Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Березанский учебно воспитательный комплекс
Биография Тараса Шевченка
Реферат
Ученика 9-Б классу
Гурина Романа
Березань
2014
Родился будущий великий поэт Украины 9 марта (25 февраля по ст. Ст. ) 1814 года в селе Моринцы Звенигородского уезда на Киевщине в семье крепостных крестьян Григория Ивановича и Екатерины Акимовне Шевченко.
С этого села родом мать поэта , крепостная пана Энгельгардта . Сюда после бракосочетания , по распоряжению помещика , переселились они из Кирилловки на короткое время. Во время этого переселения у них родился сын Тарас .
В 1816 году семья Шевченко возвращается в родную Кирилловку. В этом селе прошло все детство нашего поэта , с ним связаны все первые его детские воспоминания и жизненные впечатления .
«И вот стоит передо мной наша убогая , старая белая хата с потемневшей соломенной кровлей и черным дымоходом , а возле дома на придирку яблоня с краснобокими яблоками , а вокруг яблони цветник - любимец моей незамужней сестры , моей терпеливой , моей нежной няньки ! А у ворот стоит старая развесистая верба с засохшей вершиной , а за вербой - рига , омочена стожками ржи , пшеницы и разного , всякого хлеба , а за ригой косогору пойдет уже сад! Но какой сад ! .. густой , темный , тихий , словом , другого такого сада нет на всем мире. А сад левада , а за левадой долина , а в долине тихий , едва журкотить , ручей , обросший ивами и калиной и окутанный широколиственными темно - зелеными лопухами , а в этом ручье под нависшими лопухами купается приземистый белокурый мальчик ... »
До смерти матери (в 1823 г.) , живя на ее попечении , кажется , что мальчик и горя не знает. После же , начались те жизненные невзгоды , которые преследовали Тараса до самой могилы.
У овдовевшего отца на руках остается пятеро детей , Никита , Катерина, Тарас , Ирина и Осип , а затем в их дом вошла мачеха со своими тремя малолетними детьми.
С горькой болью вспоминать позже поэт этот период своей жизни : нищета , ссоры , несправедливость , издевательства .
В 1825 году умирает отец , выразив знаменательное пророчество о будущем сына : «Сыну Тарасу из моего хозяйства ничего не нужно , он не будет кой-каким мужчиной : с его будет или что-то очень хорошо , или большой лодырь , для его мое наследница или ничего не будет значит , или ничего не поможет » .
После смерти отца , маленького Тараса отдали в школу к сельскому дьяку , где он учился читать и писать , освоил часослов и псалтырь . Наука ему давалась легко , но отмечался он непоседливостью и своенравием , за что часто бывал битым.
Уже с детских лет оказывается в нем чрезвычайная любознательность ума , особая уязвимость натуры. Милым же занятием для него , что превращалось в настоящий праздник , были рассказы о прошлом. Он мог слушать их часами , живо представляя те картины и события. Отец Тараса Григорьевича был грамотный и достаточно осведомлен как для своей среды , отличался набожностью . Часто и охотно он передавал жития святых и подвижников благочестия. Иной характер рассказов был у деда Ивана - живого свидетеля Колиивщины . Герои его рассказов были хорошо известными людьми , а события еще не стерлись из народной памяти .
Несомненно , это не могло не сказаться на формировании и творческом развитии будущего поэта. Тогда же проявляется большой его способности к рисованию. Углем или мелом рисовал он на стенах , дверях , досках , где только можно было вместить образ, порывался на волю из детского воображения . Насыщенный этой страстью и потеряв всякое терпение сносить издевательства дьяка Богорского , Шевченко пытается устроиться в науку к маляров в Лысянке , Тарасовке , батрачит впоследствии в кирилловской священника Кошица .
С 1828 Тарас некоторое время живет в хлипнивського художника , то , заметив его бойкость , оставляет при себе в прислуги.
Вскоре уехал на родину сам помещик и судьба поэта была решена: он был переведен в г в комнатные казачки . Придумывая свободные минуты , парень копирует лубочные картины суздальской школы , украшавшие панские покои. Известный факт , как застав однажды своего казачка за таким занятием , Энгельгардт приказал устроить том экзекуцию , за то , что осмелился рисовать ночью, зажигая свечу.
С Свободная Энгельгардты поехали в Варшаву. Там его отдали в науку к какому-то покоевого художника , который , разглядев в юноше большой талант , посоветовал господину отдать его известном художнику Францу лампа младшему.
В 1830 году в Варшаве вспыхнуло восстание, заставившее Энгельгардта покинуть ее вместе со своей челядью и уехать в Петербур
Восемнадцатый год своей жизни поэт встретил уже в неприветливой , влажной , закованные в гранит и окутанной туманами северной столице . Воспоминания о Вильно и Варшаву , о малярные студии выдавались далеким сном.
Тараса уже ни на минуту не оставляет желание научиться «божественного искусства». Он упросил господина отдать его ( « законтрактовать » ) на четыре года живописцу В.Ширяеву для дальнейшего обучения , чтобы иметь в будущем своего дворового художника.
В 1836 году срок контракта истек , но Шевченко остается у него уже как наемный работник - подмастерье . Загрузка приходится терпеть парню беспощадны. Порисовать для себя , дать отдых душе - на это просто нет времени . Но неудержимое желание стать настоящим художником заставляло изыскивать всякие возможности .
Когда наступил сезон белых ночей , прерывая часа от сна , заходил Тарас в летний сад и рисовал там скульптуры. Это был период чрезвычайного творческого подъема художника. Именно в это время он делает и первые поэтические опыты - появляется баллада «Причина ».
Во время таких этюдов состоялась его первая встреча со своим земляком - художником И. Сошенко . Она имела чрезвычайно важное значение для дальнейшей судьбы Тараса Григорьевича. И.Сошенко знакомит его с Е.Гребинкой , получает разрешение посещать вечерние классы Общества поощрения художников , а позже сводит с прославленным художником , профессором Академии художеств Карлом Брюлловым .
Подневольное положение молодого талантливого художника волновало его петербургских друзей.
В первых числах апреля 1837 К.Брюллов начал работу над портретом В. Жуковского . Эту работу предполагалось разыграть в лотерее и на собранные средства выкупить художника. В апреле 1838 было разыграно лотерею , господину Энгельгардту вручена огромная по тем временам сумма - 2500 рублей , и 22 апреля подписан документ , которым помещик предоставлял Шевченко волю . А со следующего дня он уже посещал рисовальные классы Академии и скоро стал одним из самых любимых учеников К. Брюллова .
Время обучения в Академии художеств становится периодом окончательного формирования его эстетических и общественных взглядов , становления его как поэта и художника .
В Академии художеств Шевченко успешно выполнял учебные задачи и всегда получал высокие оценки за свои работы . Совет Академии трижды награждала его серебряными медалями второй степени.
В апреле 1840 появляется свет « Кобзарь » , ставший переломной вехой не только в творческой жизни поэта , но и в жизни всего украинского народа. Журналы и газеты Петербурга сразу же поместили рецензию на эту книгу . Все они единодушно отметили высокий талант , неповторимую эмоциональную интонацию , образность , народный колорит , искренность и самобытность издание.
Это время становится периодом подлинного расцвета гениального художника. С особым вдохновением он рисует , пишет стихи , много путешествует.
В мае 1843 вместе с писателем Е.Гребинкой поэт посещает Украину . Качановка , Киев , Екатеринослав , Хортица , Кирилловка - вот лишь некоторые села и города , где побывал Кобзарь . Длительное время живет в Яготине , в имении князя Репнина . Посещает он и ряд других городов.
В 1844 году издаются поэмы «Гамалия » , « Чигиринский кобзарь » , « Гайдамаки » , альбом офортов « Живописная Украина». Годом позже , тяжело заболев во время очередного путешествия , пишет знаменитый « Завет » в Переяславе.
Путешествия , встречи , чтения вдохновляют поэта на все новые и новые замыслы. В конце апреля 1846 он возвращается в Киев , где знакомится с Н. Костомаровым , одним из организаторов Кирилло- Мефодиевского общества , участвует в его заседаниях. Зимой 1847 осуществляет длительное путешествие на Черниговщину. В марте этого же года издается тайное распоряжение об аресте Шевченко. 30 мая ему объявили приговор о ссылке в Отдельный Оренбургский корпус солдатом « под строжайший надзор с запрещения писать и рисовать ». Из Оренбурга поэта отправляют в Орске крепость. И несмотря на строгий надзор и запрет , Шевченко нарисовал автопортрет и написал ряд поэтических произведений для захалявных книжечек .
В апреле 1850 за нарушение указа о запрете писать и рисовать Шевченко арестовывают и отправляют на полуостров Мангышлак . Весной следующего года его зачисляют в экспедицию для поисков каменного угля в горах Каратау .
С 1853 года, когда комендантом Новопетровского укрепления стал майор И.Усков , что с пониманием и сочувствием относился к поэту , условия его жизни немного смягчились и стали легче . Через год Шевченко обращается с ходатайством к вице - президента Академии художеств Ф. Толстого с просьбой ходатайствовать перед правительством о его увольнении.
1 января 1857 он получает письмо от жены Ф. Толстого , в котором сообщалось , что он освобожден из ссылки . Однако распоряжение поступило сюда только через полгода 21 июля.
5 августа из Астрахани Тарас Григорьевич отправляется в Нижний Новгород , где узнает о новой запрет - право въезда в Москву и Петербург . Правда , менее чем через год запрет был снят . В начале марта 1858 он прибывает в Москву , где посещает О.Бодянского , С.Аксакова , М. Максимовича , Варвару Репнину , которой в свое время посвятил поэму «Тризна ». 27 марта Шевченко прибыл в Петербург , где его приветствовали представители творческой интеллигенции. В июне он получает отдельную комнату от Академии художеств , начинает обрабатывать те наработки , что собрались за долгие годы ссылки . Отчитывает невольничий поэзию , трудится над офортами , посещает театры , литературные вечера , встречается с друзьями. Жизнь постепенно приобретало той полнокровности и интенсивности , которой так не хватало поэту , которой он был насильно обделен в лучшие годы своей жизни
http://subject.com.ua