Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МОУ Гимназия г.Навашино
Урок – путешествие
«Дальний Восток»
Подготовила:
учитель географии
Жирнова Г.Н.
Учитель: Дорогие ребята, сегодня мы с вами отправляемся в путешествие в самый удивительный край, загадочный, контрастный. Нас ждет Земля, щедрая и суровая, открытая ветрам и наводнениям. Земля вечной мерзлоты и огнедышащих гор.
Земля благодатная, заповедная, необычная.
А что вам известно о Дальнем Востоке?
Учитель: В этом краю действительно много такого, чего нет больше нигде в России. (Слайды Презентация к уроку)
Как вы думаете, эти особенности природы характерны для всей территории региона или для ее отдельных частей?
Устанавливаем, что природа Дальнего Востока не только необычна, но и очень разнообразна. Дальний Восток – это край контрастов. С эти удивительным уголком нашей Российской природы мы познакомимся на уроках.
Учитель: Давайте теперь более подробно познакомимся с этим удивительным краем.
2. Объяснение нового материала.
Прежде чем, мы отправимся в путешествие мы должны узнать как можно больше о районе. Состав Дальнего Востока.
Задание № 1.
По физической карте найдите следующие объекты
Моря: Берингово, Охотское, Японское, Чукотское
Заливы: Анадырский, Шелихова
Острова: Командорские, Курильские, Сахалин, Врангеля, Ратманов
Полуострова: Камчатка, Чукотка
Каждая группа учеников, получает задание, которое должна выполнить за 10-15 минут, используя учебник, карты атласа, Интернет ресурсы, ЦОРы.
Физико - географы
Геоморфологи
Вулканы: Ключевская Сопка, Корякская Сопка, Шивелуч, Толбачик
Хребты: Срединный, Джугджур, Сихоте – Алинь
Нагорья: Чукотское, Корякское
Равнины: Зейско – Буреинская
Геологи
Минерологи
Нефть, газ, уголь - …… (Сахалин)
Полиметаллические руды, олово - ….. (Приморье)
Золото - ….. (Колыма, Чукотка)
Климатологи
Свой ответ проиллюстрируйте схемами и диаграммами
Гидрологи
Зоологи и биологи
По окончании времени каждая группа делает отчет по своему заданию
Вывод: За такое короткое время узнать об удивительном мире Дальнего Востока невозможно. Я предлагаю отправить в путешествие группу ребят для более детального изучения Чукотки, Сахалина, Камчатки, Приморского края. Желающие могут побывать в заповедниках данного района. И на следующем уроке мы заслушаем отчеты об их путешествиях.
Мы сегодня еще раз убедились в том, как удивительна природа Дальнего Востока, как богата она ресурсами – от подземного тепла до редчайших лекарственных растений, эндемичных животных. Что же объединяет всю эту столь разнообразную природу в один крупный природный район?
Ребята отвечают:
В заключении урока самостоятельная работа по оценке природных ресурсов Дальнего Востока с использованием карт, текста учебника и заполнением таблицы:
Природные ресурсы Дальнего Востока
|
Вид ресурсов |
Местонахождение ресурса на Дальнем Востоке |
Оценка ресурса и возможности его использования |
|
Минеральные |
||
|
Агроклиматические |
||
|
Водные |
||
|
Энергетические |
||
|
Биологические |
Проверяется визуально.
Вывод: Нужно знать эти богатства, правильно их использовать, очень разумно и бережно использовать, чтобы сохранить для будущих поколений.
3 часть Рефлексия (ответы на вопросы)
Географический цифровой диктант
Задание: расставить цифры к природным комплексам, если признак соответствует комплексу
Комплексы: Чукотка, Камчатка, Сахалин, Командорские острова, Уссурийская тайга
Признаки:
Методическая литература
1. Е.А. Жижина « Поурочные разработки по географии. Население и хозяйство 9 класс» ВАКО; М; 2007
2. Р.Х.Хабибулин «Дидактические карточки- задания по географии
9 класс»; Экзамен; М; 2007
3. Н.В.Болотникова «Уроки- игры в средней школе по географии»; Учитель; Волгоград; 2007
4. В.Г.Чернова « География в таблицах и схемах»; Виктория; С.Петербург; 2010
5. СВ. Долгорукова « Уроки географии с применением ИКТ 6- 9 классы»; Глобус; М; 2008
6. В.И.Евдокимов « Тесты по географии России 8-9 классы»; Экзамен; М; 2006
7. Л.Н.Полякова « Сборник заданий и упражнений по географии 9 класс»; Экзамен; М; 2010
8. Н.А.Касаткина « Занимательные материалы к урокам и внеклассным занятиям по географии 6-8 класс»; Учитель; Волгоград; 2008
9. А.Г.Стадник « Урок в современной школе. География 6-10»; Учитель; Волгоград; 2009
10. И.В.Колесник « География Росии. Рабочая тетрадь»; Лицей; Саратов;2006
11. «ГИА - 2009»; Астрель; М; 2008 23.Н.Н.Дробинин « Регионы России»; ВАКО; М; 2009