Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 19 города Белово»
Наглядная геометрия
Рабочая программа курса по выбору для 5-6 классов
по математике
Составитель:
учитель математики
Каревская В.И.
Белово 2012
Содержание
Пояснительная записка ……………………………………………….. 3
Содержание программы ………………………………………………. 5
Учебно-тематический план …………………………………………… 6
Перечень ключевых слов………………………………………………..7
Список литературы, используемой учителем ………………..………. 8
Пояснительная записка.
Данная рабочая программа по математике для учащихся 6 класса составлена на основе экспериментальной программы Е.С. Смирновой.
Программа рассчитана на обучающихся 6 классов общеобразовательных классов, которая формирует на интеллектуальном уровне начальные геометрические представления. Необходимость ведения этой программы обусловлена подготовкой учащихся к изучению геометрии в старших классах.
Цели данного курса:
1.Формирование и развитие геометрических представлений и математической интуиции.
2.Развитие личности ученика и его способностей.
Основной задачей курса является создание хорошей основы для изучения геометрии в 7-9 классах, что связанно со значимостью геометрических знаний для развития важных качеств мышления.
В результате прохождения программы, обучающиеся должны знать:
1.Простейшие геометрические понятия.
2. Геометрический язык для описания предметов окружающей среды.
3.Применение геометрии в быту, науке, технике, искусстве.
Уметь:
1.Распозновать на чертежах и моделях геометрические фигуры.
2. Строить геометрические фигуры и измерять геометрические величины.
3.Выполнять чертежи по условию задачи.
4.Владеть практическими навыками использования геометрических инструментов для изображения фигур, а так же для длины отрезков и величины углов.
Таким образом, эта программа отличается от программы геометрии 7-9 классов. При изучении этого курса расширяется спектр форм, методов, приемов организации уроков. Этот курс структурно мозаичен и не является систематическим в обычном смысле слова, поскольку здесь не предполагается геометрической теории как таковой, основные приемы решения задач этого курса: наблюдение, конструирование, эксперимент. Геометрическая деятельность задается упражнениями, содержащими задания типа «начертите», «вырежьте», «согните», «разрежьте», «сложите», «приложите», «склейте».
Программа предусматривает изучение материала по учебнику И.Ф. Шаригина и Л.Н. Ерганжиевой «Наглядная геометрия». Изучение материала происходит в логике учебника и включает в себя следующие разделы:
Фигура в пространстве
Измерение геометрических величин.
Курс рассчитан на 34часа в год. На изучение программного материала выделяется 1 час в неделю.
Курс предусматривает проведение лекций и практических занятий. При изучении курса предусмотрены самостоятельные и контрольные работы.
Оценка знаний и умений проводится с помощью итоговой контрольной работы, которая включает в себя 5 заданий из основных тем.
Содержание программы.
34 часа
Раздел 1. Фигуры в пространстве -17 часов.
Многогранники, их элементы. Куб, его свойства, фигурки из кубиков и их частей. Движение кубиков. Уникуб. Игры и головоломки с кубом. Оригами.
Раздел 2 Измерение геометрических величин 17 часов.
Измерение длин. Вычисление площадей и объемов. Развертки куба, параллелепипеда. Площадь поверхности. Объем куба, параллелепипеда.
Учебно тематический план
Учебно тематический план 6 класс |
||||
Раздел 1. Фигуры в пространстве |
всего |
Из них |
Формы контроля |
|
лекции |
практика |
|||
1.1.Многогранники и их элементы |
4 |
2 |
2 |
Самостоятельная работа |
1.2.Куб, его свойства |
3 |
1 |
2 |
Практическая работа |
1.3.Фигуры из кубиков |
3 |
1 |
2 |
Практическая работа |
1.4. Уникуб |
1 |
1 |
||
1.5.Игры и головоломки |
3 |
1 |
2 |
Самостоятельная работа |
1.6.Оригами |
3 |
1 |
2 |
Практическая работа |
Итого по разделу № 1 |
17 |
7 |
10 |
|
Раздел 2. Измерение геометрических величин |
||||
2.1.Измерение длин |
2 |
1 |
1 |
Практическая работа |
2.2.Вычисление площадей |
3 |
1 |
2 |
Самостоятельная работа |
2.3.Вычисление объемов |
3 |
1 |
2 |
Самостоятельная работа |
2.4.Развертка куба, параллелепипеда |
3 |
3 |
Практическая работа |
|
2.5. Площади поверхностей |
3 |
1 |
2 |
Тест |
2.6.Объм куба, параллелепипеда |
3 |
1 |
2 |
Итоговая контрольная работа |
Итого по разделу № 2 |
17 |
5 |
12 |
|
Всего в 6 классе |
34 |
12 |
22 |
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Квадрат
Куб
Линия
Луч
Окружность
Отрезок
Параллелепипед
Плоскость
Прямая
Прямоугольник
Пространство
Точка
Треугольник
Угол
Четырехугольник
Список использованной литературы
1.Ерганжиева Л.Н., И.Ф. Шарыгин «Наглядная геометрия 5 6 кл.» М. «Дрофа»- 2000г
2. Дорофеев Т.В. «Математика -6» М. «Просвещение» 2007г.
3.Кузнецова Л.В.; Минаева С.С. «Математика 5-6 кл., Контрольные работы» М. «Дрофа»- 2000г
4. Соловейчик И.Л. «Я иду на урок математики 5-6 кл.» М. «Первое сентября» 1999г.