У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Я змея змее змея змея- Участники стоят в кругу

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 30.6.2025

1 апреля, первая половина занятия, КМФ:

Первой была игра «Я змея, змее, змея, змея»: Участники стоят в кругу. Начинает ведущий подходит к любому игроку и говорит: «Я змея, змея, змея. Я ползу, ползу,  ползу. Хочешь быть моим хвостом? Как тебя зовут?» Человек, к которому обращаются, называет свое имя и присоединяется к «Змее», пролезая под ногами у играющих, в то время как «Змея» хором произносит имя этого человека. Так происходит до последнего участника.

Игра направлена на знакомство и снятие барьеров.

В нашем случае не были соблюдены все правила: игра не была доиграна до конца и участники не пролезали под ногами у «змеи», в силу того, что мы находились на природе. Но, по моему мнению, в таком случае нужно было продумать и соотнести обстоятельства с желаемой направленностью игры.

«Салки - обнималки».  Игра очень похожа на обыкновенные салки.. Выбираются несколько вод. Играющие могут, так сказать, оградить себя от воды, обнявшись с другим участником игры. Объятие может длиться не более 5 счетов.

Игра направлена на снятие барьеров, создание атмосферы и, конечно же, это подвижная игра.

В нашем случае игра проходила на слишком большом пространстве, участники рассредоточились по периметру территории, в игре участвовали лишь немногие, не сразу было выбрано должное количество водящих(сначала их было слишком мало), не всегда было понятно кто водит(желательно какие-либо отличительные знаки). Когда сначала было выбрано, например, пятеро водящих, периодически их становилось то меньше, то больше исходного количества.

«Цепь» Играющие двигаются в хаотичном порядке на определенной территории, исходя из количества играющих, некоторое кол-во времени.  По сигналу играющие останавливаются, их задачей становится соединиться в одну цепь, не сходя с мест, где остановились, с помощью подручных вещей(шарфы, свитера и пр.)

Игра направлена на принятие коллективного решения и на сплочение.

«Массаж» Участники встают в круг, кладут руки на плечи впередистоящего человека и начинают делать массаж, потом все поворачиваются на 180 градусов и делают тоже самое.

Снятие барьера, доверие.

«Индийский круг» Играющие становятся в круг очень близко друг к другу, далее их задача сесть друг другу на коленки сделать несколько шагов.

Игра направлена на снятие барьеров и сплочение коллектива.

Наверное, впервые в Детском Движении был настолько многочислен «Индийский  круг», немного неожиданно было то, как было удобно сидеть, и как хорошо были пройдены несколько шагов.

«Квадрат» Задача участников игры всем встать в ограниченный квадрат, не заступая за его границы.

Игра направлена на принятие коллективного решения, сплочение и снятие барьеров.

В нашем случае, играющие разбились на два лагеря: приверженцы того, чтобы вместиться в круг стоя, и того чтобы лечь колодцем. Первую идею нужно было отмести сразу по нескольким критериям, во-первых,  в силу того, что земля еще холодная, а во-вторых нас слишком много(50человек)

«Дрозд» Играющие разбиваются на два круга: внешний и внутренний(лицом друг к другу). Говорят «Я – дрозд(показывают на себя), и ты – дрозд(на партнера), у меня есть нос(пок на свой нос) и у тебя есть нос(на нос др), у меня щечки алые(свои щечки) у тебя щечки алые(на щечки другого). Мы с тобой два друга(пожимают руки), любим мы друг друга(обнимаются)» Потом внешний круг передвигается на одного человека вправо, когда круг возвращается в начальное положение, упражнение заканчивается.

Направлено на снятие барьеров.

У нас тренинг проходил не очень синхронно(где-то образовывалась «пробка», а какой-то человек во внутреннем кругу стоял без партнера ) Некоторые люди делали это только чтобы от него «отвязались»

«Путаница» Выбирается несколько водящих, которые отходят в сторону, чтобы не видеть происходящего. Участники встают в круг, берутся за руки и начинают «перепутываться», когда процесс будет закончен, приходят водящие и распутывают образовавшуюся путаницу.

Снятие барьеров, сплочение, принятие решения(для вод).

«Коридор доверия»  Участники тренинга делятся на две части и встают друг напротив друга, вытягивают руки. Один человек встает перед этим «коридором» и бежит в него, люди же образующие круг должны опустить руки, чтобы дать пробежать человеку.

Доверие.

В нашем случае территория была не идеальная, было не всем понятно что и как делать, не все с должным внимаем и ответственностью отнеслись к этому тренингу.




1. ТЕМА- ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНООРИЕНТ.html
2. РЕСОГарантия это открытое страховое акционерное общество ОСАО основано 18 ноября 1991 года
3. м Посттромбофлебитический см симптомокомплекс возникающий вследствие перенесенного глубокого тромбоз
4. СОВРЕМЕННАЯ ПЕРВОБЫТНОСТЬ
5. природы и свободы но не принял предложенного Кантом решения проблемы.
6. Среда программирования Delphi
7. смена вех Направление ставшее для России одним из приоритетных так охарактеризовал отношения Рос
8. Файловая структура диска
9. Статья- На руинах имперской государственности
10. а Одежда- Нижнее бельё-носки 56 пар хбтрусы 56 шт