Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Здоровье этноса как проблема его социальной безопасности
в. м. димов профессор В. Н. ПАУТОВ кандидат философских наук, доцент
Валеология в ее традиционном понимании не ставит задачу анализа здоровья социальных групп. В свою оче редь науки, изучающие общество, оставляют за предела ми своего внимания проблемы физического здоровья со циума.
Возьмем, к примеру, этнологию. Мы не найдем здесь таких значимых характеристик этноса, как его здоровье, приспособленность, адаптированность к среде обитания. Возникает нечто вроде нейтрального поля, заполнить ко торое можно только с позиций междисциплинарного под хода, присущего социальной валеологии.
Проблема здоровья этноса, нации чрезвычайно важ на, ее правомерно рассматривать как проблему нацио нальной безопасности.
Если мы попытаемся уподобить этнос человеку, то станем исследовать его зарождение, детство, расцвет, увядание, уход. Анализируя продолжительность жизни человека и ее активность, мы соотносим эти понятия с его здоровьем или нездоровьем. Аналогично мы посту пим и с этносом, выясняя причины его увядания, нездо ровья и конца. Кстати, а что означает конец: исчезнове ние или ассимиляцию с другими народами?
Мы вводим новые валеологические категории: «исто рическое здоровье этноса», «здоровье как социальная безопасность (опасность) этноса», « социальные факто ры здоровья». Они являются опорными точками нашей исследовательской концепции.
Этносы — одна из форм человеческой групповой ин теграции, возникшая в период позднего палеолита, в эпо ху первобытно-общинного строя. Это были племена и их группы, которые называются также соплеменностями.
166
В этнологии не сложилось признаваемой всеми уче ными единой концепции относительно природы и сущно сти этносов. В обобщенном представлении феномен эт носа трактуется в качестве биосоциального явления, тес но связанного с культурой, создаваемой этносами. Такой позиции, в частности, придерживался российский этног раф Л. Н. Гумилев. Он считал, что этнос проходит ряд обязательных фаз от скрытого, инкубационного этапа к стадии подъема, расцвета, а затем наступает фаза упад ка и затухания. В процессе своего роста и усиления этнос может объединить в политико-культурное образование несколько или даже много этносов, которые в таком слу чае образуют суперэтнос, например, арабы эпохи Хали фата, Византия периода расцвета, Россия XIX в. и т.п.
Независимо от научных позиций и пристрастий ученых этнология изучает возникновение этносов (этногенез), историческую эволюцию этносов (этническую историю), современную жизнь этносов (их актуальное функциони рование) и, наконец, возможные пути развития этносов в обозримом будущем (проблемы этнического прогнозиро вания).
Ограничимся этим самым общим знакомством с этно сами и наукой, их изучающей. Но и этого достаточно, что бы убедиться, что проблемы «исторического здоровья эт носа» не нашли отражения в структуре научных знаний этнологии, кроме раздела о современной жизни. Однако существует большая разница между фиксацией состоя ния здоровья какого-либо этноса «на сегодня» и истори ей его здоровья, содержащей тенденции, которые позво лили бы предвидеть будущее народа. Правильно поня тые тенденции позволяют судить о здоровье этноса, его временных болезнях или серьезных патологических изме нениях, связанных с генофондом.
Теперь становится понятным, что валеологической науке и социологии здоровья нужна такая категория, как «историческое здоровье этноса», населения страны. Эту категорию впервые ввел в науку академик В. П. Казначе ев, медик по базовому образованию, известный валеолог и социолог по масштабности мышления.
Представляется важным выделить в новом понятии «историческое здоровье этноса» главную его характери стику — сохранение и развитие физических, биологичес ких, психических способностей этноса, трансляция этих
167
их совершенствование из поколения в
способностей, поколение.
Рассматривая понятие природы человека как космоп-ланетарного, биопсихосоциокультурного феномена, мы сможем представить трансляцию и совершенствование обозначенных способностей. Они будут означать не только биогенетическое наследование, но и социокультурные характеристики: формы труда, социальной организован ности, образ жизни, гигиену здоровья.
Обратим внимание на отличия нового понятия от уже знакомого, т. е. «здоровья индивида», в которое включены укрепление и развитие психосоматики отдельного челове ка, его активное долголетие. Отличия выражаются в том, что понятие «здоровье этноса», населения страны в це-^ом требует изучения в его историческом времени, в пре емственности поколений, и главным стрежнем здесь явля ется сам процесс трансляции, преемственности. Истори ческое здоровье этноса (нации) может улучшаться или ухудшаться в пределах отдельных поколений, массовых эпидемических заболеваний, неурожайных лет, последст вий тяжелых войн и т. д. Это нужно иметь в виду, но глав ным показателем здоровья этноса будет, на наш взгляд, стабильность в череде этнического потока поколений.
Отметим, что в этой новой проблеме еще много дис куссионного, спорного. В частности, полезно поразмыш лять над проблемой исторических сроков этноса, кото рые определяются в 1,5 тыс. лет. Как длительность жиз ни отдельного человека отличается от продолжительно сти жизни другого индивида, от среднестатистических дан ных, так и жизнь этносов не может быть одинаковой про должительности. Вероятно, между ними существуют зна чительные различия, зависящие от множества биогене тических и социокультурных факторов. Однако, если мы признаем историческую ограниченность этносов, то ло гично должны признать и конкретные показатели, означа ющие их старость и приближение к финишу.
Так что же за финишной чертой? Данные археологии, антропологии, истории и других наук свидетельствуют, что в историческом опыте различных этносов есть множество примеров исчезновения с лица земли одних и ассимиля ции других народов.
Причины исчезновения народов представляют собой научную проблему, не решенную окончательно ни в эт-
'68
нологии, ни в социальной валеологии. Позволительно выдвинуть гипотезу о постепенном разрушении здоровья, ослаблении адаптации организмов к среде обитания, от рицательном изменении генофонда, нарушении позитив ной трансляции от одного поколения к другому. Все на званные в гипотезе причины составляют целостный логи ческий ряд и являются, на наш взгляд, одним из вариан тов, объясняющих исчезновение народа.
Французский исследователь Е. Дюпуи собрал огром ный материал о разрушении генофонда и исчезновении многих этносов, населявших в древности территорию Ближнего Востока, Средней Азии, Индии, Китая и Японии. Е. Дюпуи исследовал историю проституции как социаль ного явления и пришел к выводу, что многие этносы, на селявшие названные регионы, перестали существовать по причине массовых венерических заболеваний, связан ных с широким распространением легальной проститу ции (см.: Дюпуи Е. Проституция в древности. Кишинев, 1991, с. 7, 35 и др.).
Опираясь на археологические материалы, свидетель ства историка древности Геродота, индийские Веды и другие источники, французский исследователь пишет об «отупевших морально народах», о поголовных венеричес ких заболеваниях детей, о бесплодии женщин, о вырож дении и гибели многих народов. Становится очевидным: здоровье этноса — это его безопасность, нездоровье (пси хическое, физическое) — это социальная опасность на рода, приводящая его к самоуничтожению. Неважно, ка кие формы принимает нездоровье: проституции как «мо рального отупения», СПИДа, венерических заболеваний, пьянства или наркомании — все это представляет реаль ную угрозу этносу, угрозу его самоуничтожения.
Легче всего понять опасность внешнюю, такую, как уг розу захвата народа и его территории со стороны других этносов. Военная, политическая, экономическая опас ность — давно известные социальные категории. Вместе с тем существует внутренняя, социальная опасность, т. е. угроза разрушения здоровья и исчезновения этноса. Ее, к сожалению, еще не осознали многие политики, ибо в не которых государствах просто отсутствует продуманная стратегическая линия в политике, направленная на ре шение коренной задачи — укрепление здоровья этноса и продление его исторического существования.
Другой аспект этой социальной проблемы состоит в том, чтобы наука определила точные признаки «истори ческого здоровья этноса» (положительные и отрицатель ные), определила факторы, способствующие укреплению здоровья народа и разрушающие его.
И еще один аспект ~ проблемы здоровья и долголе тия нации должны быть включены во все учебные планы и программы среднего и высшего специального образо вания. Они должны составлять менталитет российского этноса, философию и идеологию его развития. Это при знак национальной культуры, духовности любого этноса, относящегося уважительно к своей истории и проявляю щего заботу о будущем. Итак, состояние исторического здоровья этноса, нации может быть квалифицировано как социальная безопасность населения страны или, наобо рот, как социальная опасность. Все зависит от конкрет ных показателей здоровья «на сегодня» и характера тен денций в динамике исторического здоровья и тех факто ров, которые на него влияют.
Познакомимся с факторами, воздействующими на ук репление или разрушение здоровья этносов. Методоло гия научного решения этой проблемы разработана и ап робирована в социологии здоровья. Факторы обществен ного здоровья этноса представлены на диаграмме.
|
Экологический |
Социально-экономический |
|||||||
|
Энергетический фонд этноса |
||||||||
|
Самосохранительное сознание этноса |
||||||||
|
Самосохранительное поведение |
||||||||
|
Историческое здоровье этноса, населения страны |
||||||||
|
Реальная политика |
||||||||
|
Здравоохранение |
Социально-демографический |
Центр диаграммы, ее ядро представляет историчес кое здоровье этноса, населения страны, на которое воз действуют объективные факторы: экологический, социаль но-экономический, социально-демографический и уровень
развития системы здравоохранения. Их воздействие со держит противоречивые показатели, влекущие за собой как укрепление, так и разрушение здоровья этноса, насе ления страны. Социологи дифференцируют воздействие этих факторов в зависимости от пола, возраста, социаль но-экономического положения, уровня образования, про фессии, различных социальных групп, из которых состоит этнос или все население страны. Например, при одина ковом воздействии на женщин и мужчин всех перечислен ных факторов, половые признаки сильно сказываются на отношении к здоровью как социальной ценности. Так, высокая ценность здоровья встречается у 50,13% муж чин и у 61,17% женщин.
Значительное влияние на ценность здоровья оказы вает возраст. Старшая возрастная группа ценит здоро вье выше, чем молодежь. Например, пенсионеры, приоб ретшие собственный индивидуальный опыт разрушения здоровья и его восстановления, воспринимают его как самую большую ценность в жизни. И это характерно для представителей старшего поколения, независимо от со циального происхождения. Ценность здоровья зависит также от уровня доходов на душу в семье: чем выше до ход, тем выше ценность здоровья. Если у лиц с низким уровнем доходов ценность здоровья высока в 38,3% слу чаев, то среди лиц с высоким доходом на душу в семье ценность здоровья высока в 61,9% случаев.
В соответствии с полученными социологами резуль татами общественная ценность здоровья выглядит так: из 10 жизненных ценностей респонденты назвали третьей по важности ценностью «здоровье», после «работы» и «семьи». Казалось бы, зафиксирована высокая обществен ная ценность здоровья. Однако это объясняется тем, что здоровье способствует достижению многих целей и по требностей человека, таких, как материальные блага, удо вольствия, модная одежда и пр.
Получается, что ценность здоровья как средства дос тижения жизненных целей для респондентов несравнен но важнее, чем ценность его как средства прожить как можно дольше и полноценнее.
Социологические исследования показывают, что отно сительно высокий рейтинг здоровья еще не означает обя зательного самосохранительного поведения. Сознание и поведение, как свидетельствует социальный опыт, — это
определяющим здоро-
для многих совершенно разные вещи. По самым позитив ным подсчетам, утренней гимнастикой или оздоровитель ным бегом регулярно занимаются 7-8% населения, со вершают оздоровительные прогулки при хорошей погоде по выходным дням еще столько же. Остальные 85% насе ления, даже при высоком рейтинге здоровья в сознании, в реальной жизни не ведут оздоровительный образ жиз ни. Разрыв между нормативным представлением и реаль ным поведением людей натолкнул на мысль о включении в диаграмму такого промежуточного звена, как «самосох-ранительное сознание этноса». Сами респонденты объяс няют этот разрыв отсутствием времени — 20% и силы воли— 22%.
Теперь обратимся к факторам вье этноса, населения России.
Социально-демографические показатели населения Российской Федерации. Основой сохранения шансов на выживание этноса является его репродуктивный потен циал. В XX в. Россия имела несколько «провалов» в де мографической динамике. Это, прежде всего, Великая Оте чественная война, унесшая около 30 млн. жизней в наи более репродуктивных возрастах, другие социально-эко номические, политические и военные катастрофы. Эндо генный (внутренний) потенциал роста населения уже ис черпан. Женские репродуктивные контингенты неуклон но стареют, мужской репродуктивный контингент значи тельно малочисленнее женского. Некоторая оптимизация ситуации ожидается в 2000-2010 гг., но затем последует новый обвал, порожденный спадом рождаемости 90-х, и процесс деградации воспроизводственного потенциала страны продолжится.
Колебания рождаемости 80-90-х гг. создали предпосыл ки для изменения этнической структуры: количество рус ских и в целом славянского населения уменьшается, сред неазиатские этносы дают прирост, украинцы, коми, каре лы, мордва близки к устойчивым нормам детности. В це лом же наблюдается процесс убыли населения России ежегодно до 1 млн. человек, что само по себе свидетель ствует об ухудшающемся здоровье и повышенной смерт ности.
Депопуляция российского населения обусловлена мно гими причинами: низкой рождаемостью при высокой смер тности, слишком активными миграционными процессами,
-72
большим числом разводов, постарением населения и со кращением продолжительности жизни.
Продолжительность жизни является ведущим индика тором, определяющим социально-демографическое со стояние этноса, населения страны. В Российской импе рии в 1886-1887 гг. продолжительность жизни составля ла 32 года, в СССР в 1926-1927 гг. — 44 года, 1938-1939 гг. — 46,5 лет, в 1986 г.— 69,6 пет (см.: Страны СНГ в 1993 г. Стат. ежегодник. М., 1994, с. 476). По прогнозам на 2005 г. ожидаемая продолжительность жизни мужчин составит в среднем 53-54 года, а женщин — 65 лет. Несо ответствие между численностью полов изменится еще больше, чем в 90-е гг., и составит 1242 женщины на 1000 мужчин.
Здоровье детей и подростков, как и всего населения, за последние годы резко ухудшилось. Динамика младен ческой смертности не показывает положительных сдви гов и продолжает оставаться очень неблагоприятной.
Вызывает серьезное беспокойство уровень материнс кой смертности, который в России превышает в 15 раз показатели развитых стран. Во многом это объясняется распространенностью хронической патологии у женщин, неблагоприятными изменениями в генофонде российских этносов. По данным специальных исследований, доля здо ровых новорожденных в течение 7 последних лет снизи лась с 48,3% до 36%. По прогнозам специалистов, пато логическая пораженность вновь рождающихся поколений будет нарастать и может достигнуть 15-20% (см.: Новый курс России: предпосылки и ориентиры. М., 1996, с. 50).
Быстрыми темпами растет смертность подростков в возрасте 15-19 лет: за три года более чем на 35%.
За последнее десятилетие произошло качественное ухудшение здоровья школьников. Исследования показы вают, что в России лишь 10% выпускников школ могут счи таться здоровыми. Половина имеет морфофункциональ-ные отклонения, 40% — хроническую патологию. Болез ни, связанные с органами пищеварения, возросли за пос ледние годы в 40 раз, что обусловлено плохой организа цией питания, психоэмоциональным напряжением, свя занным с условиями жизни и обучения.
Еще одно важное и емкое научное понятие «дезадап-тация молодежи», которое касается именно социальной жизни. Напомню, что здоровье представляется как состо-
яние и физическое, и психическое. Нарушение нормы, со ответствия, гармонии в той и другой сфере — это не что иное, как болезнь. Так вот, нарушение психического со стояния молодежной части этноса имеет устойчивую тенденцию к росту, что и обусловливает социальную де-задаптацию. По данным НИИ психиатрии, распространен ность основных форм психических заболеваний среди де тей и подростков составляет 20-25%, что в 10 раз выше, чем по данным официальной статистики, регистрирую щей частоту обращаемости к психиатру. От 30 до 70% подростков, находящихся на учете в милиции, имеют раз личные формы психической патологии. По данным НИИ дефектологии, около 80% случаев систематической школь ной неуспеваемости обусловлено различными состояни ями интеллектуальной недостаточности, включая дебиль-ность и задержку психического развития.
Социальная дезадаптация молодежи проявляется в таких формах, как различного рода девиации поведения, в том числе правонарушения, алкоголизация, наркотиза ция, суициды.
Уровень нервно-психического здоровья особенно ни зок у воспитанников детских домов. Здесь здоровы лишь 10%, а около 70% имеют пограничные нервно-психичес кие расстройства.
Наконец, обратимся к показаниям инвалидопатологии, где ведущее место занимают болезни нервной системы и органов чувств (46,8%), врожденные аномалии (15,8%), психические расстройства (10,4%), около 79% школьни ков имеют дефективный генотип (см.: Магистр, 1995, № 3, с. 29).
Таким образом, знакомство с демографическими по казателями населения современной России свидетель ствует о резком ухудшении исторического здоровья этно сов, о социальной дезадаптации, о дефективном генофон де многих представителей российских этносов.
Социально-экономический фактор исторического здо ровья этносов, населяющих Россию, представляет собой не только экономическую обеспеченность и степень удов летворения жизненно важных потребностей, но и изме нения в социальной структуре, влияющие на формирова ние и удовлетворение этих потребностей. Фактический и статистический материал по этой проблеме настолько ве лик, что придется назвать лишь важнейшие тенденции и
современные показатели воздействия социально-эконо мических условий на здоровье россиян.
С развитием научно-технического прогресса измени лись характер воздействия экономического фактора и его тенденции. Машины, с одной стороны, облегчили тяже лый физический труд человека, а с другой — обусловили гиподинамию (недостаток физических движений). Калорий ное питание при недостаточном двигательном режиме привело к избыточному весу, ожирению, массовым сер дечно-сосудистым заболеваниям. Общее ослабление при родных сил и сопротивляемости организма стало причи ной многих болезней, в том числе онкологических заболе ваний и иммунодефицита (СПИД).
Усложнение социальной жизни, ее противоречивость, ускоренность и психическая напряженность способство вали массовым психическим заболеваниям и пограничным с ними состояниям (до 75-80% всего населения страны). Основным критерием социальной напряженности явля ется приближение к некоторым пороговым значениям параметров жизнеобеспечения. Выход за эти пороговые значения на непродолжительном отрезке времени неже лателен, но допустим. Но повторение этих состояний в долгосрочной перспективе может привести и приводит к разрушению основ жизнедеятельности личности, семьи, населения региона, этноса, всего общества.
В настоящее время социологи наработали индикато ры развития негативных процессов,' которые разрушаю ще действуют на историческое здоровье этноса. Это: без работица, увеличение разрыва в уровнях доходов, ухуд шение качества питания, деградация личности, рост ал коголизма, наркомании, депопуляция населения и др. Они, несомненно, повышают вероятность социальных взрывов, ведущих не только к разрушению исторического здоровья этносов, но и к их саморазрушению.
Структура факторов социальной напряженности выг лядит следующим образом:
• углубление дифференциации доходов и потребления;
•рост безработицы;
•распространение бедности и нищеты;
•сокращение доступности необходимых медицинских услуг, привычного стандарта образования, культуры, от дыха; •деградация личности и семьи.
Перечисленные социальные явления характеризуют ся взрывоопасностью, провоцируются политической и экономической неустойчивостью, криминализацией обще ства. Рассмотрим их поподробнее.
Дифференциация доходов населения рассчитывает ся по международному образцу — децильному коэффи циенту — когда 10% доходов самых бедных слоев населе ния сравниваются с 10% доходов самых богатых. Их соот ношение в России составляет 17:1, а критическим уров нем в мире считается 10:1.
В России наблюдается неполная занятость населения, связанная с резким падением отечественного промыш ленного производства. Уровень безработицы составляет 8-10%, а с учетом скрытой безработицы — 13%, т. е. на лицо тенденция к росту социально обездоленных катего рий населения. В последние годы возникло вопиющее неравенство, когда более 50 млн. человек(Ш) живет за чертой бедности.
По имущественному положению трудоспособное население страны можно разделить на пять групп.
Первая группа; низкооплачиваемые работники (рабо чие и служащие бюджетной сферы, государственных уч реждений и организаций, преподаватели (включая про фессуру государственных учебных заведений), военно служащие и др. — примерно 70% населения.
Вторая группа: среднеоплачиваемые работники (ра бочие и служащие негосударственных учреждений и орга низаций: государственные служащие, занимающие высо кое должностное положение; элитный слой рабочих топ ливно-сырьевого комплекса и др.) — примерно 20% насе ления.
Третья группа; высокооплачиваемые работники (ге нералитет: обслуживающий персонал элитной части об щества; служащие банков и других финансовых струк тур)— примерно 4% населения, а также мелкие предпри ниматели (владельцы небольших коммерческих фирм) примерно 3% населения.
Четвертая группа; богатые люди, обслуживающие в основном внутренний рынок — примерно 3% населения. Пятая группа; сверхбогатые люди, предприниматели, связанные с операциями на внешнем рынке. Их немного, примерно 0,2% населения, т. е. 90 тыс. семей, которым принадлежит больше половины всех доходов (см.: Жу-
ков В. И. Потенциал человека: индекс социального раз вития россиян. М., 1995, с. 33).
Резко сократился уровень доступности медицинских услуг и образования, о чем свидетельствуют многочис ленные социологические исследования и сухие цифры статистики. Так, по данным Медсоцэкономинформа, сис тема здравоохранения располагает значительными воз можностями сохранения жизни больных. Однако плат ность многих лечебных услуг и почти утвердившееся в качестве нормы взяточничество сдерживают своевремен ное обращение за помощью бедных людей. В частности, смерть детей и подростков от пневмонии и острых респи раторных инфекций могла быть предотвращена в 65% случаев. Необходимая медицинская помощь зачастую не оказывается из-за низкой квалификации врачей, неудов летворительного развития неотложной помощи, службы реанимации и интенсивной терапии, отсутствия лекарств. В результате в структуре потерь трудового потенциала российского общества доминирующими являются не сер дечно-сосудистые болезни и не злокачественные заболе вания, как это принято считать, а несчастные случаи и травмы (38%) и младенческая смертность (19,8%) (см.: Новый курс России: предпосылки и ориентиры, с. 50).
Сократилась доступность образования, особенно спе циального высшего. В России (1997 г.) насчитывалось 890 вузов, из них 300 негосударственных, коммерческих, да и в государственных на 25% обучение было платное. Для молодых людей из бедных и малообеспеченных семей оплата образования не по карману. Если в США расходы на образование с 1960 по 1990 гг. выросли в 14,7 раза, то в России, наоборот, сократились втрое. На обучение од ного студента в Японии расходуется средств в 4.7 раза, в США — в 5,4 раза, в Англии — 5,8 раза больше, чем в нашей стране (см.: Россия сегодня: реальный шанс. М., 1994, с. 139).
Серьезную опасность для будущего населения всей страны представляет стремление некоторых правитель ственных структур провести приватизацию вузов и уни верситетов. Не поддерживаются вузовской общественно стью правительственный курс на дефундаментализацию науки, линия на тиражирование посредственности под вывеской «негосударственных» образовательных учреж дений. Число студентов в российских вузах продолжает со-
кращаться. По количеству студентов на 10 000 населения Россия стала занимать 20-е место в мире.
Описание социально-экономического и социально-демографического факторов объединим формулой, кото рая представляет собой индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП). В него входят три важнейших показа теля, определяющих уровень развития человеческого по тенциала в России: ожидаемый уровень продолжитель ности жизни, уровень образования; реальный душевой валовой внутренний продукт. Международные эксперты подсчитали, что по ИРЧП Россия с 52-го места в 1992 г. переместилась на 119-е место в 1995 г (см^ Доклад о развитии человека за 1995 г.— ООН. Нью-Йорк, 1995, с. 146).
Картину воздействия основных факторов на историче ское здоровье населения завершим описанием экологиче ских условий, в которых живут этносы современной Рос сии.
В соответствии с классификацией состояния природы по степени ее нарушенности человеком (в природно-эко логической шкале по Н. Ф. Реймерсу) выделяется шесть этапов или степеней, из которых три ведут к разрушению и уничтожению природы, следовательно, и самого чело века.
Первый этап — это естественное состояние, когда на блюдается лишь фоновое антропогенное воздействие.
Второй этап — равновесное состояние, при котором скорость восстановительных процессов в природе выше или равна темпу нарушений.
Третий этап — кризисное состояние. Оно означает, что антропогенные нарушения превышают по скорости есте ственно-восстановительные процессы, но еще не проис ходит коренного изменения природных систем.
Четвертый этап — критическое состояние. Характери зуется тем, что происходит обратимая замена прежде существовавших экологических систем под антропогенным воздействием на менее продуктивные (частичное опус тынивание).
Пятый этап — катастрофическое состояние. Это — труднообратимый процесс закрепления малопродуктив ных экосистем (сильное опустынивание).
Шестой этап — состояние коллапса. Утверждается нео братимая система биологической продуктивности, биоло-
гическая масса на земле стремится к нулю (см.: Валеоло-гия человека. В 5 т. СПб.-Минск, 1996, т. 2, с. 70).
Ученые-экологи считают, что природно-экологическая среда, в которой живет российское население, соответ ствует критическому состоянию, а по некоторым показа телям — катастрофическому. Многие территории России превратились в зоны сплошного и длительного экологи ческого бедствия. Загрязнения солями тяжелых металлов, пестицидами и ядохимикатами, продуктами их распада и другими промышленными отходами превышают допусти мые нормы на четверти сельскохозяйственных угодий. Половина жителей России употребляет воду, не соответ ствующую гигиеническим нормам, в 84 крупных городах загрязнение воздуха более чем в 10 раз превышает пре дельно допустимые концентрации.
На загрязненных территориях уровень заболеваемос ти населения, особенно детей, болезнями органов дыха ния выше средних по стране в 1,5 раза, болезнями крови и кроветворной системы — в 3,5 раза, мочевыделитель-ной системы — в 2,8 раза, глаз — в 1,8 раза, болезнями кожи и подкожной клетчатки — в 3 раза, аллергическими заболеваниями и бронхиальной астмой — в 3-9 раз (см. там же, с. 66).
Одним из важнейших факторов повышения опасности для личности, этноса, жителей страны, в результате чего сокращается человеческая жизнь и ухудшается здоровье, является снятие духовно-нравственных, правовых и куль турных ограничений. Если СМИ пропагандируют насилие и жестокость, вседозволенность, принцип «наживайся лю быми средствами», культ материального богатства, то это вызывает девальвацию нравственных сдерживателей об щественного порядка. Проводимая линия на снижение ре гулирующей роли нравственных норм таит в себе большие опасности для выживания любого этноса, населения страны.
Дело в том, что духовная деградация, безнравствен ность ведет к ренессансу биолого-физиологических наклон ностей людей, заложенных в их природе. Прославление сил, таящихся в природе человека, снятие всех нравствен ных ограничений ведет к войне всех против всех, т. е. под рывает сами основы выживаемости и здоровья этноса и общества. Получается так, что вопреки нашему большо му желанию сохранить себя мы настойчиво и безумно уничтожаем друг друга.