Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Программа
производственной практики
по менеджменту
специальность 080502,65
Экономика и управление на предприятии
(в городском хозяйстве)
Старый Оскол 2013
ББК 74.58
П 78
Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования № 238
Составитель: старший преподаватель кафедры экономики, информатики и математики Старооскольского филиала Белгородского государственного университета Жилин Э.В.
Программа утверждена на заседании кафедры экономики, информатики и математики, протокол № 1 от «27» августа 2013 года.
Зав. кафедрой экономики, информатики и математики ________________________________________к.п.н. А.В. Боева.
Программа производственной практики по менеджменту для студентов 4 курса специальности 080502.65 Эконгомика и управление на предприятии (в городском хозяйстве)/ сост.: Э.В. Жилин – Ст. Оскол: Издательство СОФ БелГУ, 2010.
Программа составлена с целью помочь студентам 4 курса специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве) успешно пройти производственную практику. Она включает в себя введение о руководстве практикой, ее содержании и оформлении проведения, оформления отчета к ней.
ББК 74.58
Белгородский государственный университет, Старооскольский филиал, 2013
Общие положения
Производственная практика студентов является важнейшей составной частью подготовки высококвалифицированных специалистов.
В зависимости от профиля специальности, на которой обучаются студенты, определяются различные виды практики, которую должны пройти студенты на протяжении всего срока своего обучения в Старооскольском филиале Белгородского государственного университета.
Учебным планом и программами для студентов четвертого курса социально-гуманитарного факультета (специальность - экономика и управление на предприятии) предусмотрена производственная практика по своей специальности.
Это обусловлено тем, что на четвертом году обучения студенты в основном заканчивают изучение полного курса дисциплин предусмотренных Государственным образовательным стандартом для высших учебных заведении. Производственная практика проводится с 29.06. по 21.07.
На производственную практику студентов высших учебных заведений распространяется «Положение о производственной практике студентов высших учебных заведений», содержащиеся в таких его разделах, как «Содержание практики», «Организация и руководство практикой», «Подведение итогов практики» и др. (см. «Положение о производственной практике студентов высших учебных заведений»).
Написание отчета по производственной практике представляет собой завершающий этап обучения студентов на четвертом курсе учебного заведения
Производственная практика - важнейшая составная часть учебного процесса по подготовке высококвалифицированных специалистов. Основные задачи:
• Закрепление теоретических знаний по менеджменту» маркетингу, управлению персоналом, организационному поведению, инновационному менеджменту, анализу хозяйственной деятельности предприятий
• Приобретение опыта работы в трудовых коллективах при
решении производственно-экономических вопросов, планировании кадровой
работы в организации, технологии управления персоналом и его развитием;
• Закрепление навыков работы с. годовыми отчетами,
производственно-финансовыми и перспективными планами, а также
первичными учетными документами пpи анализе производственной
деятельности предприятия и его подразделений, оценке уровня организации
производства, труда и управления;
• Овладение практическими навыками по составлению маркетинговых программ, до разработке и внедрению планов научной организации труда;
• Проведение анализа и прогнозировании поведения работников в рыночных
условиях, формирование новой трудовой мотивации и морали, оценки
результатов деятельности персонала организации.
Научно-методическое руководство практикой осуществляется кафедрой социально-гуманитарных дисциплин. Преподаватели кафедры контролируют выполнение, программы производственной практики, оказывают помощь в организации правильного их использования на предприятии, дают консультации по выполнению индивидуальных заданий, проверяют отчеты по практике студентов и дают заключение о работе каждого из них. Студенты при прохождении практики обязаны:
Полностью выполнять задания предусмотренные программой практики;
Подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организации
правилам внутреннего распорядка;
• Активно участвовать в общественной жизни, коллектива предприятия,
организации, учреждения;
Нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
Ежедневно вести записи в дневнике с указанием характера, содержания и
порядка выполнения работы; • Своевременно, в соответствии с трафиком, сдать отчет, по практике
На студентов, работающих в период производственной практики на оплачиваемых должностях, заводится трудовая книжка, в которой производится соответствующая запись или производится запись в имеющуюся у студента трудовую книжку.
С момента зачисления студентов на оплачиваемые рабочие места и должности в период практики на них распространяется общее трудовое законодательство, правила охраны труда и внутреннего распорядка. На студентов, не зачисленных на рабочие места, также распространяются требования охраны труда и режима рабочего дня, действующие на данном предприятии (организации).
3. Содержание производственной практики.
Во время практики студенты работают экономистами-менеджерами или их дублерами.
По прибытии на место прохождения практики, студент совместно с руководителем практики предприятия (организации) составляет календарный план прохождения производственной практики. При составлении плана следует руководствоваться настоящей программой.
Структуру производственной практики можно представить следующим образом:
2. стажировка или работа в должности экономиста-менеджера например
по кадрам (изучение группового поведения работников,
«коммуникативного пространства» руководителя, кадрового и
делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом;
информационного и технического обеспечения системы управления
персоналом; планирование работы с персоналом в организации; оценка
результатов деятельности персонала в организации) - 5 дней
Работая на штатной должности или дублером экономиста-менеджера, студент обязан:
По первому разделу студент должен изучить и дать оценку уровня организации управления на предприятии по следующей схеме:
Количество административно-управленческого персонала,
выполняемые ими функции, образование, квалификация и стаж общий и по
специальности в данном предприятии, маркетинг персонала. Нормирование и
учет численности персонала, наем, отбор и прием персонала;
Управление деловой карьерой, управление социальным развитием
организации
Мотивация трудовой деятельности;
Организация труда персонала;
Оценка результативности труда руководителей и специалистов управления,
оценка деятельности подразделений управления персоналом;
• Организация и эффективность анализа производственно-
финансовой деятельности предприятия (кто и в каком объеме
осуществляет аналитическую работу), последовательность и полнота
проводимых аналитических работ по различным направлениям
деятельности (финансовое состояние, оценка технологий и т.д.)» порядок
оформления и гласность результатов анализа (кто отвечает за внедрение
рекомендаций по итогам анализа);
По второму разделу студент должен принять личное участие в работе организации (предприятия) по схеме:
Проанализировать фактическую организационную структуру и структуру
управления; определить факторы, оказывающие влияние на структуру
управления и разработать предложения по совершенствованию структуры
управления;
Выявить возможности создания службы маркетинга (или предложения по
ее совершенствованию);
• Ознакомиться с системой управления качеством продукции и труда; <_.
Ознакомиться с порядком разработки штатного расписания с
должностными инструкциями аппарата управления, проанализировать их . использование в штатной работе;
Изучить формы оперативно-распорядительного воздействия (приказы,
распоряжения, решения и др.);
Установить в какой степени используются маркетинговые подходы в
управлении производством, кто и в каком объеме выполняет функции
маркетинга;
Изучить роль коллегиальных органов (общее собрание, правление совета
директоров АО, наблюдательного совета, ревизионных комиссий, советы
трудовых коллективов и т.д.) в управлении предприятием и показать опыт их работы, ознакомиться с порядком выборов, подбора и назначения руководителя предприятия и подразделений;
Изучить организацию управленческого труда (как осуществляется текущее
и перспективное планирование руководителей и специалистов, какова
система и порядок проведения нарядов, собраний, совещаний);
Провести фотографию рабочего дня менеджера в напряженный период и в
обычный день;
Изучить организацию контроля за выполнением приказов и распоряжений;
Ознакомиться с применяемыми средствами оргтехники, с организацией
рабочего места руководителей и специалистов;
Изучить методы, стиль работы и имидж руководителя хозяйства и
менеджера, одного из руководителей среднего звена ( как осуществляется
согласованность в деятельности руководителя и специалистов, каковы
формы связи с трудовыми коллективами, как они развиваются и
совершенствуются, ознакомиться с формами повышения профессионально-
организаторских качеств руководителей и специалистов, как развиваются
деловитость и предприимчивость у руководителей и специалистов,
Менеджеров. Изучить организацию приема руководителем работников
по личным вопросам, как осуществляется работниками управления
служебный этикет. Показать на примерах влияние стиля работы на
качество труда и эффективность производства. Приобрести навыки
проведения нарядов, собраний, совещаний, а также оперативного
управления производством в трудовых коллективах предприятия, где
студент работает на должности или проходит стажировку. Изучить
использование административных и их сочетание с
экономическими и социально-психологическими методами управления в
условиях переходного периода к рыночной экономике; на конкретных
примерах показать опыт организации антикризисного управления
производством. Привести данные по текучести кадров, проанализировать
состояние трудовой, технологической дисциплины; изучить мероприятия
хозяйства по созданию дополнительных рабочих мест; ознакомиться с
системой поощрений и наказаний, практикуемых в предприятии, дать оценку
ее эффективности. Изучить организационную структуру и структуру управления, функции и права кооперативных формирований, ознакомиться с деятельностью советов и их рабочих органов, с организацией взаимоотношений предприятий, участвующих в кооперации.
4.Оформление отчета и подведение итогов производственной практики.
Результаты производственной практики оформляются в виде отчета. В нем студент должен показать свои знания по менеджменту, маркетингу, организационному поведению, управлению персоналом, инновационному менеджменту и др., умение самостоятельно вести научные исследования, анализировать и обобщать результаты хозяйственной деятельности предприятия.
Отчет должен содержать разработанные студентом мероприятия по улучшению производственно-финансовой деятельности предприятия, повышению уровня организации управленческого труда, совершенствованию управления производством в целом.
При написании отчета о производственной практике рекомендуется придерживаться следующего плана:
• Введение (1-2 страницы);
• 1 раздел организационно-экономическая характеристика предприятия (10-
12 страниц);
2 раздел постановка организации управления на предприятии (организации,
учреждении) (15-12 страниц);
3 раздел результаты исследований по теме производственной практики по
менеджменту (10-15 страниц);
Выводы и предложения (2-3 страницы);
Список использованной литературы.
В первом разделе отчета излагаются:
Местонахождение предприятия (организации);
Размеры предприятия, его специализация;
• Организационная структура и структура управления;
• Наличие и характеристика трудовых ресурсов, обеспеченность средствами
производства;
Себестоимость продукции, производительность труда и уровень
рентабельности производства;
Анализ проводится за последние 3 года, используя данные годовых
отчетов; производственно-финансовых планов, а также данных первичного
учета и отчетности;
Во втором разделе рассматриваются результаты организации управления производством:
Характеристика элементов организации и процесса управления;
Организация деятельности кадровых служб;
• Организация труда менеджера;
Направления рациональной организации управленческого труда;
Условия эффективности управленческих решений;
В третьем разделе описываются вопросы производственной практики по менеджменту,
поставленные задачи, содержание и результаты научно-исследовательской работы студента, выполненной им в период практики.
В заключительной части отчета студенту необходимо в сжатой форме
сформулировать основные выводы, дать конкретные предложения по улучшению работы предприятия.
Отчет должен быть хорошо отредактирован и иллюстрирован графиками,
диаграммами, схемами.
К отчету студент должен приложить:
Календарный план прохождения производственной практики;
Дневник производственной практики;
Характеристику производственной и общественной деятельности студента;
Формы анализа работы внутрихозяйственных подразделений основных и
вспомогательных производств;
Фотохронометражные наблюдения, анкеты социологических опросов и
другие материалы в соответствии с индивидуальными заданиями кафедры;
Характеристика и дневник должны быть подписаны руководителем
предприятия и заверены печатью
Отчет о производственной практике с дневником и характеристикой студент предоставляет на кафедру менеджмента в недельный срок после возвращения в институт. В течение 2х недель после окончания производственной практики студенты защищают отчет с дифференцированной оценкой.
Для защиты отчетов о производственной практике заведующим кафедрой назначается комиссия в составе 2-Зх человек. В состав комиссии могут быть включены представители других кафедр.
При оценке работы студента во время производственной практики комиссией принимается во внимание:
Характеристика руководителя практики от предприятия (организации,
учреждения);
Деятельность студента в период практики (степень полноты выполнения
программы, овладение основными профессиональными навыками по
организации управления, маркетингу, управлению персоналом,
инновационному менеджменту, анализу хозяйственной деятельности);
Содержание и качество оформления отчета, полнота записей в дневнике;
Качество доклада и ответы студента на вопросы во время защиты отчета.
Студенты, не выполнившие программу производственной практики,
получившие отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку
при защите отчета, повторно направляются на практику или отчисляются из
высшего учебного заведения.
Критерии оценки: полнота и актуальность информации, глубина и точность экономического анализа:
«Отлично» - ставится студенту, который выполнил в срок весь
намеченный объем работы, предусмотренный данной программой. Проявил в
работе творческий подход, высокий профессионализм.
«Хорошо» - ставится студенту, который полностью выполнил
намеченную на период практики работу, предоставил хорошие репродуктивные
материалы.
«Удовлетворительно» - ставится в случае выполнения программы
практики неточно, с ошибками, с недостаточно полным уровнем анализа.
• «Неудовлетворительно» - ставится в случае невыполнения программы
практики.
Основные требования к оформлению текста отчета
Отчет выполняется на компьютере. Рукописные работы или работы, выполненные на пишущей машинке, к защите не допускаются. Предпочтительным является использование стандартов, заложенных в редакторе типа Word. Распечатка текста делается на белом стандартном листе бумага формата А4 210x297 мм. Одновременно с бумажным вариантом представляется дискета. Требования к оформлению текста, подготовленного с использованием компьютерного набора:
1, Установка полей: верхнее – 2,5 см., нижнее – 2 см., левое - 3 см, правое – 1,5 см.. Интервал между строками - полуторный.
а) единственная в тексте иллюстрация или таблица не нумеруются;
б) нумерация иллюстраций и таблиц допускается как сквозная (Таблица 1,
Таблица 2 и т.д.), так и по главам (Таблица 2.1., Рис 5.2 и т. п.);
в) в графах таблицы нельзя оставлять свободные места. Следует заполнять их
либо знаком "-", либо писать "нет", "нет данных"
7. Для редактирования математических формул рекомендуется использовать
соответствующие приложения компьютерных программ. Каждая формула
нумеруется арабскими цифрами. Принципы нумерации аналогичны нумерации
таблиц. Номер указывается рядом с формулой в круглых скобках. В тексте
должно быть четко указано, что обозначает каждый используемый символ.
Правила оформления ссылок и примечаний
Ссылки и сноски содержат различные дополнения, пояснения к тексту, а также указания на источник, из которого заимствована цитата или фактический материал. Для связи ссылки с текстом служат знаки сносок. Их ставят в тексте у того места, где нужно сослаться на какой-либо источник или дать пояснение, а также перед самой ссылкой.
Знаками сносок служат арабские цифры.
Ссылки нумеруются по порядку в пределах каждой страницы.
Допускается сквозная нумерация всех ссылок главы. Тогда в конце главы
пишется заголовок "Примечания" и следует текст всех ссылок. При
использовании компьютерного набора используется меню "Вставка", затем -
"Сноска".
Примеры оформления сносок:
Франк Р.Х. Микроэкономика и поведение. М, 2000. С. 165 История экономических учений /Под ред. В.Автономова. О Ананьина. НМакашевой. М.,2000. С.43
Вавилов А., Ковалишин Е. Принципы государственной долговой политики /Вопросы экономики. 2001.№8. С.49.
Оформление списка использованной, литературы
литература на русском языке,
литература на языках народов, пользующихся кириллицей.
литература на языках народов, пользующихся латиницей 3. Описание
источников, включенных в список, выполняется в соответствии с
существующими библиографическими правилами.
Фамилия автора или фамилии авторов с прописной буквы. Основное заглавие. Подзаголовочные данные. Сведения об издания. - Напр.: 2-е изд., доп.
Место издания: Издательство или издающая организация. Дата издания. В отечественных изданиях приняты сокращения: Москва - М.. Санкт-Петербург -Каждая область описания отделяется от последующей специальным разделительным знаком "точка, тире" (. - ). После названия города перед названием издательства ставится знак (:). Указание объема книги является обязательным.
Следует помнить о том, что в списке указываются конкретные названия произведений, статьи, названия законов, выступления на конференциях и т.п. Если использованный материал был опубликован таким образом, что он является частью какого-либо издания (например, используется статья, опубликованная в журнале), то делается аналитическое описание, т.е. после специального знака "две косые черты" (//) приводится библиографическое описание данного издания с указанием места материала в издании. При описании статьи из периодического издания (журнала, газеты) место издания не указывается, а при описании статьи из сборника место издания указывается, а издательство опускается . Описание литературы на иностранных языках выполняется по тем же правилам. Ниже даны примеры библиографического описания:
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
I. ОПИСАНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТОВ (ПО ЮРИДИЧЕСКОМУ ЗНАЧЕНИЮ)
1.1. ОПИСАНИЕ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ
Федеральный закон "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".-М.: Известия, 2013. - 40 с.
Федеральный закон "Об основах государственной службы Российской Федерации" от 31 июля 1995 г. № 119-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации (СЗ РФ). -2013.-№ 31. - Ст. 2990.
1.2. ОПИСАНИЕ УКАЗОВ ПРЕЗИДЕНТА
Указ Президента Российской Федерации № 885 от 12.08.2002 г. "Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служа щих" // Российская газета. - 2012. -15 авг.
О первоочередных мерах по улучшению работы с кадрами в системе государственной службы и реализации Федерального закона "Об основах государственной службы Российской Федерации": Указ Президента РФ от 6 сентября 1995 г. № 900 // Собрание законодательства РФ. - 2012. - № 37. -Ст. 3588.
1.3. ОПИСАНИЕ ПОСТАНОВЛЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ
О некоторых мерах по организации взаимодействия федеральных органов исполнительной власти с органами местного самоуправления: Постановление Правительства РФ от 27 июня 1996 г. № 755 // СЗ РФ. -2010. - № 27. -Ст. 3282
1.4. ОПИСАНИЕ ВЕДОМСТВЕННЫХ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ
АКТОВ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОРГАНОВ
Правила рассмотрения дел о нарушениях антимонопольного законода тельства: Утверждено Приказом ГКАП РФ от 25 июля 1996 г. № 91 // БНА РФ. - 2012. - № 4. - С. 46-59.
1.5. ОПИСАНИЕ ЗАКОНОВ СУБЪЕКТОВ РФ
О государственной службе города Москвы: Закон города Москвы от 29 октября 1997 г. № 43 // Комментарий к Федеральному закону "Об основах государственной службы Российской Федерации" и законодательству о государственной службе зарубежных государств". - М.: Юрид. фирма "Кон тракт"; Инфра-М., 2012. - С. 337 - 364.
ЛИТЕРАТУРА В АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕ
2.1. КНИГИ
2.1.1. ОПИСАНИЕ КНИГИ ОДНОГО АВТОРА
Гневко, В.А. Организация послевузовского обучения персонала органов местного самоуправления / В А. Гневко; Под ред. А.Е. Когута. - СПб.: Ин-т упр. и экономики, 2012. - 258 с.
Каликиченко, Л.А Организация муниципальной службы / А.А. Калиниченко. - Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1998. -167 с.
2.1.2. ОПИСАНИЕ КНИГИ ДВУХ АВТОРОВ
Бергер. П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер, Т. Лукман. - М.: Наука, 2013. - 226 с.
Ньюстром, дую. В. Организационное поведение: Поведение человека на рабочем месте / В. Дж. Нькхлром, К.Дэвис. - СПб.: Питер, 2000. - 447 с.
. 2.13. ОПИСАНИЕ КНИГИ ТРЕХ АВТОРОВ
Бандурка, AM. Психология управления / A.M. Бандурка, С.П. Бочаро ва, Е.В. Землянская. -Харьков: ООО "Фортуна-пресс", 2012. -464 с.
Воронин, А.Г. Основы управления муниципальным хозяйством: Учебное пособие / А.Г. Воронин, В.А. Лапшин, А.Н. Широков. - М.: Дело, 2010. -128с.
2.1.4. ОПИСАНИЕ КНИГИ ЧЕТЫРЕХ АВТОРОВ
Динамика ценностей населения реформируемой России / Н.И. Лапин, Л. А. Беляева, А.Г. Здравомыслов, Н.Ф. Наумов. - М.: Эдиториал УРСС, 2011. -224с.
Синергия социального духа / И.А. Ильяева, И.А. Белозерова, Е.А. Ко жемякин, И.С. Шаповалова. - Белгород: Изд-во БелГТАСМ, 2011. - 169 с.
2.1.5. ОПИСАНИЕ КНИГИ ПЯТИ И БОЛЕЕ АВТОРОВ
Муниципальная служба / Д.Ф. Аяцков, А.В. Брежнев, ЛА. Калиничен ко и др. - Саратов: ПАГС, 2013. - 382 с.
2.1.6. ОПИСАНИЕ КНИГ БЕЗ УКАЗАНИЯ АВТОРОВ
Культурология. XX век Антология. Аксиология, или Философское ис следования природы ценностей. - М.: Изд-во МГУ, 2012. - 412 с.
Массовая информация и общественное мнение молодежи. - Киев: Наук. думка, 1990.-283 с.
2.1.7. СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КНИГИ
Краснов, М.Н. Вопросы профессионализма служащих органов местно го самоуправления в современных условиях / М.Н. Краснов // Политическое управление: теория и практика. - М., 2010. - С. 242-247.
Островская, Т.В. Управленческий аспект становления и развития ме стного самоуправления и система местной власти / Т.В. Островская, С.В. Ту-монова // Местное самоуправление в России: Сб. статей / Под ред. В.Б. Зотова. - М.: Изд-во Прима-Пресс-М, 2012. - С. 212 - 219.
2.2. СТАТЬИ В СБОРНИКАХ
2.2.1. ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛОВ КОНФЕРЕНЦИЙ
Современный руководитель: Материалы регион. науч.-практ. конф., г. Магнитогорск, 28 -30 апр. 1998 г. / Под общ. ред. Н.А. Ошуркович. - Ека теринбург: УрАГС, 2011. - 63 с.
2.2.2. ОПИСАНИЕ ТРУДОВ ИНСТИТУТА
Государственная молодежная политика в Белгородской области: Сб. науч. статей. - Белгород: Центр социальных технологий, 2012. -150 с.
Активизация форм и методов развития духовной культуры личности студента: Сб. науч. тр. // Волгоградский государственный педагогический ин-т. - Вологда: ВГПИ, 2011. -101 с.
2.3. ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ
2.3.1. ОПИСАНИЕ ЖУРНАЛЬНОЙ СТАТЬИ ОДНОГО АВТОРА
Павлов, П.А. Природа коммуникативного порядка / П.А. Павлов // Парадигма. - 2012. - № 2. - С. 56-67.
Сериков, Б.Б. Классификация муниципальных должностей (правовое регулирование) / Б.Б. Сериков // Государственная власть и местное само управление. - 2011. - № 3. - С. 25-29.
2.3.2. ОПИСАНИЕ ЖУРНАЛЬНОЙ СТАТЬИ ДВУХ АВТОРОВ
Агеев, А. Организационная культура современной корпорации / А. Агеев, М. Грачев // Мировая экономика и международные отношения. - 2011. -№6.-С. 43-56.
Маслов, С.Н. Рефлексивная модель экспертного опроса / С.Н. Маслов, С.Ю. Степанов // Социологические исследования. - 2012. - № 1. - С. 45 - 56.
2.33. ОПИСАНИЕ ЖУРНАЛЬНОЙ СТАТЬИ ТРЕХ АВТОРОВ
Андреева, И.Н. Молодежная субкультура: нормы и система ценностей / ИЛ. Андреева, Н.Я. Голубкова, JI.Г. Новикова // Социологические исследования. -2012. - № 4. - С. 48-60.
Вобленко, С.В. Формирование кадрового потенциала местного само управления: проблемы, направления, решения / С.В. Вобленко, Н.А. Вобленко, Т.М. Говоренкова // Муниципальная служба. -2012. - № 3. - С. 28-34.
23.4. ОПИСАНИЕ СТАТЬИ ИЗ ГАЗЕТЫ
Шутова, Т. Псковский эксперимент: самоуправление как езда в не знаемое / Т. Шутова // Российская газета. -2010. - 24 октября.
Петровский, А. Синдром толпы: [О массовой психологии] / А. Петров ский // Литературная газета. -2010. - 31 янв. - С. 11.
2.4. ОПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИИ
Технология подготовки региональных (муниципальных) нормативно-правовых актов и информационных документов: Справочно-метод. пособие / сост. В.Ю. Туранин, Ю.П. Туранин. - Белгород, 2012. - 264 с.
2.5. ОПИСАНИЕ СЛОВАРЕЙ, СТАТЕЙ ИЗ ЭНЦИКЛОПЕДИИ
Аберкомби Н. Социологический словарь. - Казань: Изд-во КГУ, 2012. -3909с.
СЭС — Социологический энциклопедический словарь / Под ред. Г.В. Осипова. - М.: Издательская группа Инфра М-норма, 2011. - 482 с.
Мода // БСЭ. - 3-е изд. - М.: Сов. энциклопедия, 2012. - Т. 16. - С. 389.
Гладкова, В.Н. Платан / В.Н. Гладкова // ВСЭ. - 3-е изд. - М, 2011. -Т. 20.-С. 5.
2.6. ОПИСАНИЕ ДИССЕРТАЦИЙ
Липинский, В.В. Основные проблемы становления местного самоуправления в Российской Федерации: Дис.... канд. юрид. наук / В.В. Липинский. - М., 2013. -159 с.
Чурсина, С.И. Становление местного самоуправления как условие по литической модернизации современной России: Дис... канд. политоп, наук / С.И. Чурсина. - М., 2011. - 172с.
2.7. ОПИСАНИЕ АВТОРЕФЕРАТОВ
Абдулрагимов, И.А. Местное самоуправление как особая сфера труда: вопросы кадрового потенциала: Автореф. дис.... канд. экон. наук / И.А. Абдулрагимов; С.-Петерб. гос. ун-т экон. и финансов. - СПб., 2012. -17 с.
Павлова, М.Н. Методы диагностики, формирования и развития органи зационной культуры: Автореф. дис. ... канд социол. наук / М.Н. Павлова. -М., 2013.-23 с.