Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Уровень Мастерства |
Показатели |
Описание |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
Первый уровень мастерства: Принятие инициатив, их убеждённое и целостное обсуждение, стимулирование остальных людей и / или групп |
Ясное сообщение инициатив. |
Нерешительность сообщить собственные предложения. |
Имеет трудность в заставлении понять предложение. |
Сообщает инициативы с ясностью. |
Убедителен, передавая инициативы. |
Появление других энтузиастов с собственными инициативами. |
Поддержание соответствия между тем, что каждый говорит и делает. |
Очевидные несоответствия между тем, что он или она говорит и делает. |
Иногда противоречив. (Показывает некоторые несоответствия) |
Хорошее соответствие между тем, что он/она говорит и делает. |
Поддерживает согласованность в критических ситуациях или когда под давлением. |
Поведение - модель последовательности и целостности. |
|
Делегирование, распределение работы в сбалансированном виде. |
Делает все, не делегируя часть работы другим. |
Не хорош в распределении задач. |
Способен хорошо распределять работу. |
Распределяет работу согласно способностям каждого из члена команды. |
Распределяет работу, передавая доверие. |
|
Стимулирование других думать, развитие творчества. |
Не важно, что думают другие. |
Не слишком заинтересованы в том, чтобы другие вносили новые идеи. |
Поощряет других думать самим за себя. |
Стимулирует генерации идей и предложений, с помощью различных приемов. |
Благодаря влиянию на одноклассников, они творят и улучшают качество того, что они делают. |
|
Соответствующее выражение признания за хорошо выполненную работу. |
Не в состоянии признать достижения других. |
Испытывает трудности в признании заслуг и вклада других. |
Надлежащим образом выражает признание за хорошо выполненную работу. |
Посредством признания, стимулирует удовлетворение членов группы работой, которую они сделали. |
С помощью признания способствует инициативе других. |