Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Мешок яблок

Работа добавлена на сайт samzan.net:


1 класс

Сказки о животных

                                         

                                        Владимир Сутеев «Мешок яблок»

                                                                                   

                                                                                           Трефилова В.П.

Тип урока: Комбинированный

Учебник: Л.А.Ефросинина, 1 класс

Цель урока:

                     формировать понятия о дружбе,доброте, отзывчивости,формирование

                     культуры чтения и оценочных суждений учащегося;

                     учить правильно называть произведение;

                     учить характеризовать героев;

                     выражать свое отношение к положительным и

                     отрицательным поступкам   героев, рассказывать о них.

Задачи урока:

  1.  познакомить с содержанием сказки «Мешок яблок»;

продолжить работу над совершенствованием навыка чтения:

правильностью, беглостью, скоростью, выразительностью.

  1.  развивать устную речь учащихся, развивать логическое мы-

шление, умение анализировать, оценивать и обобщать.

  1.  воспитание нравственности через анализ произведения и взаимо-

отношений, героев произведения, умение работать дружно при

работе в паре, группе.

Программа: УМК«Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой

Фрагмент работы на уроке:

  Составление схемы отношений  Зайца с другими персонажами сказки:

                Ёж                       Ворона                      Волк

        

          

               Белочка                Заяц                          Коза

     

               

                          Крот                         Медведь

Самостоятельная работа

1) Выберете и подготовьте рассказ /или найдите эпизоды, связанные  с отношением Зайца и одного из персонажей

2)  чтение и заполнение таблицы

 

Имя героя

Какой он?

Как относится к чужому горю

Как я отношусь к героям

3) подготовка ответов на вопрос Вороны:

Как могло из пустого мешка столько добра появиться?  / Резюме/

Черный- отрицательное отношение

Серый-  никак не выражена

Зеленый- уважительные

Желтый- хорошие(сочувствует)

Красный- добрые, дружеские отношения.

 




1. История развития Центрального банка России
2. Развитие малого бизнеса в МО
3. О льготном налогообложении в Московской области
4. е госво располагалось в Азиатском Междуречье м-у реками Тигр и Евфрат
5. економічний інститут Київський національний торговельноекономічний університет ESSENTIL ENGLISH
6. Лекция 1. Информатика ее состав
7. Реферат Та~ырып- ~аза~станБеларусь біріккен ода~ Орында~ан- Жолдыбай Жас
8. а е поставленным перед отрицательным аффиксом настоящегобудущего времени
9. вариант еврейского письма использующийся главным образом для комментариев текстов Библии и Талмуда
10. Ржевская битва
11. Статья- Что дает и что отнимает «черный нал» у бизнеса
12. Информация о студентах может быть сохранена на рабочем листе электронной таблицы специально для этого сф
13. по теме- Внедрение и закрепление комплекса профилактических игр и упражнений по снятию страха и тревожности
14. Что пронеслось как вешнее дыханье Что надо мной так быстро протекло И что
15. Договоры страхования ответственности особенности взаимного страхования
16. Реферат- Леса города Томска
17. Лабораторная работа 11
18. Женская трудовая повинность в нацистской Германии (1933-1939 гг)
19. Роль и место строительства в подъеме экономики Российской Федерации
20. Организация перевозки железнодорожным транспортом в войсках ПВО СВ