтоб было у кого потом учиться!

Я благодарна всем учителям, их было, к сожалению, немного..

Кто наставлял, учил и направлял .и указал мне к знаниям дорогу.

Потом пришла пора учить других,всегда готовых задавать вопросы..

Упрямых, любопытных, озорных,весьма самоуверенных барбосов!

Ответишь им-и поумнел слегка,обсудишь-и проблема разрешиться.

Учитель! Воспитай ученика! Чтоб было у кого потом учиться!

Учить других куда как нелегко, а жизнь идет и надо торопиться..

Успеть бы воспитать учеников, чтоб было у кого потом учиться!!!

...И вот звонок,
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
Но в тихом классе все сидишь ты за столом,
И вновь перед тобой твои ученики.
И в тишине ты думаешь о них,
Вчера чужих, теперь родных,
Про их вопрос, про свой ответ,
Про то, на что ответа нет...
А завтра снова день придет,
И школьный радостный народ
Наполнит шумом этажи
И в вихре жизни закружит!
Когда-то сам на третьей парте у стены
О будущем мечтал и взрослым стать спешил
Уже тогда ты быть учителем решил,
Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд...
В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты...
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд...
Сергей Владимирский

Вот и подошёл к концу наш 1 урок . Я желаю всем детям сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год, желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать своих соседей по парте, и ,конечно, хорошо учиться! В добрый путь, ребята!!!

                                                 

                                                     Советы родителям.

Уважаемые родители! Сегодня ваш ребёнок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребёнка, и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье, удачу. Рада, что именно ваши дети будут рядом со мной 4 года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои..

Советы родителям первоклассников:

  1.  Будите ребёнка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дёргайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если « вчера предупреждали»
  2.  Не торопите, умение рассчитать время- ваша задача, и если это вам плохо удаётся, то вины ребёнка в этом нет.
  3.  Не отправляйте ребёнка в школу без завтрака, до школьного завтрака ему придётся много поработать.
  4.  Провожая ребёнка в школу, пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.
  5.  Забудьте фразу « Что ты сегодня получил?» Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте отдохнуть.(вспомните, как вы себя чувствуете после тяжёлого рабочего дня, многочасового общения с людьми)Если же малыш сам хочет чем-то поделиться, не откладывайте на потом, обязательно выслушайте его.
  6.  Если видите, что ребёнок огорчён, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет всё сам.
  7.  Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку .
  8.  После школы не торопите ребёнка усаживать за уроки, дайте ему 2-3 часа отдыха для восстановления сил.
  9.  Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 15-20 минут занятий делайте переменки.
  10.  Во время приготовления уроков не сидите « над душой», дайте возможность ребёнку работать самому, но если нужна ваша помощь, то наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка, похвала необходимы. Не акцентируйте внимания на оценках.
  11.  В общении с ребёнком старайтесь избегать условий. « Если ты сделаешь, то….»
  12.  Постарайтесь найти в течении дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребёнку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.
  13.  Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учёбы.
  14.  Учтите, что даже « совсем большие» дети( мы часто говорим « ты уже большой» 7-8 летнему ребёнку) очень любят  сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Всё это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть.
  15.  Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей и не выяснять отношений.

Завтра новый день, и мы должны сделать всё, чтобы он был спокойным, добрым и радостным. С уважением, Ваша Елена Сергеевна.

ТЕЛЕГРАММА.

Я желаю от души вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись, чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор…(Айболит)

ТЕЛЕГРАММА.

Я желаю вам в подарок получить огромный торт, шоколад и печенье, мармелад и варенье, становиться толще, выше, жду от вас привет на крыше (Карлсон)

ТЕЛЕГРАММА.

Я хочу вам пожелать лишь пятёрки получать. Книжки добрые любить, с математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины ваш дружище …(Буратино)

ТЕЛЕГРАММА.

Пусть вам учебный год только гадости несёт! Получайте только двойки, очень редко можно- тройки. Бейте окна и витрины, не ходите в магазины. Проводите больше драк, привет, старуха… (Шапокляк)

СЦЕНАРИЙ
праздника первоклассника
ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС.

Цель мероприятия: развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности.
Задачи:
• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей со школой;
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
• совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.
Участники: первоклассники, их родители, учитель.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация «Первый раз в первый класс», цветные конверты (зелёный, розовый, красный, жёлтый) с заданиями, «ключики» из жёлтого картона на ленточке по числу учеников (изготовлены группой родителей), учебники «Азбука», книжки-малышки с правилами пешеходов, воздушные шары.
Слайд 1.
(Под музыку первоклассники и их родители входят в кабинет, украшенный воздушными шарами).
(щелчок мыши)
Слайд 2.
Учитель: Перед вами карта знаний, на которой розовым цветом обозначена страна дошкольного детства, (щелчок) когда каждый малыш получает знания об окружающем мире от мамы, папы, других родственников, воспитателей детского сада.
Ваше путешествие по этой стране завершилось, впереди школьная жизнь(щелчок), на карте она обозначена жёлтым цветом, а затем – взрослая, (щелчок) в течение которой каждый человек продолжает учиться, получает профессию.

(щелчок)
Слайд 3.
Школьная страна. (щелчок) У ворот нас встречает (щелчок) волшебница Наука. Она проверяет, готовы ли мы к дальнейшему путешествию. Нам надо выполнить задания. Эти задания в конвертах.
Сколько конвертов? (4).
Назовите цвет первого конверта. (зелёный).

ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ: Отгадать загадки про школьные принадлежности.
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Кто такая я? (ТЕТРАДЬ).
Я жёлтый, чёрный, красный, синий
С начинкой твёрдой в древесине.
Я с острым ножиком дружу,
И что хочу, изображу. (КАРАНДАШ).
На коробку он похож,
Ручки ты в него кладешь.
Школьник, ты его узнал?
Ну, конечно, он -.. ( ПЕНАЛ).

Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (МЕЛ).

По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей -
Чиста страница. (ШКОЛЬНАЯ ДОСКА).

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (ПОРТФЕЛЬ, РАНЕЦ).

Молодцы! Открываю второй конверт. Какого он цвета? (розовый).
ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ: Надо собрать портфель. Я перечисляю предметы. Если названный предмет нужен в школе, вы хлопаете в ладошки. Будьте внимательны!
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Кубики, тетрадки,
Пирамидку и дневник.
Собран в школу ученик!

Молодцы! И со вторым заданием справились. Беру третий конверт. Назовите его цвет. (красный).

ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ: Решить задачи.

• Заглянула в класс Алинка,
А за нею в след – Маринка,
Два Алёши и Сергей.
Сосчитай их поскорей! (5)
• Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять? (7)
• Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось? (2)
• Внуку Шуре добрый дед
Дал вчера семь штук конфет.
Съел одну конфету внук.
Сколько же осталось штук? (6)
Очень хорошо.
А теперь задания из последнего конверта. Какого он цвета? (жёлтый).
Здесь текст обещания, которое должны дать первоклассники. Послушайте его внимательно.
ОБЕЩАНИЕ: на пороге школьной жизни обещаю вместе с друзьями идти к вершине знаний, соблюдать все правила школьной жизни, принимать помощь взрослых и одноклассников и помогать им.
Первоклассники (хором): обещаю.

Мы выдержали испытания, и волшебница Наука дарит каждому ключик от ворот школьной страны. Но этот ключик станет волшебным только в том случае, если он получен от одноклассника. Как же нам быть?
Ну, конечно же, можно обменяться; ключик на ленточке, помогите, наденьте его друг другу.

(щелчок)
Слайд 4.
А сейчас все вместе скажем слова волшебного заклинания, повторяйте за мной:

Ключик, ключик золотой!
Будешь ты всегда со мной!
Если станет трудно мне,
Обращусь тогда к тебе. (щелчок)
Вместе дверцу отворим,
Все проблемы мы решим. (щелчок)

Слайд 5.
Ворота в школьную жизнь распахнулись.

В большой и светлой школе
Для вас открыта дверь.
Вы все пришли учиться,
Вы - школьники теперь!

Перед нами наша школа №3. Познакомимся с ней. Экскурсию по школе проведут ваши родители, которые тоже когда-то учились здесь.
РОДИТЕЛИ:
Наша школа основана в 1953 году, значит ей 57 лет. За этот период большое число мальчишек и девчонок получили среднее образование. Гордостью школы являются ее выпускники: Марков Илья – олимпийский чемпион по спортивной ходьбе, чемпион мира 1999 года, Тверитина Елена – лауреат конкурса пианистов в Италии, Попов Михаил – кандидат геолого-минералогических наук.
Ваши родители тоже окончили эту школу и сегодня привели вас в первый класс. Надеемся, что школа станет вам такой же родной, как и нам. А сейчас пройдём по школе.

ЭКСКУРСИЯ ПО ШКОЛЕ
Пока первоклассники находятся на экскурсии вместе с группой родителей и учителем, другие родители раскладывают на партах учебники «Азбука».

УЧИТЕЛЬ:
Вы познакомились со школой и вернулись в класс. На партах ваши первые учебники. Как называется этот учебник?
Это один из главных учебников. Недаром в народе говорят: «Вначале аз да буки, а потом науки». По этой «Азбуке» учились многие ребята, а теперь предстоит вам осваивать грамоту по этим учебникам.

Твой учебник – не альбом,
Рисовать не надо в нём.
Нужен весь учебный год
За учебником уход.
Чтобы чистым, неизмятым
Он пришёл к другим ребятам.
И страничку чтоб найти,
Ты закладку смастери.

Постарайтесь к завтрашнему дню изготовить закладку в свой учебник. Надеюсь, родители вам помогут.

Слайд 6.
Мы попали на первую ступеньку школьного образования. Нас встречают Ойка и Спорик. Ойка часто сомневается, боится и ждет помощи. А Спорик не боится трудностей, но любит спорить и требует разъяснений и доказательств. Они тоже хотят учиться. Возьмём их с собой в первый класс?

Слайд 7.
Теперь и наши новые друзья готовы стать первоклассниками, они тоже в школьной форме.
Наши новые друзья очень любят книжки и предлагают нам вспомнить самых знаменитых героев детских книг.

Слайд 8
• Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Это доктор … (АЙБОЛИТ). (щелчок)

• А кто сочинил эту сказку? (КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ)

• Кто от бабушки ушел и от дедушки ушел? (КОЛОБОК) (щелчок)

• Кто хотел присесть на пенёк и съесть пирожок? (МЕДВЕДЬ)
(щелчок)

• Он - герой веселой книжки,
За спиной его - пропеллер.
Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели. (щелчок)
(КАРЛСОН из повести шведской писательницы Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон, который
живёт на крыше», друг Сванте Свантенсона-Малыша)

• Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку. (ДЮЙМОВОЧКА) (щелчок)

Слайд 9
• У отца был мальчик странный
Необычный – деревянный,
На земле и под водой
Искал он ключик золотой.
Его девочка Мальвина называла… (БУРАТИНО, (щелчок) главный герой сказки Алексея Николаевича Толстого «золотой ключик, или Приключения Буратино») (щелчок)
Так выглядела обложка первой книги о Буратино, которая вышла 75 лет назад.

Слайд 10
Ойка и Спорик очень любят играть. А кто ещё любит играть? Давайте поиграем.
(щелчок) Звучит музыка. Игра:
Если весело живется, делай так: (хлопки).
Если весело живется, делай так: (хлопки).
Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живется, делай так: (хлопки).

Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).
Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).
Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живется, делай так: (щелчки пальцами).

Если весело живется, хорошо! Хорошо!
Если весело живется, хорошо! Хорошо!
Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живется, хорошо! Хорошо!

Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!
Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!
Если весело живется, мы друг другу улыбнёмся,
Если весело живется, делай всё: (хлопки, щелчки пальцами) Хорошо!

(щелчок) Кто прочитает, что записано на экране?

УЧИТЬСЯ НУЖНО ВЕСЕЛО, ЧТОБ ХОРОШО УЧИТЬСЯ!

Учитель: Когда с хорошим настроением изучаешь науки, тогда и результат учебного труда лучше.

Слайд 11
Споём песенку первоклассника. (Дети поют под минусовку песни «Топ, топ, топает малыш»):
Топ, топ, в школу я иду,
Книги и тетради я несу.
Научусь читать, писать, считать
И задачки трудные решать.

Топ, топ, буду подрастать
И о мире больше узнавать.
Быстро интернет освою я
И помогут мне учителя.

Топ-топ, топ-топ, в школу я иду,
Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.

Топ, топ, в школу я иду,
В классе я друзей себе найду.
Будем дружно весело играть
И вершины знаний покорять.

Топ, топ, годы пробегут,
Буду поступать я в институт.
Вспоминать я буду первый класс,
Как пришёл сюда я в первый раз.

Топ-топ, топ-топ, в школу я иду,
Топ-топ, топ-топ, в первый класс иду.

Слайд 12.
Дорога в школу и из школы должна быть БЕЗОПАСНОЙ. Вспомним, как переходить дорогу.

Ойка и Спорик дают вам совет: вместе с родителями выбрать самый удобный и безопасный путь от дома до школы. Передайте, пожалуйста, своим мамам и папам эту маленькую книжку, в которой записаны правила пешеходов и есть место для схемы маршрута «дом-школа-дом», которую вы нарисуете вместе со взрослыми.
(дети подходят к родителям и передают им книжки).

Слайд 13.
А сейчас советы ваших родителей.
РОДИТЕЛИ:
Вот пришёл желанный час,
Вы пришли все в 1 класс.
Так послушайте нас, дети,
Мы дадим сейчас наказ.
Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайтесь аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Каждой книжкой дорожите,
В чистоте портфель держите.
Не дразнитесь, не деритесь, подружитесь, Веселей
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету. соблюдать помогать, добиться.
УЧИТЕЛЬ:

Вот и закончилось наше первое знакомство со Школьной Страной. С сегодняшнего дня мы - её жители. И только от нас зависит, какой она будет. Давайте стараться, чтобы она стала родной и любимой для каждого из нас.

Что вам запомнилось из нашего праздничного урока?

А что вы должны сделать к завтрашнему дню? (закладку, составить схему безопасного пути «дом-школа-дом» и пройти по нему вместе с родителями).

До свидания! До завтра! (щелчок)

И, покидая класс, получите подарок от своих родителей (родители берут за ленточки воздушные шары, наполненные гелием, и вручают своему ребёнку).

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз - в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились!

Ход праздника:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:

У меня большие дети:

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть и Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

Вообщем, полный первый класс.

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - …. (учитель)

Да, я ваша учительница. Мы с вами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут Елена Валерьевна. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс,

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз - в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились!

(дети читают стихи)

"Скоро в школу я пойду!" -

Я всем об этом говорю.

Прохожему на улице,

Петуху и курице,

Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.

Мне уже портфель купили,

Ручки и тетради.

Позаботились мы с мамой

Даже о наряде!

С нетерпеньем жду тот час,

Когда пойду я в первый класс!

Хотя почти я ученик,

Но к школе всё же не привык.

Всё для меня тут непривычно новое,

Чужое, незнакомое…

Но я совсем и не боюсь

Я улыбаюсь и храбрюсь

И знаю лишь одно -

Всё будет хо-ро-шо!

Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

На доске: Мы будем вместе (сначала закрыто)

4 зимы 816 дней

4 весны 32 тысячи уроков

4 осени 50 тысяч часов

Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова?

Может вам теперь станет понятнее? (открываю первую строку)

Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе.

По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Верно, ученики учатся на уроках. Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь т ы сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Замечательно! Всё запомнили?

Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Игра "Собери портфель"

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.

Конверт № 1.

От кого задание?

В городе Цветочном я живу

Коротышкой умненьким слыву.

Вам желаю всё старательно учить,

Чтобы в жизни всё хорошее творить!

Как зовут меня? Угадай-ка?

Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)

Знайка предлагает прочитать вам слова:

  1.  мама
  2.  папа
  3.  бабушка
  4.  дедушка
  5.  сестра
  6.  брат
  7.  я

Как можно назвать их всех одним словом? (семья)

Пускай ваша семья помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.

Конверт №2.

Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,

Весело играть в горелки.

С Днём вас Знаний!

Лесные белки.

От белочек для вас математические задачки.

1. У пенёчков 5 грибочков

И под ёлкой - 3. Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри! (8)

2. На поляне, у пенька,

Ёж увидел два грибка,

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

У кого ответ готов

Сколько ёж нашёл грибков? (3)

3. Росла одна берёза,

На ней 8 ветвей.

На каждой по апельсину.

Сколько апельсинов было на берёзе? (0)

Конверт №3.

Чем готова заняться детвора,

Кто любимый наш друг? (Игра)

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Конверт №4.

Письмо.

Здравствуйте, дорогие первоклашки!

Я, королева страны Знаний, спешу поздравить вас с первыми уроками и пожелать вам учиться только на пять, побольше интересного в стране моей узнать.

Сегодня я хочу вам подарить "волшебную" кисточку. Её волшебство заключается в том, что стоит провести ею по листу бумаги, как тут же появляется рисунок. Сегодня на листочках появятся отгадки к моим загадкам.

1. У меня чудесный дом,

Всё, что нужно, есть в нём,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Пенал)

2. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь)

3. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

Конверт №5.

Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.

Игра "Доскажи словечко".

  1.  Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)
  2.  Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)
  3.  В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)
  4.  Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)
  5.  На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Конверт №6.

(в нём лежит карточка с изображением нотки)

Что бы это значило? Звук! Как вы думаете, в школе много звуков?

Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане, звоночек, ножницы режут бумагу, точилка и карандаш, листаются страницы учебника, раскрасить карандашом). Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики.

Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных документов: свидетельство первоклассника и диплом первоклассника.

Вручение документов.

С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: "Клянусь!"

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

Во 2 школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!




1. это человек который 6 лет проучился в академии для того чтобы потом у него было время на вахтах подумать где
2. Философия для студентов всех специальностей и форм обучения
3. темах спутниковой связи
4. тематика свободы Глава КС Валерий Зорькин считает что менять Основной Закон нет необходимости В пятницу
5. Новый год. Будут танцы хоровод.
6. Монополистическая конкуренция основные понятия
7. нибудь дорогу выбрать чтонибудь себе поесть и т
8. Деятельность мозга
9. это специфический вид передачи информации через визуализацию и звук через большие расстояния с возможность
10. Реферат- Различные примеры социальной сферы инноваций
11. на тему- Характеритика економічної ситуації Аргентини Виконала- студентка групи МІ21 Гу
12. Омск
13. Психологія управління персоналом
14. Молочность свиноматок- физиология, значение и методы повышения молочности
15. біологічна мембрана ~ це подвійний шар фосфоліпідів біліпідний шар із зануреними в нього молекулами білка
16. лекція і насінництво Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандид
17. Ромашка Конспект комплексного занятия в средней группе по ознакомлению с окружающим миром и
18. Адаптивное тестирование в системе электронного обучения Факультет- АВТНаучный руководитель- доц
19. ВВЕДЕНИЕ Мы уже не раз говорим о том что в моде в одежде как в воде отражается наша жизнь.
20. Математическая кунсткамера кое-что из истории геометрии.html