У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Современный период развития Росси

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

10

Современный период развития России

В результате либерально-демократического переворота в августе 1991 г. коренным образом изменилась общественно-политическая ситуация в стране. Явившиеся результатом экономического, политического и национального кризиса августовские события способствовали окончательному распаду Советского Союза, превращению его в группу политически независимых государств, проводящих самостоятельно экономический и внешнеполитический курс. К власти в России пришло политическое руководство, избравшее капиталистический путь развития. Такой выбор явился одним из вариантов выхода из кризисного состояния, в которое впало Советское государство во второй половине восьмидесятых годов. Что же привело страну к такому коренному повороту в своей истории, каковы причины кризиса  социалистической общественно-экономической формации, установившейся в 1917 г. и прошедшей семидесятилетний путь развития? Последствия кризиса оказались столь существенными, что привели к кризису всей мировой социалистической системы, коренному изменению положения в мире.

Основные проблемы:

. Причины кризиса советского общества.

В предыдущих разделах отмечалось , что проявления застоя, а затем спада в развитии экономики СССР были отмечены со второй половины семидесятых годов. Как раз в эти и последующие годы сложились объективные и субъективные предпосылки кризисного развития советского общества. Среди объективных причин можно назвать следующие:

а) непомерная гонка вооружений, которая оказала, пожалуй, определяющее влияние на последующее развитие событий.

Особенностью военно-политической ситуации после второй мировой войны было то , что СССР был вынужден вступить фактически без передышки в новую, так называемую, "холодную войну".

Против него стоял весь капиталистический мир во главе с США, не пострадавшими  в годы второй мировой войны, а наоборот , чрезвычайно обогатившимися за счет воюющих стран, в том числе СССР, которые оплачивали военное снаряжение, исчезавшее в горниле войны. Были ли попытки со стороны Советского руководства остановить безумную гонку вооружений? Да, были. В 1972 г. удалось заключить договор об ограничении стратегических вооружений между СССР и США (ОСВ-1), касающийся межконтинентальных баллистических ракет, атомных подводных лодок -ракетоносцев, и стратегических бомбардировщиков. Но с начала восьмидесятых годов гонка вооружений резко возросла, перейдя на космическую сферу, что потребовало новых колоссальных затрат.

б) диспропорция в развитии города и деревни, промышленности и сельского хозяйства.     

Известно, что существование и процветание государства зависит от баланса между промышленностью и сельским хозяйством, причем сельское хозяйство обеспечивает общество продовольствием и сырьем, а промышленность- соответствующими орудиями труда и товарами в необходимых количествах. Нарушение этого баланса приводит к дефициту продуктов и товаров, напряженности в обществе, способствует кризисному развитию.

Развитие сельского хозяйства зависит от трех основных факторов:

  1.  биоклиматического потенциала почвы,
  2.  наличия работников сельского хозяйства,
  3.  технической оснащенности.

Страны Западной Европы и США, имея высокий биоклиматический потенциал почвы, в два - три раза превышающий состояние земель в Советском Союзе, большая часть территории которого находится в зоне рискованного земледелия или непригодна к земледелию, а также добившись высокой технической и энергетической оснащенности сельского хозяйства, смогли достичь устойчивого баланса между промышленным и сельскохозяйственным производством при относительно небольшой численности сельского населения. Для СССР решение этой задачи было сопряжено с определенными трудностями:

  1.  сложными климатическими условиями,
  2.  быстрым сокращением сельского населения в условиях форсированного роста промышленности,
  3.  неразвитой инфраструктурой, т.е. недостаточной сети дорог, электро- и газофикации села.

в)  большое отвлечение средств на освоение Сибири и Дальнего Востока.

К семидесятым годам обстановка в топливно-энергетическом комплексе страны существенно изменилась. Возросший промышленный потенциал потребовал значительного прироста топливно-энергетических ресурсов, которые можно было получить лишь за счет  освоения отдаленных районов Сибири и Дальнего Востока. Угольные бассейны и нефтяные месторождения, расположенные вблизи промышленных предприятий в европейской части СССР, практически истощились, себестоимость добычи значительно возросла.

Состояние экономики, когда топливно-энергетические мощности находятся вдали от промышленных комплексов, увеличивает себестоимость продукции, делает ее нерентабельной, требует отвлечения дополнительных средств, что в конечном итоге способствует усилению кризисных явлений.

г.) запаздывание в области научно-технического развития в сравнении с западными странами.

-80-е годы во всем мире знаменовались быстрым развитием новых технологий на базе электронно-вычислительной техники, принявшим характер научно-технической революции.

В Советском Союзе самые передовые достижения науки и техники использовались прежде всего в военной области, крайне медленно внедряясь в гражданскую сферу. В то же время западные развитые капиталистические страны в условиях острой конкуренции на рынке промышленных товаров стремились использовать новые технологии в области продукции общего пользования, в чем достигли значительных успехов. В странах Западной Европы, США и Японии происходило быстрое обновление производственных фондов на основе передовой технологии.

Неблагоприятная ситуация в этой важнейшей народно-хозяйственной сфере явилась негативным фактором, повлиявшим на кризисное развитие страны.

д.) Экономическая замкнутость, отрыв от мирового рынка.

Политическая конфронтация между Советским государством и западными капиталистическими странами, вызванная неприятием социалистического общественного строя в СССР и других социалистических странах,  проявлялась и в экономической области.

С началом "холодной войны" Соединенные Штаты  создали для Советского Союза режим дискриминации в области торговли, экономического сотрудничества, препятствовали вступлению СССР в международные валютно-финансовые фонды.

С ростом объема производства, все более тесным экономическим международным сотрудничеством, расширением масштабов мировой торговли становилось ясно, что экономическая замкнутость и оторванность от всемирного рынка является существенным тормозящим фактором развития экономики Советского Союза.

е) неповоротливость сверхцентрализованной системы управления народным хозяйством.

В условиях научно-технической революции, быстрого насыщения промышленности новой техникой, значительного сокращения времени от изобретения до внедрения сказалась громоздкость и неповоротливость централизованной системы управления гигантским хозяйственным механизмом Советской страны.

Таковы основные объективные причины кризиса советского общества, в своей совокупности создавшие критическую массу к концу 80-х годов. Они  усугубились субъективными причинами, связанными с деятельностью политического руководства.

В их числе можно назвать следующие:

) увеличение бюрократического аппарата, его неповоротливость в принятии решений.

) консерватизм и обюрокрачивание партийных структур .

  1.  непродуманные волюнтаристские эксперименты в экономике и социальной жизни.

Таковы основные объективные и субъективные причины, приведшие великую державу, обладавшую значительным экономическим, научно-техническим, интеллектуальным, военным потенциалом, к глубокому кризису, принявшему комплексный характер в конце 80-х - начале 90-х годов. Это выражалось:

  1.  в области экономики - в абсолютном сокращении объемов выпуска продукции, остановке предприятий;
  2.  в области политической - в разрушении прежней политической системы, основанной на руководящей роли коммунистической партии и, в значительной степени, утрате способности управления обществом;
  3.  в области социальной - в снижении жизненного уровня населения, в утрате уверенности в социальной защищенности;
  4.  в области духовной  - в подрыве коммунистических идеалов и в возникновении духовного вакуума;
  5.  в области национальной  - в распаде Советского Союза и разрушении сложившихся межнациональных связей;
  6.  в области внешнеполитической - в потере бывших союзников и значительном ослаблении внешнеэкономического сотрудничества;
  7.  в области военной - в утрате прежнего военного могущества, распаде союзной военной структуры и кризисном состоянии армии.

Впервые с начала века страна вступила в столь глубокий и всесторонний кризис. Перед политическим руководством во всей остроте встал вопрос о путях выхода из кризиса. Таких вариантов развития было два:

  1.  первый, предполагавший опору на собственные силы, который не прошел испытания в начальный период перестройки и осуществления программы "ускорения" социально-экономического развития, и
  2.  второй, связанный с внешней экономической помощью и вхождением в мировой капиталистический рынок.

Был избран второй вариант, который и определил последующие события. Стратегической целью нового политического курса стало тесное сближение с развитыми капиталистическими странами, вхождение в мировой капиталистический рынок, создание адекватной рыночной экономики и демократической политической структуры. Страна вступила в переходный период своего развития.

Студентам необходимо оценить и осмыслить причины кризиса, выбор стратегического курса развития страны, понять сущность нового, переходного этапа.

. Основные направления внутренней и внешней политики.

Определив стратегический курс как путь  сближения с капиталистическим Западом, вхождения в мировой рынок, руководство страны встало перед решением необходимой задачи: создать экономическую структуру, подобно западноевропейской, т.е. основанную на частной собственности, свободе торговли и господстве рыночных капиталистических отношений.

Для решения главной задачи в области экономической, а именно: перехода к рыночно- капиталистическим отношениям, были определены следующие основные направления деятельности:

  1.  разгосударствление предприятий  и передача их в частные руки в виде акционерной или индивидуальной частной собственности;
  2.  введение свободной торговли на основе установления свободных цен;
  3.  демонополизация внешней торговли, т.е. передача внешнеторговой деятельности частным предприятиям и лицам;
  4.  введение рынка валюты и ценных бумаг;
  5.  создание частных (коммерческих) банков и страховых компаний;
  6.  введение частной собственности на землю, создание рынка недвижимости;
  7.  свобода предпринимательской деятельности.

Постарайтесь  на конкретных примерах показать преобразования в области экономической жизни и их последствия как положительные, так и  отрицательные.

Экономические преобразования неразрывно связаны с судьбами миллионов людей, т.е. социальной политикой. Основными направлениями деятельности политического руководства в этой области были следующие:

  1.  отмена всеобщей обязанности трудиться;
  2.  введение пособий по безработице и компенсационных выплат на рост цен;
  3.  свободный выезд граждан за границу;
  4.   введение платного обучения наряду с бесплатным, создание коммерческих школ и вузов;
  5.  введение платного лечения наряду с бесплатным ;
  6.  приватизация санаторно-лечебных учреждений и домов отдыха;
  7.  приватизация жилья, отказ от бесплатного распределения квартир и их свободная продажа.

Такие меры социальной направленности с неизбежностью были вызваны новыми экономическими преобразованиями.

Проследите изменения социальной жизни народа, оцените положительные стороны процесса, а также негативные последствия.

Крупные экономические и социальные преобразования в стране не могли не сказаться на кардинальных переменах  в области духовной жизни. Каждый общественный строй многообразен в своей духовной жизни, но господствующая идеология связана с господством определенного социального слоя, исповедующего эту идеологию.

После ликвидации руководства компартии и с переходом на рыночно-капиталистический путь развития была осуществлена коренная переориентация в духовной области. Она осуществлялась по следующим основным направлениям:

  1.  отказ от государственной коммунистической идеологии;
  2.  свобода средств массовой информации,  создание частных телерадиокомпаний и издательств;
  3.  отмена цензуры и нравственных ограничений  на литературу, газеты, видео, кино, театр;
  4.  перевод творческих работников на самоокупаемость, отказ от дотаций творческим союзам;
  5.  предоставление церкви средств массовой информации, свободы миссионерской деятельности;
  6.  переоценка научной методологии и истории;
  7.  пропаганда западного образа жизни;
  8.  антикоммунизм;
  9.  свобода националистической пропаганды, идеологический плюрализм.

Оцените изменения в духовной жизни общества, дайте характеристику различным идейным течениям, постарайтесь выбрать свой духовный ориентир.

Переход к рыночной экономике без государственного ориентирования потребовал свободы торговли и предпринимательства, чему соответствует новая политическая система. Реформа политической системы осуществлялась по следующим основным направлениям :

  1.  отказ от партийно-государственной системы управления;
  2.  введение президентского правления с вертикальной  структурой глав администраций;
  3.  ликвидация Советов и замена их общедемократическими органами власти;
  4.  многопартийность;
  5.  создание независимых профсоюзов;

  1.  роспуск Комсомола и пионерской организации;
  2.  предоставление полной самостоятельности бывшим союзным республикам;
  3.  создание СНГ, системы двусторонних и многосторонних договоров;
  4.  провозглашение принципа разделения властей: законодательной, исполнительной и судебной.

Выявите основные этапы реформы политической системы, оцените роль таких политических событий, как август 1991 г., октябрь 1993 г., принятие Конституции Российской Федерации в декабре 1993 г., перевыборы президента в июне1996 г.

Изменение прежнего внешнеполитического курса, основанного на противоборстве империалистическим странам Запада, коренные изменения внутренней политики привели к новому курсув области военной.

Этот курс осуществлялся по следующим основным направлениям :

  1.  ликвидация военной организации Советского Союза;
  2.  создание национальных российских Вооруженных Сил;
  3.  реформа армии на основе смешанного комплектования;
  4.  роспуск Организации Варшавского Договора;
  5.  значительное сокращение вооруженных сил и вооружений;
  6.  пересмотр военной доктрины;
  7.  ориентация на сближение с НАТО.

Сделайте анализ военной политики, какие задачи удалось решить, а какие нет ?

Избрав стратегический курс на сближение с развитыми капиталистическими странами Запада, российское политическое руководство круто изменило внешнюю политику. В области внешнеполитической деятельность государства осуществлялась по следующим направлениям:

  1.  отказ от сотрудничества с бывшими социалистическими странами, роспуск Совета Экономической Взаимопомощи;
  2.  пересмотр союзнических обязательств со странами "третьего" мира;
  3.  разрыв с международным коммунистическим и рабочим  движением;
  4.  сближение с западными капиталистическими странами, курс на вхождение в мировой капиталистический рынок;
  5.  активное участие в акциях под эгидой ООН;
  6.  восстановление отношений с Китаем.

Оцените сложность современной внешнеполитической ситуации, шаги российского руководства на международной арене.

Задания для самоконтроля

. Проблемные вопросы.

  1.  Каковы основные причины кризиса советского общества в конце 80-х –начале 90-х годов?
  2.  Почему не дала результатов политика “ускоренного” социально-экономического развития, предпринятая во второй половине 80-х годов?
  3.  Почему события августа 1991 года оцениваются как либерально-демократический переворот?
  4.  Каковы причины выбора курса сближения России со странами капиталистического Запада?
  5.  Почему не получила развития концепция перехода к рыночной экономике в течение 500 дней?
  6.  Каковы основные атрибуты рыночной экономики?
  7.  В чем вы видите своеобразие российского пути перехода к рынку?
  8.  Какие противоречия явились причиной политического кризиса октября 1993 года?
  9.  Что означает демократизация общества?
  10.  В чем причины сохранения кризисных явлений в условиях демократизации и политики реформ?

. Тесты для самоконтроля:

а)  Началом перестройки считается:

  1.  1975 г.;
  2.  1985 г. ;
  3.  1991 г..

б)  Организация Варшавского Договора была распущена в:

  1.  1975 г.;
  2.  1985 г,;
  3.  1990 г..

в)  Основной причиной событий августа 1991 года явились кризисы:

  1.  идеологический;
  2.  национально-государственный;
  3.  экономический.

г) Архитектором” экономических реформ считается:

  1.  Е. Гайдар;
  2.  Г. Явлинский;
  3.  Н. Рыжков.

д)  Б.Н. Ельцин избран Президентом Российской Федерации в :

  1.  1989 г.;
  2.  1990 г.;
  3.  1991 г..

е) Правительство Российской Федерации возглавляет:

  1.  Председатель Правительства;
  2.  Премьер-министр;
  3.  Глава Кабинета министров.

ж)  Конституция Российской Федерации принята:

  1.  Верховным Советом;
  2.  Конституционным совещанием;
  3.  всенародным голосованием.

. Работа с первоисточниками:

  1.  Прочтите отрывки из книги Э. Барра “ Политическая экономия”.т,1.-М,:1994.-с, 171-172., в которой дается характеристика капитализма и его основных черт и найдите сходные с ними в современной российской экономике.

… Капиталистической экономике присущ” дух экономической активности как стремление к наивысшей прибыли, к денежному выигрышу.

Основные черты:

  1.  частная собственность на средства производства;
  2.  свободное распоряжение работниками своей рабочей силой как товаром в обмен на вознаграждение. Юридически свободный труд;
  3.  центральная роль предпринимателя:   он
  4.  покупает на рынке труда и капитала;
  5.   намечает и прогнозирует объем производства,
  6.   обеспечивает распределение продукта,
  7.  распределяет денежные доходы;

-   государство непосредственно не участвует в экономической деятельности;

  1.  техника эволюционирует непрерывно”.
  2.  Прочитайте и охарактеризуйте статьи Конституции Российской Федерации, определяющие сущность нового общественного строя, создаваемого в России. (Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. –М.:1993. –С. 6-7).

“Статья 8.  

  1.  В Российской Федерации гарантируется единство экономического пространства, свободное перемещение товаров, услуг и финансовых средств, поддержка конкуренции, свобода экономической деятельности.
  2.  В Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

Статья 9.

  1.  Земля и другие природные ресурсы используются и сохраняются в Российской Федерации как основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории.

2.      Земля и другие природные ресурсы могут находиться в частной , государственной, муниципальной и иных формах собственности.”




1. эпоха Ориньяк 40 35 тысячелетия до н
2. Причины поражений советской армии в начале ВОВ
3. 03 хірургія А В Т О Р Е Ф Е Р А Т дисертації на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук
4. Последний звонок в 11 классе Сценарий классного часа в 11а Дорогие ребята Уважаемые родители В
5. философское учение отрицающее возможность познания объективного мира и достижимость истины; ограничивает
6. А на 23 ммГраница протеза на нижней челюсти с вестибулярной стороны проходит по переходной складке захват
7. А Необходимо отказаться от попыток навязать глобализацию методами напоминающими шоковую терапи
8. Рассмотрим возрастные особенности младших школьников при организации процесса обучения иностранным яз
9. Отношения Родитель ~ Ребенок Благодарности Спасибо всем тем кто посещает мои лекции и семинары
10. Реферат- Многообразие живых организмов основа организации и устойчивости биосферы
11. Тема Оплата и нормирование труда Вопросы Что такое заработная плата Что принимается за основу пр
12. Особенности предмета доказывания Выше обращалось внимание на то что все судебное разбирательство в суде.html
13. і Хрещення звичайно уділяє священик; але його уділяння належить з дотриманням партикулярного права до вл
14. Двумерная графика системы Maple
15. По теме- Направление анализа бухгалтерского баланса
16. Функции и взаимоотношения генподрядчиков и субподрядчиков
17. по теме- Периодизация психического развития ребенка Д
18. важнейшем этническом признаке
19. III ступенів з поглибленим вивченням економіки та права 380936539111 Навіщо мені
20. Моделирование информационных потоков