У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

вербальносемантический 2 лингвокогнитивный и 3 мотивационный

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-05

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Личность - это целостная структура социально значимых качеств, приобретенных индивидом в совместной с другими деятельности и общении и определяющих его индивидуальность.

Языковая личность – это совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов), которые различаются а) степенью структурно-языковой сложности, б) глубиной и точностью отражения действительности, в) определенной целевой направленностью

Структура языковой личности: три уровня: 1) вербально-семантический, 2) лингвокогнитивный и 3) мотивационный.

Данная трехуровневая модель позволяет рассматривать разнообразные качественные признаки языковой личности в рамках трех существенных характеристик - вербально-семантической, или собственно языковой, когнитивной (познавательной) и прагматической.

Вербально-семантическая характеристика складывается из лексикона индивидуума - всего запаса слов и словосочетаний, которыми он пользуется в естественной вербальной коммуникации. При этом учитывается не только количество лексических единиц, но и умение правильно использовать вербальные средства в соответствии с нормами социальной дифференциации и вариативности, функционально-стилистической ценности.

Когнитивная характеристика связана с интеллектуальной сферой личности, познавательной деятельностью человека, предполагающей мыслительные процессы. У каждого индивидуума в процессе его развития вырабатываются идеи, концепты, которые отражают его видение <картины мира>.

Прагматическая характеристика определяется целями и задачами коммуникации - намерением говорящего, его интересами, мотивами и конкретными коммуникативными установками. Именно мотивированность говорящего является коммуникативно-деятельностной потребностью, и представляет собой единицу прагматического уровня языковой личности и служит наиболее существенным фактором, обусловливающим ее индивидуальные особенности. Из трех уровней языковой личности лишь последний характеризует индивида именно в плане его коммуникативных способностей.

Для социологии коммуникации важным является вопрос - в какой степени понятие языковой личности коррелирует с понятием личности как члена социальных структур различных типов. Языковая личность участвует во всех типах коммуникации, поэтому при ее описании необходимо учитывать не только индивидуальные характеристики, но и нормы речевой деятельности той или иной социальной группы. В связи с этим возникло противопоставление таких понятий, как индивидуальная языковая личность (основан на индивидуальных характеристиках), и коллективная языковая личность(основан на характеристике индивида как члена коллектива, малой группы).

Различия. Коммуникативная личность

Еще более важным для социологии коммуникации является исследование коммуникативной функции языковой личности, актуализируемой в разносторонней коммуникативной деятельности человека, которая, по данным ученых, составляет около 80% всего его существования, их них; аудирование - 45%, говорение - 30%, чтение - 16%, письмо - 9%.

Как видовое понятие "коммуникативная личность" значительно шире понятия "языковая личность", так как предполагает характеристики, связанные с выбором не только вербального, но и невербального кода коммуникации с использованием искусственных и смешанных коммуникативных кодов, обеспечивающих взаимодействие человека и машины. Коммуникативная личность имеет свои особенности актуализации на разных уровнях и в разных типах коммуникации.




1. тема экономических отношений 2.
2.  Что Вы понимаете под однородностью выборки Приведите пример неоднородной выборки
3. Дипломная работа- Прагматические особенности инверсии в английском языке.html
4. гіберна падатак на утрыманне арміі паштовае за карыстанне ворнай зямлёй сенажацямі і агародамі гарадск
5. Уздечка. Продемонстрируйте технику использования карманного дозированного ингалятора
6. Лекция по профилактике абортов
7. Словарь аббревиатур и сокращений, употребимых в экологии
8. тема и источники экологического законодательства 1
9. Ноосфера деген терминді ~ылым~а ал~аш енгізген ~ай ~алым-Э Леруа
10. Вдосконалення технології годівлі коропових риб за умов напівінтенсивної форми ведення господарства