Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

лекционный курс. ЭУМК презентация 03

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 19.5.2024

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»

Занятие 4. «Моделирование процессов»

  1.  См. п.1-2 Методических указаний к занятию №1. Предоставьте слово старосте для информации о присутствующих.
  2.  Прием РЗ №3 «Оценка качества».
  3.  Разбор и оглашение оценок за РЗ №2 «Достижение цели».
  4.  Основным методическим материалом этого занятия служат лекции «03.08.00. «Современные способы представления процессов», «03.08.05. Паспорт процесса» (Папка 02 – лекционный курс. ЭУМК), презентация 03.08. Процессный подход» (Папка 08 – дополнительные материалы. ЭУМК), а также методические материалы в папке 04.ПЗ в Папке 03 - практические занятия. ЭУМК. Нужно еще раз кратко сформулировать основные положения этих лекций.
  5.  Нужно выдать расчетное задание РЗ №4 «Моделирование процессов». Список заданий находится в файле «Моделирование процессов. Задания», находящемся в папке 04. ПЗ, расположенной в папке 3 – практические занятия. ЭУМК. Приоритет в выборе номера задания студентами определяется по рейтингу. Допускается согласованный с преподавателем обмен заданиями.
  6.  Срок выполнения  - следующее практическое занятие!
  7.  Пригласить желающего студента к доске. Пообещать, что за активную работу можно заработать активности.
  8.  Предложить ему (ей) разобрать свое РЗ №3 у доски.  Методика представления процессов подробно изложена в перечисленных выше материалах.
  9.  Обычно студентам трудно дается разделение ресурсов на перерабатываемые и ресурсы организации. На это нужно обратить особое внимание. Сделать это нужно несколько раз при рассмотрении различных примеров. Нужно предупредить, что подобные ошибки при выполнении РЗ №3 и на экзамене будут квалифицироваться, как «грубая ошибка».
  10.  Кроме этого, студенты часто допускают ошибки в графических нотациях при изображении процессов. На это нужно обратить внимание. Нужно предупредить, что подобные ошибки при выполнении РЗ №3 и на экзамене будут квалифицироваться, как «грубая ошибка» или как «средняя ошибка».
  11.  Особое внимание нужно обратить на то, что при выполнении РЗ №3  каждый студент должен исходить из того, что он не исполнитель процесса, а менеджер. Его задача – не самому делать, а все предусмотреть и организовать выполнение этого процесса. В том числе, оценить стоимость и эффективность реализации этого процесса.
  12.  Разбор конкретного примера следует проводить в соответствии с требованиями методических материалов «Моделирование процессов Задание 4».
  13.  Если останется время, то нужно вызвать к доске еще одного студента и повторить п.п. 7-12 для другого процесса, например, процесс оказания услуги.
  14.  В конце занятия нужно проверить ход подготовки к игре «Тендер».
  15.  Напомнить регламент освоения курса и правила поощрений и штрафов при оценивании знаний студента. Все время нужно напоминать о сроках выполнения РЗ.
  16.  К следующему занятию должен распечатать и принести с собой Приложение №1 и Приложение №2 из методических указаний к практическому занятию №5, которые расположены в Папке «05. ПЗ. Мотивация и стимулирование», расположенной в папке «Папка 03 – практические занятия» УЭМК.

Автор курса

Профессор                                                                        В.К. Лозенко

 




1. дня после посева
2. Дослідження впливу наповнювача на структурну організацію і міжфазну взаємодію в композиційних полімерних матеріалах
3. Отчет о прибылях и убытках, анализ финансовых результатов
4. Рембрант Харменс ван Рейн
5. . Конъюнктуру рынка нельзя определить как укажите лишнее а Определенное соотношение между спросом и пред
6. Методичні рекомендації до лабораторних робіт для студентів спеціальності Технологічна освіта автоспр
7. Реферат- Женские стереотипы в обществе
8.  Охарактеризувати основні етапи розвитку економічної теорії
9. Становление судебной системы России в XYIII веке1
10. Базовые подходы к сериализации транзакций Существуют два базовых подхода к сериализации транзакций осн
11. Технология ремонта воздухораспределителя
12. Реферат по отечественной Студент 1го курса истории
13. А Кулешова Кафедра физики и технических дисциплин Чрезвычайные ситуации природного
14. Екстремальні точки Локальний екстремум функції
15. Мазепа Тривалий час починаючи з 1929 року по 1960 рік В
16. реферата- 1. Вступление 2.
17. .Команда циклу з лічильником for.
18. У т в е р ж д а ю Проректор по научной работе ВГМУ Д
19. Языкознание как наука о языке
20. История история экономики Проблемы периодизации экономической истории

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе