Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематике Составитель- учитель математики Каревская В

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-07-10

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 19 города Белово»

                                 Наглядная геометрия

Рабочая программа курса по выбору для 5-6 классов

по математике

Составитель:

учитель математики

Каревская В.И.

Белово 2012

Содержание

Пояснительная записка ………………………………………………..  3

Содержание программы ……………………………………………….  5

Учебно-тематический план …………………………………………… 6

Перечень ключевых слов………………………………………………..7

Список литературы, используемой учителем ………………..………. 8

                                               

                                            Пояснительная записка.

Данная рабочая программа по математике для учащихся  6 класса составлена на основе экспериментальной программы Е.С. Смирновой.

Программа рассчитана на обучающихся 6 классов общеобразовательных классов, которая формирует на интеллектуальном уровне начальные геометрические представления. Необходимость ведения этой программы обусловлена подготовкой учащихся к изучению геометрии в старших классах.

Цели данного курса:

1.Формирование и развитие геометрических представлений и                         математической интуиции.

2.Развитие личности ученика и его способностей.

Основной задачей курса является создание хорошей основы для изучения геометрии в 7-9 классах, что связанно со значимостью геометрических знаний для развития важных качеств мышления.

В результате прохождения программы,  обучающиеся должны знать:

1.Простейшие геометрические понятия.

2. Геометрический язык для описания предметов окружающей среды.

3.Применение геометрии в быту, науке, технике, искусстве.

Уметь:

1.Распозновать на чертежах  и моделях геометрические фигуры.

2. Строить геометрические фигуры и измерять геометрические величины.

3.Выполнять чертежи по условию задачи.

4.Владеть практическими навыками использования геометрических инструментов для изображения фигур, а так же для длины отрезков и величины углов.

Таким образом, эта программа отличается от программы геометрии 7-9 классов. При изучении этого курса расширяется спектр форм, методов, приемов организации уроков. Этот курс структурно мозаичен и не является систематическим в обычном  смысле слова, поскольку здесь не предполагается геометрической теории как таковой, основные приемы решения задач этого курса: наблюдение, конструирование, эксперимент. Геометрическая деятельность задается упражнениями, содержащими задания типа «начертите», «вырежьте»,  «согните», «разрежьте», «сложите»,  «приложите», «склейте».

Программа предусматривает изучение материала по учебнику И.Ф. Шаригина и Л.Н. Ерганжиевой «Наглядная геометрия». Изучение материала происходит в логике учебника и включает в себя следующие разделы:

Фигура в пространстве

Измерение геометрических величин.

Курс рассчитан на 34часа  в год. На изучение программного материала выделяется  1  час в неделю.

Курс предусматривает проведение лекций и практических занятий. При изучении курса предусмотрены самостоятельные и контрольные работы.

Оценка знаний и умений проводится с помощью итоговой контрольной работы, которая включает в себя 5 заданий из основных тем.


Содержание программы.

34 часа

Раздел 1. Фигуры в пространстве -17 часов.

Многогранники, их элементы. Куб, его свойства, фигурки из кубиков и их частей. Движение кубиков. Уникуб. Игры и головоломки с кубом. Оригами.

Раздел 2 Измерение геометрических величин – 17 часов.

Измерение длин. Вычисление площадей и объемов. Развертки куба, параллелепипеда. Площадь поверхности. Объем куба, параллелепипеда.


Учебно – тематический план

Учебно – тематический план 6 класс

Раздел 1. Фигуры в пространстве

всего

Из них

Формы контроля

лекции

практика

1.1.Многогранники и их элементы

4

2

2

Самостоятельная работа

1.2.Куб, его свойства

3

1

2

Практическая работа

1.3.Фигуры из кубиков

3

1

2

Практическая работа

1.4. Уникуб

1

1

1.5.Игры и головоломки

3

1

2

Самостоятельная работа

1.6.Оригами

3

1

2

Практическая работа

Итого по разделу № 1

17

7

10

Раздел 2. Измерение геометрических величин

2.1.Измерение длин

2

1

1

Практическая работа

2.2.Вычисление площадей

3

1

2

Самостоятельная работа

2.3.Вычисление объемов

3

1

2

Самостоятельная работа

2.4.Развертка куба, параллелепипеда

3

3

Практическая работа

2.5. Площади поверхностей

3

1

2

Тест

2.6.Объм куба, параллелепипеда

3

1

2

Итоговая контрольная работа

Итого по разделу № 2

17

5

12

Всего в 6 классе

34

12

22

КЛЮЧЕВЫЕ  СЛОВА

Квадрат

Куб

Линия

Луч

Окружность

Отрезок

Параллелепипед

Плоскость

Прямая

Прямоугольник

Пространство

Точка

Треугольник

Угол

Четырехугольник

Список использованной литературы

1.Ерганжиева Л.Н., И.Ф. Шарыгин  «Наглядная геометрия 5 – 6 кл.» М. «Дрофа»- 2000г

2. Дорофеев Т.В. «Математика -6» М. «Просвещение» 2007г.

3.Кузнецова Л.В.; Минаева С.С. «Математика 5-6 кл., Контрольные работы» М. «Дрофа»- 2000г

4. Соловейчик И.Л. «Я иду на урок математики 5-6 кл.» М. «Первое сентября» 1999г.




1. МЕХАНИКА Законы сохранения импульса и механической энергии их применение к задаче об упругих и н
2.  Глущик СВ Дияк О
3.  Астана медициналы~ университеті А~ С ~ 07
4. ния двух групп рыжих свиней одна из которых разводилась в штате НьюДжерси а другая в штате НыоИор
5. Разработка комплекса маркетинга
6. Тема- Д.Н. Мамин Сибиряк Сказка про храброго зайца длинные уши косые глаза короткий хвост
7. темам может учитывать статистический синтаксический и семантический уровни молекулярной информации
8. Задача аппроксимации
9. 1 этап ~ подготовительный предполагающий подготовку речевого аппарата к овладению звуками речи
10. ПарусМенеджмени и маркетинг Мотивы предприятия при внедрении CRM
11. задание для студентов проходящих практику в одной школе
12. ИОДата рождения Страховой полис Адрес по прописке Адрес фактического проживания Поликлиника по м
13. тематики и информатики - Миловидов В
14. Расчет насосной установки для трубопровода
15. Сказ об Урале. Здесь организаторы приготовили для зрителей красочное выступление групп черлидинга и небо
16. Механизмы психической ригидности у первоклассников
17. тема механизмов обеспечения и защиты прав и свобод
18. Тема 7 Политическая система современного общества 1
19. ТЕМАТИКА для студентів спеціальностей 7.
20. Через несколько минут каждый из нас пойдет своей дорогой