Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
|
УДК 81’2 |
Код ВАК 10.02.01 |
|
Кузнецов П.С. Екатеринбург, Россия |
Kuznetsov P.S. Ekaterinburg, Russia |
|
НАЗВАНИЕ СТАТЬИ |
THE ARTICLE TITLE |
|
Аннотация. Краткая информация, отражающая основное содержание статьи. |
Abstract. A few sentences to summarize the main idea of the article. |
|
Ключевые слова: ключевые слова, ключевые слова, ключевые слова, ключевые слова, ключевые слова. |
Keywords: keywords, keywords, keywords, keywords, keywords. |
|
Сведения об авторе: Кузнецов Петр Сергеевич, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков. Место работы: Уральский государственный педагогический университет. |
About the Author: Kuznetsov Petr Sergeevich, Candidate of Philology, Associate Professor of the Chair of Foreign Languages. Place of employment: Ural State Pedagogical University. |
|
Контактная информация: 620017, г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26, к. 462. e-mail: kuznetsov@mail.ru. |
Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи [Иванов 2005: 8]. Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи [Сидоров 2020: 56-58]. Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи. Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи. Текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи текст статьи. Текст статьи текст статьи текст статьи [Теория и методика 1999: 37].
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Иванов В.А., Петров С.Н. Когнитивно-дискурсивное исследование метафорического моделирования понижающей актантной деривации знаковых лакун в концептосфере татарских эвенков // Филология сегодня. – 2005. – №4. – С. 1–10.
Сидорова И.В. Концепт «валенки» в русскоязычной картине мира. – М.: Наука, 2020. – 351 с.
Теория и методика обучения эскимосскому языку: формирование третичной языковой личности на среднем уровне первого тезауруса метакультурной компетенции. – Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1999. – Вып. 1. – 405 с.