Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 9.6.2025

Занятие 4. «Моделирование процессов»

См. п.1-2 Методических указаний к занятию №1. Предоставьте слово старосте для информации о присутствующих.

Прием РЗ №3 «Оценка качества».

Разбор и оглашение оценок за РЗ №2 «Достижение цели».

Основным методическим материалом этого занятия служат лекции «03.08.00. «Современные способы представления процессов», «03.08.05. Паспорт процесса» (Папка 02 – лекционный курс. ЭУМК), презентация 03.08. Процессный подход» (Папка 08 – дополнительные материалы. ЭУМК), а также методические материалы в папке 04.ПЗ в Папке 03 - практические занятия. ЭУМК. Нужно еще раз кратко сформулировать основные положения этих лекций.

Нужно выдать расчетное задание РЗ №4 «Моделирование процессов». Список заданий находится в файле «Моделирование процессов. Задания», находящемся в папке 04. ПЗ, расположенной в папке 3 – практические занятия. ЭУМК. Приоритет в выборе номера задания студентами определяется по рейтингу. Допускается согласованный с преподавателем обмен заданиями.

Срок выполнения - следующее практическое занятие!

Пригласить желающего студента к доске. Пообещать, что за активную работу можно заработать активности.

Предложить ему (ей) разобрать свое РЗ №3 у доски. Методика представления процессов подробно изложена в перечисленных выше материалах.

Обычно студентам трудно дается разделение ресурсов на перерабатываемые и ресурсы организации. На это нужно обратить особое внимание. Сделать это нужно несколько раз при рассмотрении различных примеров. Нужно предупредить, что подобные ошибки при выполнении РЗ №3 и на экзамене будут квалифицироваться, как «грубая ошибка».

Кроме этого, студенты часто допускают ошибки в графических нотациях при изображении процессов. На это нужно обратить внимание. Нужно предупредить, что подобные ошибки при выполнении РЗ №3 и на экзамене будут квалифицироваться, как «грубая ошибка» или как «средняя ошибка».

Особое внимание нужно обратить на то, что при выполнении РЗ №3 каждый студент должен исходить из того, что он не исполнитель процесса, а менеджер. Его задача – не самому делать, а все предусмотреть и организовать выполнение этого процесса. В том числе, оценить стоимость и эффективность реализации этого процесса.

Разбор конкретного примера следует проводить в соответствии с требованиями методических материалов «Моделирование процессов Задание 4».

Если останется время, то нужно вызвать к доске еще одного студента и повторить п.п. 7-12 для другого процесса, например, процесс оказания услуги.

В конце занятия нужно проверить ход подготовки к игре «Тендер».

Напомнить регламент освоения курса и правила поощрений и штрафов при оценивании знаний студента. Все время нужно напоминать о сроках выполнения РЗ.

К следующему занятию должен распечатать и принести с собой Приложение №1 и Приложение №2 из методических указаний к практическому занятию №5, которые расположены в Папке «05. ПЗ. Мотивация и стимулирование», расположенной в папке «Папка 03 – практические занятия» УЭМК.

Автор курса

Профессор В.К. Лозенко

лекционный курс. ЭУМК презентация 03

Поможем написать учебную работу

Выберите тип работы:

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»

Занятие 4. «Моделирование процессов»