Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Восхождение планами пятой расы.
План - это определенный уровень организации жизни: чем выше план, тем сложнее законы организации жизни, тем выше концентрация духа, света, энергии. Нумерация планов – это вершина концентрации возможностей.
В предыдущей эпохе Е.П.Блаватская опубликовала схему развития планеты и человека. Согласно этой схеме, существовало семь планов.
7. Седьмой план назывался Ади. Здесь находился Дом Отца Планеты предыдущей эпохи, и здесь человечество должно было стяжать Образ Отца. Это означало, что человек должен был не просто оставаться подобием Отца, но и жизнью своей выражать Его Образ. Однако ученики XVIII века не справились с задачей, человечество не смогло стяжать Образ Отца и Учителя взошли выше, чтобы преодолеть карму Планеты, дать столетнюю передышку в виде тёмного века Кали Юги и дать человечеству шанс ещё раз попытаться стяжать Образ Отца. Спустя сто лет, в Высшей Школе Дома Фа Отца Метагалактики это удалось, но в предыдущей эпохе человечество на этом плане не имело никаких накоплений, в Дом Отца не выходило и контакта с Отцом не имело.
6. Шестой план – Монада. Монада – это источник жизни, имеющий трёхлепестковый огонь, Искру Божественного огня. В Новую эпоху такое пламя должно стать четырёхлепестковым.
5. Пятый план – Атма. Атма известна как Лотос, где Будда стяжал просветление. Лотос имел Зерцало - Колесо Сансары. Оно определяло контекст, ту жизненную ситуацию, куда воплотится Душа. Почему был так знаменит Будда, сидящий в Лотосе? Дело в том, что это именно то царство, где существовал человек Метагалактики. В центре Лотоса была точка ХУМ. И когда Будда в Сатори достигал просветления и садился в Лотос, в центр его груди входила точка ХУМ. ХУМ означала точку контакта с Отцом. В итоге, только просветлённый, который вошёл в Сатори и сел в Лотос, получал в центр тела точку ХУМ и имел контакт с Отцом. В пятой расе ХУМ обладали всего несколько сотен человек.
4. На четвёртом плане, Будди, существовал огонь Самадхи. В него входили люди, которые внесли в культуру человечества что-то новое. Ученики, достигшие Будди – П.И.Чайковский, Н.В.Гоголь, др. У таких людей на четвёртом плане формировался Храм Высшей Души. Храм Высшей Души формировался ещё у тех, кто вошел в Самадхи, получил просветление и вошел в, так называемый, Абсолютный огонь. Патанджали, один из учеников Учителя Кут Хуми, основал систему Хатха-йоги. Огонь Самадхи – это огонь Сына, но не огонь Отца. Огонь Самадхи и Сатори, который проживали просветлённые, в просветлении вызывал состояние света, но не огня. Огонь Самадхи – это огонь огненного мира, т.е. мировой огонь, но не прямой огонь Отца.
В пятой расе человечеством была наработана масса методов, которые тем или иным способом работали с духом, со светом, с энергией. Разные виды йоги учили разным видам концентрации. Мантра-йога – концентрация мантрического звука. Отдельные практики Запада учили концентрировать дух молитвой. В православии это называлось исихазм – вхождение в глубокую молитвенность, когда в тебе возникает безмолвность, и в этой безмолвности проникает более высокое состояние духа.
Те же самые принципы взяты за основу для проживания огня Отца. В новую эпоху человек может брать огонь от Отца, от Владык. Зачем брать из стихии воздуха, если можно взять из Изначального Источника, от Отца.
3. На третьем плане существовал Луч Разумной активности. Манасический план. Манас занимался развитием Чаши человека, ментальным Сердцем. В новую эпоху Чаша должна быть заполнена огнём. И когда возникала идеальная гладь озера Читты, т.е. никакие мысли не возмущали поверхность, то у человека на вершине головы возникало сияние, он входил в чистоту Читты, становился развитым и просветлённым. Этот объём огня начинал новую жизнь человека.
Если человек имел Чашу, он получал свободу воли от Отца. В этой Чаше хранилась память предыдущих воплощений. Чаша занимается развитием мышления, человек становится независимой и свободной личностью, которая не подвержена условиям окружающего общества.
2. На втором, астральном плане в предыдущей эпохе человек стяжал Душу. Все религии трудились над этим. Астрал – это там, где развивалась Душа человека.
1. Первый план - эфирно-физический. Непосредственно здесь жил человек. Эфирного тела как самостоятельной единицы развития не было, а, так называемый, эфирный проводник зависел от физического тела. Это означало, что если физическое тело активно, то объём эфирной энергетики у человека накапливался, если физическое тело болело - эфир терялся, и физическое тело долго не могло справиться с болезнями.
В шестой расе эта проблема решена: эфирное тело становится отдельно существующим и свободным. Человек имеет свободный ресурс энергии, который позволяет быстро восстанавливать физические системы.
Таковы итоги развития в пятой расе. На сегодняшний день все ученики пятой расы освобождены от ученичества. Ученичество пятой расы завершено 1 января 2008 года. И все Владыки и Учителя всех учеников освободили от этих обязанностей. Официальное объявление! В новой эпохе новое ученичество надо стяжать заново.