У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Буль Boole Джордж

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Буль (Boole), Джордж

2 ноября 1815г. – 8 декабря 1864г.

Родился в семье рабочего. Первые уроки математики получил у отца. Хотя мальчик посещал местную школу, его можно считать самоучкой. В 12 лет знал латынь, затем овладел греческим, французским, немецким и итальянским языками. В 16 лет уже преподавал в деревенской школе, а в 20 открыл собственную школу в Линкольне. В редкие часы досуга зачитывался математическими журналами Механического института, интересовался работами математиков прошлого –  Ньютона,  Лапласа, Лагранжа, проблемами современной алгебры.

Начиная с 1839 года Буль стал посылать свои работы в новый Кембриджский математический журнал. Его первая работа «Исследования по теории аналитических преобразований» касалась дифференциальных уравнений, алгебраических проблем линейной трансформации и концепции инвариантности. В своем исследовании 1844 года, опубликованном в «Философских трудах Королевского общества», он коснулся проблемы взаимодействия алгебры и исчисления. В том же году молодой ученый был награжден медалью Королевского общества за вклад в математический анализ.

Вскоре после того как Буль убедился, что его алгебра вполне применима к логике, в 1847 году он опубликовал памфлет «Математический анализ логики», в котором высказал идею, что логика более близка к математике, чем к философии. Эта работа была чрезвычайно высоко оценена английским математиком Огастесом (Августустом) Де Морганом. Благодаря этой работе Буль в 1849 году получил пост профессора математики Куинз-колледжа в графстве Корк, несмотря на то, что он даже не имел университетского образования.

В 1854 году опубликовал работу «Исследование законов мышления, базирующихся на математической логике и теории вероятностей». Работы 1847 и 1854 годов положили начало алгебре логики, или булевой алгебре. Буль первым показал, что существует аналогия между алгебраическими и логическими действиями, так как и те, и другие предполагают лишь два варианта ответов – истина или ложь, нуль или единица. Он придумал систему обозначений и правил, пользуясь которыми можно было закодировать любые высказывания, а затем манипулировать ими как обычными числами. Булева алгебра располагала тремя основными операциями – И, ИЛИ, НЕ, которые позволяли производить сложение, вычитание, умножение, деление и сравнение символов и чисел. Таким образом, Булю удалось подробно описать двоичную систему счисления. В своей работе «Законы мышления» (1854г.) Буль окончательно сформулировал основы математической логики. Он также попытался сформулировать общий метод вероятностей, с помощью которого из заданной системы вероятных событий можно было бы определить вероятность последующего события, логически связанного с ними.

В 1857 году Буль был избран членом Лондонского Королевского общества. Его работы «Трактат о дифференциальных уравнениях» (1859г.) и «Трактат о вычислении предельных разностей» (1860г.) оказали колоссальное влияние на развитие математики. В них нашли свое отражение наиболее важные открытия Буля.

Сегодня идеи Буля используются во всех современных цифровых устройствах.

Список литературы

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.n-t.org/




1. Прогнозирование и планирование экономики для студентов дневной формы обучения для специальностей- 125 01 0.html
2. Short Overview of African Countries
3. I. Сына у него не было и наследником престола являлся его брат Константин.
4. ВВЕДЕНИЕ В дошкольном возрасте идет интенсивный процесс становления самосознания ребенка важным компонен
5. Неологизмы в современном английском язык
6. История экономической мысли
7. 6 Е.Ю. Мелешкина Самарская область входит в число десяти наиболее развитых регионов России около 80 ее н
8. Психология соматического больного
9. Тема 1 Сущность и функции финансов их роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства Сущност
10. Рыночный механизм ценообразования
11. Яхарактеристики; локус контроля; социальнопсихологическую компетентность личности; статусно
12. винторезный станок 1М 64 11 045 353 АПРТО 3X10
13. Конкурс 12Учредители и Организатор Конкурса- магазин молодежных аксессуаров Street Wer 1
14. Реферат- Формирование гендерных моделей (полоролевого поведения) поведения через рекламу
15. Задание 1 Каждому из приведенных ниже терминов и понятий отмеченных цифрами найдите соответствующее пол
16. записка Програму зовнішнього незалежного оцінювання з української мови далі ~ програма ЗНО розроблено
17. Типовой рекламный год
18. Сегментация рынка кондитерских изделий
19. Реферат- Основы технологии производства рукавных полиэтиленовых пленок
20. Производство кислотных красителей Студент Максимов