истина А не А 0 1 1 0 А В А и В А или В
Работа добавлена на сайт samzan.net:
ГИА 9 класс
А2. Умение определять значение логического выражения.
Справка
Условные обозначения логических операций
¬ A, не A (отрицание, инверсия)
A B, A & B A и B (логическое умножение, конъюнкция)
A B, A или B (логическое сложение, дизъюнкция)
Приоритет логических операций (порядок выполнения):
- отрицание НЕ, 2) умножение И, 3) сложение ИЛИ.
Таблицы истинностей
|
0 – ложь, 1 - истина А не А 0 1 1 0 |
А В А и В А или В 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 |
Пример
Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X>2) & ¬(X>3)?
|
|
|
|
Решение.
Подставляем каждое из чисел и поверяем истинность выражения:
|
1) (1>2) & ¬(1>3) = ложь & ¬ложь = ложь & истина = ложь |
|
2) (2>2) & ¬(2>3) = Л & ¬Л = Л & И = Л |
|
3) (3>2) & ¬(3>3) = И & ¬Л = И & И = И |
|
3) (4>2) & ¬(4>3) = И & ¬И = И & Л = Л |
Ответ: 3.
Задачи
- Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X<3) & ((X<2) V (X>2))?
|
|
|
|
- Для какого из указанных значений числа X ложно выражение (X > 2) ИЛИ НЕ (X > 1)?
|
|
|
|
- Для какого из указанных значений X истинно высказывание ((X<5) ∨ ((X>5)) ∧ (X>15))?
|
|
|
|
- Для какого из указанных значений числа Х истинно выражение (X>1) & (X>2) & (X≠3)?
|
|
|
|
- Для какого из приведенных чисел истинно высказывание: НЕ(Первая цифра четная) И НЕ(Вторая цифра нечетная)?
|
|
|
|
- Для какого из приведенных слов истинно логическое выражение НЕ(первая буква гласная) И НЕ (третья буква согласная)?
|
|
|
|
- Для какого из приведенных имен истинно высказывание: ￢ (первая буква согласная ∧ вторая буква гласная)∧ (последняя буква гласная)
|
|
|
|
- Для какого из приведенных имен истинно высказывание: (последняя буква согласная) И НЕ ((первая буква гласная) И (вторая буква согласная))
|
|
|
|
1. ой да как то скучно ты начинаешь концерт смотри как нужновыходит чуть вперед и с непосредственностью на
2. Подходы к стратегическому планированию
3. .1 Первый способ расчета финансового рычага 1
4. Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста1
5. СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по учебной работе В1
6. ставка рефинансирования объем активов и пассивов кредитов и депозитов действующие нормы выплат по ним и т
7. Миграционная активность лейкоцитов в условиях нормы и при диффузных заболеваниях соединительной ткани
8. Данные для расчета Ставка земельного налога ~ 35 руб
9. Собольщиков В И
10. т~рік со~ысы кезінде Кавказда~ы кейбір халы~тар но~ай кабардачеркес шешен т
11. Совершенствование планирования и организации деятельности на предприятии плодоовощной перерабатывающей промышленности
12. Курсовая работа- Бухгалтерская отчетность
13. Лабораторная работа 11 ТИС Сгенерировать матрицу размерности n на m из случайных чисел лежащих в диа
14. Требования к чистоте воздушной среды
15. Физическая подготовка юных пловцов на суше
16. Модульная работа 1 mx 15 Тест 2 mx 10 Модульная работа 2 mx 15 Бонусы
17. обсудить с учащимися и администрацией школы характер и содержание мероприятия время и место его проведен
18. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 Исследование установившихся режимов двухцепной воздушной линии 220 кВ с одним ис
19. Курсовая работа- Механические цеха
20. Развитие личности в деятельности и общении
2. Подходы к стратегическому планированию
3. .1 Первый способ расчета финансового рычага 1
4. Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста1
5. СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по учебной работе В1
6. ставка рефинансирования объем активов и пассивов кредитов и депозитов действующие нормы выплат по ним и т
7. Миграционная активность лейкоцитов в условиях нормы и при диффузных заболеваниях соединительной ткани
8. Данные для расчета Ставка земельного налога ~ 35 руб
9. Собольщиков В И
10. т~рік со~ысы кезінде Кавказда~ы кейбір халы~тар но~ай кабардачеркес шешен т
11. Совершенствование планирования и организации деятельности на предприятии плодоовощной перерабатывающей промышленности
12. Курсовая работа- Бухгалтерская отчетность
13. Лабораторная работа 11 ТИС Сгенерировать матрицу размерности n на m из случайных чисел лежащих в диа
14. Требования к чистоте воздушной среды
15. Физическая подготовка юных пловцов на суше
16. Модульная работа 1 mx 15 Тест 2 mx 10 Модульная работа 2 mx 15 Бонусы
17. обсудить с учащимися и администрацией школы характер и содержание мероприятия время и место его проведен
18. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 Исследование установившихся режимов двухцепной воздушной линии 220 кВ с одним ис
19. Курсовая работа- Механические цеха
20. Развитие личности в деятельности и общении