Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Сбор мочи на общий клинический анализ
Цель: диагностическая.
Показания: оценка физических свойств, химического состава мочи и микроскопии осадка мочи. Концентрационная функция почек, общее обследование пациента.
Противопоказания: нет.
Оснащение: чистая сухая емкость с крышкой, направление.
№ п/п |
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к процедуре (накануне днем или вечером) |
||
1. |
Собрать информацию о пациенте до встречи с ним. Доброжелательно и уважительно представиться ему. Уточнить, как к нему обращаться. Выяснить, приходилось ли ему встречаться с данной манипуляцией; когда, по какому поводу, как он ее перенес. |
Установление контакта с пациентом. |
2. |
Объяснить пациенту цель и ход предстоящей процедуры (если он с нею незнаком) и особенности подготовки: а) в амбулаторных условиях: - обучить пациента правилам подготовки посуды для сбора мочи: сухая чистая емкость с крышкой, крышка должна быть вымыта содой (без мыла!); - дать направление на исследование, заполнив его по форме; - объяснить пациенту/семье, куда и в какое время нужно принести емкость с мочой и направление; б) в амбулаторных и стационарных условиях: - обучить пациента технике подмывания: утром, накануне исследования, обработать наружные половые органы теплой водой с мылом в направлении от уретры к промежности с последующим подсушиванием салфеткой в том же направлении. Примечание: во время менструации анализ мочи в плановом порядке не собирается. В экстренных случаях по назначению врача моча может быть собрана с помощью катетера или после введения во влагалище ватно марлевого тампона; в) обучить пациента технике сбора мочи для исследования: утром после гигиенической процедуры, начать мочеиспускание, начать мочеиспускание в унитаз на счет , затем задержать мочеиспускание, открыть емкость и собрать в нее 100 - 200мл мочи, закрыть крышкой. г) в условиях стационара: объяснить пациенту, где он должен оставить емкость с мочой и кому сообщить об этом. |
Психологическая подготовка к манипуляции. Обеспечение достоверности результата исследования. Обеспечение своевременной доставки материала в лабораторию. Обеспечение достоверности результата исследования. Исключение попадания эритроцитов в мочу из половых путей. Обеспечение достоверности результата исследования. Обеспечение своевременной доставки материала в лабораторию. |
3. |
Попросить пациента повторить информацию, задать ему вопросы по алгоритму подготовки и сбора мочи. При необходимости дать ему письменную инструкцию. |
Контроль сформированного уровня знаний и умений. |
4. |
Указать к каким последствиям приведет нарушение рекомендаций медсестры. |
Нарушение условий подготовки и сбора материала ведет к ошибочным результатам исследования, что затрудняет диагностику и лечение. |
5. |
Получит согласие пациента на проведение процедуры. |
Соблюдение прав пациента. |
Выполнение процедуры (в стационаре) |
||
6. |
Проконтролировать действия пациента по сбору мочи на исследование. |
Обеспечение сбора материала. |
7. |
Доставить емкость с мочой в клиническую лабораторию на исследование. |
Обеспечение условий для проведения исследования. |
Завершение процедуры (в стационаре) |
||
8. |
Сделать запись о проведении процедуры и реакции пациента. |
Обеспечение преемственности сестринского ухода. |
9. |
Подклеить полученные на следующий день результаты исследования в документацию. |
Обеспечение сестринского ухода. |